Pada hari-hari terakhir cuti, guru-guru di sekolah dengan cepat menyambung semula aktiviti profesional mereka, menyemak kurikulum dan memuktamadkan rancangan pengajaran, bersedia untuk pelajaran pertama tahun baharu. Menurut guru-guru, permulaan tahun adalah penting dalam mengukuhkan asas pengetahuan dan mewujudkan momentum untuk semester kedua. Tanpa penetapan rutin yang tepat pada masanya, pelajar boleh menjadi leka dengan mudah, sekali gus menjejaskan kemajuan pembelajaran mereka.

Cik Nguyen Thi Trang, seorang guru di Sekolah Menengah Cam Binh, berkata: “Sejak akhir cuti, kami secara proaktif menyemak kurikulum dan menyediakan rancangan pengajaran supaya pengajaran pertama tahun ini lancar tetapi berkesan. Matlamatnya adalah untuk membantu pelajar kembali kepada rentak pembelajaran dengan cepat, mengukuhkan kandungan utama dan mewujudkan minda yang bersedia untuk perjalanan di hadapan, terutamanya bagi mereka yang berada di tahun akhir mereka.”
Selain menyediakan kandungan pelajaran dengan teliti, ramai guru juga meningkatkan penggunaan teknologi maklumat mereka, menggunakan kuliah elektronik dan alat bantu visual untuk mengatur pelajaran yang meriah dan berkesan pada awal tahun persekolahan. Selain rasa tanggungjawab dan proaktif guru, pelajar di semua peringkat juga menyedari keperluan untuk segera menetapkan rutin dan mengelakkan gangguan selepas cuti panjang.
Tran Thi Linh Na, seorang pelajar kelas 11A4 di Sekolah Menengah Nguyen Dinh Lien (komune Yen Hoa), berkongsi: “Semasa hari-hari terakhir cuti, saya dan beberapa rakan dari kawasan berdekatan meluangkan masa mengulang kaji pelajaran lama, menyiapkan tugasan yang belum selesai, dan mempelajari tentang bahan baharu. Mengulang kaji membantu saya mensistematisasikan pengetahuan saya, berasa lebih yakin apabila kembali ke kelas, dan bersedia untuk pelajaran pertama tahun baharu.”

Bagi pelajar yang akan menamatkan pengajian, tempoh selepas Tet (Tahun Baru Cina) bukan sahaja merupakan kepulangan ke sekolah tetapi juga masa yang penting untuk memecut kerana peperiksaan kemasukan ke pendidikan tinggi semakin hampir, yang memerlukan mereka mengekalkan prestasi akademik dan tahap tumpuan yang tinggi.
Nguyen Van Phuc, seorang pelajar darjah 9 dari Sekolah Menengah My Chau (komune Mai Phu), berkongsi: “Selepas peperiksaan percubaan pertama, keputusan saya tidak sebaik yang saya harapkan, jadi semasa cuti Tet, saya mengambil peluang untuk mengulang kaji bahagian-bahagian yang saya lemah. Selain belajar sendiri, saya dan rakan sekelas saya kerap membincangkan topik melalui kumpulan kelas kami untuk menyelesaikan masalah yang sukar bersama-sama dan saling mengingatkan untuk mengekalkan disiplin belajar. Mengekalkan ulang kaji secara berkala semasa cuti panjang membantu saya mengukuhkan pengetahuan saya, berasa lebih yakin, dan bersedia untuk tempoh peperiksaan yang penting akan datang.”
Selain pendekatan proaktif sekolah dan disiplin diri pelajar, sokongan ibu bapa dianggap sebagai "tonggak sokongan" penting yang membantu kanak-kanak menstabilkan keadaan mental dan rutin mereka dengan cepat selepas cuti panjang. Menurut ramai ibu bapa, mengekalkan jadual harian yang berstruktur , mengehadkan masa di hadapan skrin dan mewujudkan persekitaran belajar yang tenang di rumah adalah faktor praktikal yang membantu kanak-kanak mewujudkan rutin pembelajaran yang stabil.


Cik Nguyen Thi Hue (komune Ha Linh) berkata: “Selepas cuti Tet dengan pelbagai aktiviti yang menyeronokkan dan aktiviti musim bunga, rutin harian pelajar sekolah rendah agak terganggu. Oleh itu, sebelum anak saya kembali ke sekolah, saya mengulang kaji pelajaran lama dengannya, mengingatkannya untuk mengemas kawasan belajarnya, dan menyediakan semua buku dan peralatan sekolahnya. Keluarga itu juga menyesuaikan jadual hariannya, memastikan dia tidur awal dan mengembangkan tabiat bangun tepat pada waktunya untuk memastikan kesihatannya. Di samping itu, kami menggalakkannya untuk menetapkan matlamat khusus untuk semester baharu dan mengekalkan sikap serius terhadap pembelajaran sejak hari-hari pertama tahun ini.”
Dengan berakhirnya cuti Tahun Baru Cina, kedua-dua guru dan pelajar bersedia untuk kembali kepada rutin pembelajaran dengan semangat dan keazaman yang diperbaharui. Penyediaan rancangan pengajaran yang teliti oleh guru, digandingkan dengan sikap proaktif pelajar, akan membentuk asas yang kukuh untuk pengajaran yang berkesan pada awal tahun persekolahan, membuka perjalanan pembelajaran yang menarik dan mewujudkan momentum untuk kejayaan mencapai objektif tahun akademik.
Sumber: https://baohatinh.vn/san-sang-cho-gio-hoc-dau-nam-post306157.html







Komen (0)