 |
| Pelajar di Sekolah Menengah Ly Tu Trong di komune Vi Xuyen sedang mengulang kaji Sains Semula Jadi sebagai persediaan untuk peperiksaan kemasukan sekolah menengah darjah 10. |
Arah yang jelas
Di Sekolah Menengah Le Quy Don di wad Ha Giang 1, salah sebuah institusi pendidikan terkemuka di wilayah itu, yang sentiasa berada di kedudukan teratas, proses semakan untuk pelajar darjah 9 dilaksanakan secara sistematik dan dengan hala tuju yang jelas. Tahun ini, semua pelajar darjah 9 di sekolah itu telah mendaftar untuk mengambil peperiksaan kemasukan ke Sekolah Menengah Khas Ha Giang, menunjukkan keazaman tinggi guru dan pelajar.
Semasa tempoh persediaan akhir, sekolah telah mempergiatkan sesi ulangkaji, mengekalkan jadual tetap 3-4 sesi seminggu, dengan memberi tumpuan kepada Matematik, Kesusasteraan dan Sains Semula Jadi. Tenaga pengajar dipilih dengan teliti daripada guru-guru yang berpengalaman dan berkelayakan tinggi yang menyokong rapat para pelajar. Selain sesi ulangkaji dalam kelas, sekolah juga menganjurkan pembelajaran dalam talian secara kluster, mewujudkan lebih banyak peluang untuk pelajar bertukar dan menambah pengetahuan mereka.
Peperiksaan olok-olok juga dianjurkan untuk membantu pelajar membiasakan diri dengan tekanan peperiksaan dan melatih kemahiran mengambil ujian mereka. Hasilnya, mereka secara beransur-ansur menjadi lebih yakin dan proaktif dalam persediaan mereka.
Encik Ha Van Be, Timbalan Pengetua Sekolah Menengah Le Quy Don di wad Ha Giang 1, berkongsi: “Dalam tempoh ini, sekolah memberi tumpuan kepada semakan yang disasarkan, membantu pelajar mensistematisasikan pengetahuan mereka dan mengasah kemahiran mengambil ujian mereka. Paling penting, kami berhasrat untuk mewujudkan minda yang kuat supaya pelajar dapat memasuki peperiksaan dengan yakin.”
Hoang Minh Anh, seorang pelajar kelas 9A1 di Sekolah Menengah Le Quy Don di wad Ha Giang 1, berkata: “Guru-guru kami membimbing kami dengan sangat teliti, dan kami berlatih banyak soalan contoh, jadi kami biasa dengan jenis soalan. Saya rasa lebih yakin dan akan cuba sedaya upaya dalam peperiksaan akan datang.”
Di Sekolah Menengah Vinh Loc di komune Chiem Hoa, proses semakan juga dilaksanakan dengan serius, dengan mengikuti garis panduan sektor pendidikan. Dari awal tahun persekolahan, sekolah secara proaktif membangunkan pelan yang sesuai untuk setiap kelas dan kumpulan pelajar. Guru berpengalaman ditugaskan untuk mengajar, dan mereka kerap bertukar pengetahuan profesional untuk menyesuaikan kaedah semakan.
Sekolah ini memberi penekanan khusus kepada kerjasama dengan ibu bapa melalui pelbagai perbincangan, sekali gus bersetuju tentang cara mengurus dan menyokong pembelajaran pelajar di rumah. Melalui peperiksaan, kebanyakan pelajar telah memahami pengetahuan asas, sekali gus mewujudkan asas untuk fasa semakan akhir.
Encik Nguyen Hai Truong, Pengetua Sekolah Menengah Vinh Loc di komune Chiem Hoa, berkata: “Kami memberi tumpuan kepada pemantauan rapi proses pembelajaran setiap pelajar untuk membuat penyesuaian yang tepat pada masanya. Kerjasama antara sekolah dan keluarga merupakan faktor yang sangat penting dalam membantu pelajar mencapai keputusan yang baik.”
Ke arah peperiksaan yang selamat
Peperiksaan kemasukan sekolah menengah atas untuk darjah 10 tahun ini terus diadakan dengan tiga subjek: Matematik, Kesusasteraan dan Sains Semula Jadi. Kandungan peperiksaan terutamanya merangkumi kurikulum sekolah menengah rendah, dengan memberi tumpuan kepada pengetahuan darjah 9, membantu pelajar menumpukan perhatian pada ulangkaji mereka dan mengelakkan diri mereka terlalu sempit, sambil tetap memastikan perbezaan antara pelajar.
Pada masa ini, wilayah ini mempunyai 333 sekolah menengah rendah dengan hampir 32,000 pelajar darjah sembilan yang mengambil bahagian dalam peperiksaan tersebut. Peperiksaan kemasukan untuk sekolah menengah bukan khusus dijangka berlangsung pada 27 Mei; peperiksaan untuk sekolah menengah khusus akan diadakan pada 28 Mei. Selain peperiksaan kemasukan, wilayah ini terus menawarkan kemasukan terus ke darjah 10 di sekolah menengah (tidak termasuk sekolah khusus) untuk pelajar yang mencapai keputusan akademik peringkat kebangsaan yang tinggi seperti yang ditetapkan.
Sebagai persediaan untuk peperiksaan, sekolah menengah rendah telah secara proaktif melaksanakan pelbagai penyelesaian yang komprehensif untuk meningkatkan kualiti sesi ulangkaji. Infrastruktur, bilik darjah dan peralatan telah menerima pelaburan yang besar; guru berpengalaman telah ditugaskan untuk mengajar dan menjalankan sesi ulangkaji. Sekolah telah membangunkan pelan ulangkaji yang disesuaikan dengan kumpulan pelajar yang berbeza, dan telah mempergiatkan tinjauan dan klasifikasi untuk menganjurkan sesi ulangkaji yang berkesan.
Cik Nguyen Thi Hue, seorang guru di Sekolah Rendah dan Menengah Berasrama Etnik Xin Chai di komune Lao Chai, berkata: "Menganjurkan sesi ulangkaji untuk kumpulan pelajar yang berbeza, digabungkan dengan peperiksaan olok-olok dan panduan tentang kaedah pengambilan ujian, telah membantu pelajar menjadi lebih yakin, mensistematisasikan pengetahuan mereka secara proaktif, dan meningkatkan kemahiran pengambilan ujian mereka dalam masa yang singkat."
Di samping itu, aktiviti dan bengkel pembangunan profesional dianjurkan untuk bertukar penyelesaian bagi meningkatkan kualiti persediaan peperiksaan dalam Matematik, Kesusasteraan dan Sains Semula Jadi. Guru-guru secara aktif membangunkan topik khusus dan menginovasi kaedah pengajaran; pelajar mengambil bahagian dalam pengajaran model dan peperiksaan olok-olok yang dianjurkan oleh sektor pendidikan.
Selain memperkukuh pengetahuan akademik, sekolah-sekolah juga memberi tumpuan kepada kaunseling dan sokongan psikologi, membantu pelajar membangunkan rancangan pembelajaran yang munasabah, mengimbangi masa rehat dan mengurangkan tekanan semasa tempoh persediaan akhir. Penyelarasan antara sekolah dan keluarga juga diperkukuh untuk segera memahami pemikiran dan aspirasi pelajar serta menyediakan sokongan yang sewajarnya.
Dengan persediaan rapi daripada sektor pendidikan, dedikasi tenaga pengajar, dan usaha para pelajar, peperiksaan kemasukan untuk darjah 10 pada tahun persekolahan 2026-2027 dijangka akan dijalankan dengan selamat, serius, dan dengan keputusan yang positif.
Teks dan foto: Khanh Huyen
Sumber: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202605/san-sang-cho-ky-thi-vao-lop-10-thpt-7dd1153/
Komen (0)