Mewujudkan keadaan yang paling sesuai untuk calon.
Tahun 2026 akan menjadi tahun pertama Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah 2026 diadakan selepas penggabungan wilayah. Ia juga akan menjadi tahun kedua peperiksaan dijalankan di bawah Program Pendidikan Umum 2018.
![]() |
| Guru-guru dan pelajar di Sekolah Menengah Y La bertukar-tukar idea tentang kaedah pengambilan ujian dan mengulang kaji untuk Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah 2026. |
Bagi persediaan menghadapi peperiksaan penting ini, sejak awal tahun persekolahan, Jabatan Pendidikan dan Latihan telah mengarahkan sekolah menengah untuk membangunkan pelan semakan yang sesuai secara proaktif, sentiasa mengikuti panduan Kementerian Pendidikan dan Latihan mengenai peperiksaan, dan membuat pelarasan yang sewajarnya selepas Kementerian mengeluarkan soalan peperiksaan contoh. Pada masa yang sama, mereka telah mempergiat usaha untuk menyebarkan maklumat tentang peperiksaan dan ciri-ciri baharunya tahun ini kepada pelajar, ibu bapa dan orang ramai.
Lam Thi Kim Khanh, seorang pelajar kelas 12C8 di Sekolah Menengah Y La di wad Minh Xuan, berkata bahawa sepanjang tahun persekolahan dia telah berusaha untuk belajar bersungguh-sungguh dan membuat persediaan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah. Guru-gurunya memberinya banyak pengetahuan dan nasihat tentang peperiksaan dan laluan kerjaya. Dia kini memahami peperiksaan dengan baik dan berasa yakin dan bersedia untuk mengambilnya.
Sehingga kini, proses semakan untuk pelajar darjah 12 di sekolah menengah telah dijalankan mengikut perancangan, dengan semakan dijangka siap pada awal Jun 2026. Untuk baki masa, pelajar akan terus belajar kendiri dan berehat di rumah, menyediakan diri mereka secara mental sebelum peperiksaan penting. Encik Tran Minh Cuong, Pengetua Sekolah Menengah Minh Quang di komune Minh Quang, berkata: “Semasa proses semakan untuk pelajar darjah 12, sekolah telah mengkategorikan pelajar dan menugaskan guru berpengalaman untuk meningkatkan kualiti semakan. Melalui beberapa peperiksaan olok-olok untuk menilai kualiti, peratusan pelajar yang mencapai skor lulus telah meningkat dengan mantap.”
Di salah satu pusat peperiksaan paling terpencil di wilayah ini, Sekolah Menengah Dong Van juga telah menyediakan semua syarat yang diperlukan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2026. Sekolah ini telah menyemak dan menyusun senarai pelajar yang kurang bernasib baik untuk memberikan sokongan. Pada masa yang sama, sekolah telah bekerjasama dengan kesatuan belia komune untuk melaksanakan "Program Sokongan Peperiksaan" pada tahun 2026 dengan banyak aktiviti bermakna seperti menggerakkan sokongan untuk pelajar dengan makan tengah hari percuma, minuman, teksi motosikal, dan sebagainya. Encik Nong The Huan, pengetua sekolah, berkata bahawa sekolah ini mempunyai 261 pelajar berdaftar, dan proses semakan untuk pelajar darjah 12 telah dipergiatkan bersama-sama dengan peningkatan penyebaran maklumat tentang peperiksaan. Setakat ini, sekolah telah menyediakan sepenuhnya kemudahan dan peralatan yang diperlukan untuk peperiksaan, memastikan pematuhan dengan garis panduan Kementerian dan Jabatan Pendidikan dan Latihan. Bagi memastikan peperiksaan berlangsung dengan selamat, terutamanya semasa cuaca ribut, calon dari kawasan yang jauh diatur untuk tinggal di kemudahan asrama sekolah. Calon, terutamanya mereka yang kurang bernasib baik, akan menerima makanan dan penginapan percuma semasa hari peperiksaan… Ini mewujudkan rasa selamat dan semangat untuk calon mencapai keputusan terbaik.
![]() |
| Guru-guru di Sekolah Menengah Dong Van di komune Dong Van sedang mengulang kaji bahan bersama pelajar darjah 12. |
Berkoordinasi rapat untuk menganjurkan peperiksaan yang selamat.
Menurut laporan daripada Jabatan Pendidikan dan Latihan, wilayah ini mempunyai lebih 18,000 calon berdaftar, termasuk lebih 17,000 pelajar yang kini berada di gred 12 dan lebih 1,200 calon bebas. Wilayah ini mempunyai sejumlah 62 pusat peperiksaan dengan 922 bilik peperiksaan, dan lebih 3,500 kakitangan yang bekerja di pusat-pusat ini. Baru-baru ini, wilayah ini telah menyusun semula Jawatankuasa Pemandu Wilayah untuk Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah 2026, melaksanakan aktiviti komunikasi pra-peperiksaan, mengetengahkan aspek baharu peperiksaan tahun ini, dan menyediakan latihan tentang peraturan dan garis panduan untuk peperiksaan graduasi sekolah menengah 2026 dan peperiksaan kemasukan universiti/kolej. Sekolah-sekolah yang ditetapkan sebagai pusat peperiksaan telah membuat pengaturan untuk menyediakan bilik peperiksaan, ruang pejabat dan syarat-syarat lain yang diperlukan yang mencukupi mengikut garis panduan dan peraturan. Jabatan Pendidikan dan Latihan telah mengarahkan sekolah menengah untuk menganjurkan sesi semakan, menilai kualiti pelajar gred 12, dan secara aktif menyediakan syarat-syarat yang diperlukan dari segi kemudahan, peralatan dan sumber manusia untuk peperiksaan...
Jawatankuasa Pemandu Wilayah untuk Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah 2026 juga kerap menganjurkan penilaian dan menugaskan ahli untuk memeriksa persediaan peperiksaan di tapak peperiksaan, dengan segera membangunkan penyelesaian untuk mengatasi kesukaran bagi memastikan peperiksaan berlangsung dengan selamat, serius dan berkualiti tinggi.
![]() |
| Komrad Vu Dinh Hung, Ahli Jawatankuasa Parti Wilayah, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan, dan Naib Pengerusi Tetap Jawatankuasa Pemandu Wilayah untuk Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah 2026, telah memeriksa kemudahan yang disediakan untuk peperiksaan di Sekolah Menengah Tan Trao, Wad Minh Xuan. |
Komrad Vuong Ngoc Ha, Ahli Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa Parti Wilayah, Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah, dan Ketua Jawatankuasa Pemandu Wilayah untuk Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah 2026, menekankan pada mesyuarat Jawatankuasa Pemandu Wilayah bahawa penganjuran peperiksaan graduasi mesti mewujudkan keadaan yang paling sesuai untuk calon, memastikan tiada calon yang dihalang daripada menyertai kerana keadaan yang sukar. Beliau juga menyatakan bahawa penganjuran peperiksaan mesti dijalankan dengan teliti dalam setiap aspek. Ini termasuk mematuhi sepenuhnya peraturan peperiksaan, mengikuti arahan Kerajaan , Kementerian Pendidikan dan Latihan, dan wilayah, sambil memastikan peperiksaan yang selamat, serius dan berkesan.
Organisasi dan pengagihan tugas kepada agensi, unit dan ahli berkaitan yang terlibat dalam peperiksaan juga sangat jelas. Polis Wilayah mengarahkan dan mengerahkan pasukan untuk memastikan keselamatan peperiksaan; Jabatan Kesihatan telah bekerjasama dengan sekolah menengah untuk melaksanakan langkah-langkah bagi memastikan kesihatan calon dan kakitangan di tapak peperiksaan; Syarikat Kuasa Tuyen Quang telah membangunkan pelan kontingensi untuk memastikan bekalan elektrik semasa peperiksaan; Kesatuan Belia Wilayah merancang untuk melaksanakan "Program Sokongan Peperiksaan" dengan ratusan ahli kesatuan dan golongan muda yang mengambil bahagian dalam membantu calon dan keluarga mereka di tapak peperiksaan…
Jabatan Pendidikan dan Latihan telah bekerjasama rapat dengan agensi dan unit yang ditugaskan untuk menyediakan kemudahan yang diperlukan dengan sepenuhnya dan teliti; melatih pegawai dan kakitangan yang bertugas semasa peperiksaan; melaksanakan rancangan untuk memastikan keselamatan dan kesejahteraan peperiksaan; merancang untuk memastikan peperiksaan diadakan dalam keadaan hujan dan banjir; melaksanakan langkah-langkah pencegahan dan kawalan penyakit dengan ketat, memastikan keselamatan dan kebersihan makanan, dan mengurus aliran trafik di dan sekitar tapak peperiksaan; dan memperkukuh usaha komunikasi sebelum peperiksaan untuk mewujudkan konsensus dan sokongan yang tinggi daripada seluruh masyarakat untuk peperiksaan...
Dengan persediaan yang teliti, keadaan yang mencukupi untuk peperiksaan, dan penglibatan aktif semua peringkat, sektor, dan masyarakat secara keseluruhan dalam menyokong calon-calon, diharapkan calon-calon di wilayah kita akan kekal tenang dan yakin untuk mencapai keputusan terbaik dalam peperiksaan graduasi sekolah menengah tahun ini.
Teks dan foto: Huy Hoang
Memastikan keadaan terbaik untuk calon peperiksaan.
![]() |
| Komrad Vu Dinh Hung Ahli Jawatankuasa Parti Wilayah, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan |
Peperiksaan graduasi sekolah menengah 2026 akan kekal sebahagian besarnya tidak berubah berbanding tahun 2025, tetapi dengan beberapa ciri baharu yang bertujuan untuk memudahkan calon dan menambah baik pengaturan peperiksaan. Mengintegrasikan dokumen seperti kad peperiksaan ke dalam slip pemberitahuan peperiksaan dan sijil graduasi sementara ke dalam sijil keputusan peperiksaan akan mengurangkan prosedur pentadbiran. Tambahan pula, mengutamakan calon berdasarkan sekolah menengah pengajian mereka dan bukannya tempat tinggal mereka akan memastikan keadilan dan kesaksamaan yang lebih tinggi.
Jabatan Pendidikan dan Latihan telah bekerjasama dengan agensi berkaitan untuk membangunkan rancangan bagi memastikan keselamatan dan kesejahteraan peperiksaan, terutamanya senario untuk menangani banjir, tanah runtuh dan insiden lain yang tidak dijangka. Kakitangan yang terlibat dalam menganjurkan peperiksaan telah dipilih dengan teliti, berpengalaman dan terlatih sepenuhnya untuk memastikan pematuhan dengan peraturan peperiksaan. Tambahan pula, susunan lokasi peperiksaan telah dirancang dengan teliti untuk menyediakan keadaan yang paling mudah untuk calon dari segi perjalanan, penyertaan peperiksaan dan mencapai keputusan yang tinggi.
Mempergiat sesi ulangkaji dan memberikan sokongan yang tepat pada masanya kepada pelajar.
![]() |
| Guru Ta Quang Hoa Timbalan Pengetua Sekolah Menengah Ngoc Ha, Komune Ngoc Duong |
Lembaga Pengarah Sekolah Menengah Ngoc Ha telah melaksanakan pelbagai langkah praktikal untuk meningkatkan keberkesanan persediaan peperiksaan untuk pelajar. Ini termasuk memberi tumpuan kepada kaedah semakan yang fleksibel dan berkesan, yang disesuaikan dengan kebolehan dan aspirasi setiap pelajar. Selain menyemak pengetahuan, sekolah ini juga menekankan kaunseling psikologi untuk membantu pelajar mengurangkan tekanan dan menghadapi peperiksaan dengan yakin. Tambahan pula, Lembaga Pengarah juga memberi perhatian kepada pengenalpastian pelajar daripada latar belakang ekonomi yang kurang bernasib baik, mereka yang kekurangan sumber pembelajaran, atau mereka yang berisiko untuk berhenti daripada peperiksaan. Sehingga kini, tiada pelajar didapati memerlukan bantuan; walau bagaimanapun, sekolah terus mengarahkan guru kelas dan kesatuan belia untuk memantau dengan teliti dan memberikan sokongan yang tepat pada masanya apabila perlu, memastikan pelajar boleh memasuki peperiksaan penting ini dengan yakin.
Menyokong pelajar
![]() |
| Guru Ma Nhu Quynh Guru Fizik, Sekolah Menengah Berasrama Wilayah untuk Minoriti Etnik |
Pada ketika ini, pelajar telah menyelesaikan kurikulum utama dan memasuki fasa ulangkaji dan latihan. Bersama-sama guru-guru di sekolah, saya menganjurkan sesi ulangkaji untuk mereka dalam tiga slot masa – pagi, petang dan malam – untuk mengukuhkan pengetahuan, mengasah kemahiran mengambil ujian dan membiasakan diri dengan tekanan masa.
Pelajar berasrama penuh mempunyai kelebihan untuk tinggal dan makan bersama di sekolah, jadi mereka boleh diselia dan disokong dengan lebih rapi dalam pelajaran mereka. Selain pelajaran di dalam bilik darjah, saya terus membimbing dan menambah pengetahuan pelajar dari jam 7 malam hingga 9:30 malam. Selepas itu, mereka dibahagikan kepada kumpulan yang terdiri daripada kira-kira 15 orang pelajar untuk membincangkan pelajaran dan belajar secara bebas dalam persekitaran yang lebih senyap.
Berdasarkan keputusan akademik dan peperiksaan olok-olok, saya juga menggabungkan pelajar ke dalam "kumpulan belajar", di mana pelajar yang berpencapaian tinggi menyokong mereka yang mempunyai pengetahuan yang lemah. Pada masa yang sama, guru kerap bekerjasama dengan ibu bapa untuk menggalakkan dan memantau pembelajaran pelajar semasa persediaan peperiksaan.
Dengan yakin memasuki musim peperiksaan.
![]() |
| Nong Quynh Chi Kelas 12A1, Sekolah Menengah Berasrama Etnik Ha Giang |
Memasuki darjah 12, saya menyedari peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah sebagai satu peristiwa penting, jadi sejak awal tahun persekolahan, saya telah membangunkan pelan pembelajaran yang sesuai untuk setiap subjek. Selain menyerap ilmu yang diajar di dalam kelas, saya juga mendedikasikan masa tambahan untuk mengulang kaji pelajaran, berlatih soalan peperiksaan, dan mengasah kemahiran mengambil ujian saya untuk meningkatkan keputusan saya. Guru-guru di sekolah juga menyediakan bimbingan khusus dan sesi ulang kaji yang dianjurkan yang disesuaikan dengan kumpulan pelajar yang berbeza, menjadikan kami berasa lebih selamat dan yakin. Pada masa kini, meskipun terdapat tekanan yang besar, saya dan rakan sekelas saya saling menggalakkan untuk menjaga kesihatan dan memperuntukkan masa belajar kami dengan bijak untuk mencapai keputusan yang terbaik. Saya berharap dengan persediaan dan keazaman yang teliti, kami akan menyelesaikan peperiksaan dengan lancar.
Sumber: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202605/quyet-tam-cho-ky-thi-nghiem-tuc-an-toan-87e61ec/

















Komen (0)