Pengurusan tuisyen kokurikulum di Phu Tho secara beransur-ansur menjadi lebih teratur, mengutamakan penyediaan ilmu pengetahuan yang komprehensif untuk pelajar di dalam bilik darjah.
Ubah kesedaran kepada tindakan.
Sejak kebelakangan ini, aktiviti bimbingan yang tidak terkawal di beberapa kawasan telah memberi kesan negatif kepada persekitaran pendidikan dan menambah tekanan masa dan kewangan kepada banyak keluarga. Dalam konteks ini, Pekeliling No. 19, yang berkuat kuasa mulai 15 Mei 2026, dianggap sebagai asas perundangan yang penting untuk mengatur aktiviti bimbingan.
Sejurus selepas Pekeliling 19 dikeluarkan, institusi pendidikan di wilayah itu menganjurkan taklimat untuk pentadbir, guru dan ibu bapa; pada masa yang sama, mereka menyemak keperluan sebenar dan menyesuaikan rancangan pengajaran dengan sewajarnya. Banyak sekolah memberi tumpuan kepada peningkatan kualiti pengajaran bilik darjah biasa, memastikan pelajar mempunyai akses penuh kepada pengetahuan terus di dalam bilik darjah.
Encik Nguyen Quoc Nam, Timbalan Pengetua Sekolah Menengah Van Lang (Viet Tri Ward), berkongsi: “Pekeliling 19 telah membantu sekolah menyelesaikan banyak masalah dalam menguruskan aktiviti tuisyen kokurikulum. Sekolah telah menyebarkan sepenuhnya kandungan peraturan baharu kepada kakitangan, guru dan ibu bapa; dan pada masa yang sama, membangunkan pelan pelaksanaan untuk tahun persekolahan akan datang secara telus dan terbuka, bagi memastikan hak pelajar.”
Menurut Cik Nguyen Thi Thu Hang, seorang guru di Sekolah Menengah Van Lang, peraturan dalam Pekeliling No. 19 membantu guru berasa lebih selamat dalam menjalankan tugas profesional mereka. Apabila aktiviti dilaksanakan mengikut peraturan, menyokong pelajar dalam mengukuhkan dan mensistematisasikan pengetahuan mereka juga akan menjadi lebih berkesan.
Sekolah-sekolah di wilayah Phu Tho sedang melaksanakan peraturan baharu mengenai tuisyen kokurikulum secara serentak, dengan memberi tumpuan kepada peningkatan kualiti pengajaran bilik darjah biasa.
Khususnya, untuk pusat tuisyen, terutamanya untuk pelajar darjah 12 yang berada di peringkat akhir persediaan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2026, fleksibiliti Pekeliling 19 telah menerima maklum balas positif. Nguyen Hoai Linh, seorang pelajar dari Sekolah Menengah Perindustrian Viet Tri, menyatakan: “Kami benar-benar berharap guru akan mewujudkan keadaan untuk meningkatkan bilangan sesi ulangkaji dan menambah soalan peperiksaan yang lebih realistik untuk persediaan terbaik bagi peperiksaan penting yang akan datang.”
Menjawab aspirasi itu, Encik Nguyen Xuan Quynh, Pengetua Sekolah Menengah Perindustrian Viet Tri, mengesahkan: "Pekeliling itu dikeluarkan tepat pada masanya. Pihak sekolah telah melaraskan masa semakan untuk pelajar secara proaktif, selaras dengan peraturan dan memenuhi keperluan sebenar pelajar."
Ketelusan dan peningkatan kualiti pendidikan.
Satu perkara penting dalam Pekeliling 19 ialah penjelasan skop peraturan untuk tuisyen kokurikulum. Sehubungan itu, aktiviti pendidikan seperti kemahiran hidup, budaya, seni, sukan , STEM, STEAM, kemahiran digital atau kecerdasan buatan (AI)... yang bukan sebahagian daripada kurikulum utama tidak akan tertakluk kepada peraturan mengenai tuisyen kokurikulum. Peraturan ini membolehkan sekolah menganjurkan aktiviti pendidikan tambahan secara fleksibel, menyumbang kepada pembangunan kualiti, kebolehan dan kemahiran pelajar.
Encik Pham Khuong Duy, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah Phu Tho, berkata: “Objektif utama Pekeliling 19 adalah untuk mengetatkan disiplin dan mencegah tunjuk ajar yang menyalahi undang-undang, bersifat paksaan atau mengaut keuntungan. Pada masa yang sama, Pekeliling mewujudkan syarat untuk unit-unit tersebut menganjurkan aktiviti pendidikan yang komprehensif secara fleksibel. Bagi kes-kes khas yang memerlukan lebih banyak waktu pengajaran daripada yang ditetapkan, Jabatan akan mempertimbangkan dan memutuskan berdasarkan keperluan sebenar dan kapasiti pengurusan sekolah.”
Aktiviti kokurikulum mewujudkan ruang terbuka untuk pelajar mengembangkan bakat dan kemahiran digital mereka tanpa disekat oleh peraturan mengenai tunjuk ajar tambahan.
Untuk melaksanakan Pekeliling 19 secara berkesan di wilayah ini, Jabatan Pendidikan dan Latihan telah bekerjasama dengan agensi berkaitan untuk memberi nasihat mengenai pindaan Keputusan No. 53/2025/QD-UBND Jawatankuasa Rakyat Wilayah mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan. Di samping itu, mekanisme untuk menerima maklum balas dan cadangan daripada orang ramai telah diperkukuhkan melalui sistem talian hotline di Jabatan, institusi pendidikan dan Jawatankuasa Rakyat peringkat komun.
Pekeliling tersebut juga mengenakan tuntutan yang lebih tinggi terhadap tanggungjawab ketua institusi pendidikan. Pengetua mesti bertanggungjawab untuk mengurus dan menyelia aktiviti bimbingan kokurikulum; mengesan dan mengendalikan pelanggaran etika profesional dengan segera; dan menerima serta menyelesaikan aduan daripada ibu bapa dan pelajar di bawah bidang kuasa mereka.
Pengukuhan pengurusan aktiviti bimbingan kokurikulum bukan sahaja bertujuan untuk memperbaiki kekurangan dan batasan yang sedia ada tetapi juga untuk membina persekitaran pendidikan yang sihat, adil dan telus. Dengan penglibatan pihak pengurusan di semua peringkat, dan persetujuan sekolah, guru dan ibu bapa, aktiviti bimbingan kokurikulum di wilayah ini dijangka menjadi lebih teratur, sekali gus menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan pelajar secara keseluruhan.
Ngoc Thang
Sumber: https://baophutho.vn/siet-chat-quan-ly-day-them-hoc-them-255415.htm
![[Video] Matahari Terbenam di Lap An Lagoon – Tempat matahari terbenam di atas jaring ikan](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/31/1780192137701_beach-landscape-sea-water-nature-grass-745871-pxhere-com.jpeg)
Komen (0)