Bimbingan dan pengurusan kokurikulum tidak seharusnya "menculik dan meninggalkan cakera"

Pekeliling 29 Kementerian Pendidikan dan Latihan yang mengawal selia pengajaran dan pembelajaran tambahan berkuat kuasa mulai hari ini, 14 Februari 2025. Pembaca Akhbar Thanh Nien menyatakan pelbagai pendapat mengenai isu ini.

Semak pendaftaran perniagaan dan bayar cukai untuk tunjuk ajar persendirian

Pembaca tuanduong1958@gmail.com menyatakan: "Jumlah individu yang mengajar di rumah sejak sekian lama mempunyai pendapatan yang agak tinggi tetapi tidak membayar cukai pendapatan, menyebabkan ketidaksamaan dengan ramai pembayar cukai. Pihak berkuasa tempatan harus menyemak mengikut peraturan baharu bahawa pengajaran dan pembelajaran mesti mendaftar sebagai perniagaan dan membayar cukai pendapatan."

Pelajar di sekolah berasrama musim panas di Ho Chi Minh City, gambar diambil sebelum Pekeliling 29

Ibu bapa Leminh berkata bahawa adalah perlu untuk "mengumumkan nombor talian hotline untuk mengendalikan tunjuk ajar tambahan di kawasan, supaya orang ramai boleh melaporkan."

Akaun Lao Ban menulis: "Pengajaran dan pembelajaran kelas tambahan telah lama menjadi trend sosial dan sumber pendapatan utama ramai guru, maka sudah tentu akan ada banyak perubahan selepas Pekeliling 29 berkuat kuasa. Oleh itu, pemeriksaan dan penyeliaan perlu diperkukuhkan supaya pekeliling itu berkesan."

Ibu bapa Kien Le terus terang berkata: "Mengapa guru membiarkan pelajar kehilangan pengetahuan dan terpaksa mengambil kelas tambahan sejurus dari sekolah rendah?... Pekeliling 29 dikeluarkan lewat, tetapi saya fikir adalah perlu untuk kanak-kanak mempunyai apa yang dipanggil zaman kanak-kanak, kebahagiaan bersama keluarga mereka serta keadilan di dalam bilik darjah."

Pembaca Ha Nguyen bersetuju: "Menghentikan tunjuk ajar tambahan di peringkat sekolah rendah adalah betul. Ramai guru di dalam kelas dan di sekolah memaksa kanak-kanak mengambil pelajaran tambahan. Kami mengalu-alukan larangan terhadap tunjuk ajar tambahan."

Semoga dapat mengekalkan pengurusan yang serius untuk jangka masa panjang

Pembaca Khanh Nguyen memetik pendapat dalam artikel Akhbar Thanh Nien tentang cara mengurus selepas 14 Februari 2025 apabila Pekeliling 29 mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan berkuat kuasa secara rasmi : "Ramai guru telah meminta untuk menyewa bilik di pusat itu untuk membuka kelas tambahan, atau untuk mengetahui sama ada mereka boleh bekerjasama dengan pusat itu untuk menghalalkan kelas tambahan bagi latihan pusat Chih mereka atau tidak... berkata: "Ramai guru yang datang ke pusat untuk meminta untuk menggunakan pusat itu sebagai penutup untuk mengekalkan pengajaran tambahan mereka"... Beberapa guru sekolah awam boleh mencari cara untuk memintas Pekeliling 29, seperti dari mengajar di rumah untuk bekerja di pusat Pada masa itu, guru boleh menyeludup soalan peperiksaan ke pusat dan mencadangkan pelajar mendaftar untuk belajar dengan guru lain tetapi masih ada cara untuk membukanya sendiri pada masa hadapan kelemahan yang tidak dapat ditangani sepenuhnya oleh Pekeliling Kami berharap agensi pengurusan akan terus menambah dan mengekalkan peraturan yang ketat untuk masa yang lama, bukan hanya 'menculik dan meninggalkan pinggan'.

Pembaca mengharapkan pengurusan pengajaran dan pembelajaran tambahan yang ketat, serius dan jangka panjang pada masa hadapan.

Ibu bapa Thanh Pham berkongsi: "Nampaknya guru-guru yang telah mengajar kelas tambahan untuk mengutip wang daripada pelajar bimbang tentang larangan kelas tambahan, tetapi sebagai ibu bapa, saya fikir larangan Kementerian Pendidikan dan Latihan terhadap kelas tambahan yang mengutip wang daripada pelajar adalah betul sepenuhnya. Guru mempunyai hak untuk mengajar di mana sahaja mereka mahu. Bagi pusat yang menganjurkan pengajaran di sini, mereka telah mendaftarkan wang mereka untuk bekerja, jadi dan semua orang telah mendaftarkan wang untuk perniagaan mereka."

Pembaca dengan nama akaun Ba Le percaya bahawa mengurus dan menyemak pengajaran dan pembelajaran tambahan tidak mencukupi. Di samping itu, pihak berkuasa mesti menyemak usaha sama institusi pendidikan dengan pusat yang mengajar mata pelajaran seperti bahasa Inggeris asli dan kemahiran hidup, kerana "Saya tidak nampak kesan, ia hanya membebankan ibu bapa".

Dari perspektif lain mengenai tunjuk ajar, Ngoc Thanh Su berkongsi: "Mengharamkan tunjuk ajar menyukarkan guru dan sepuluh kali lebih sukar bagi ibu bapa. Pengurus memotong bahagian atas tanpa merawat akarnya, kurikulumnya berat dan sentiasa berubah, pada hakikatnya, jika tiada tutor, ia akan menjadi sangat sukar bagi ibu bapa untuk membimbing anak-anak mereka di rumah, kerana pada masa lalu, ibu bapa perlu mempertimbangkan secara menyeluruh, dan kini mereka perlu belajar secara berbeza, dan kini ibu bapa perlu mempertimbangkan secara menyeluruh. orang untuk tunjuk ajar dan tunjuk ajar...".

Pembaca Dang Bao memberitahu: "Setiap tahun, buku teks dan program pengajaran ditukar, membuatkan guru dan pelajar berasa seperti hilang dalam kebingungan. Jika gaji guru tinggi, tiada siapa yang perlu mengajar kelas tambahan, dan kurikulum pelajar sentiasa berubah, menyukarkan mereka untuk mengikuti kelas. Itulah sebabnya mereka perlu mengambil kelas tambahan..."

Sumber: https://thanhnien.vn/quan-ly-day-them-hoc-them-dung-bat-coc-bo-dia-185250214192644929.htm