Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh telah mengumumkan struktur peperiksaan kemasukan darjah 10.

[iklan_1]

Pelajar darjah sembilan dari Sekolah Menengah Nguyen Du (Daerah 1, Bandar Raya Ho Chi Minh). Ini juga merupakan kumpulan calon pertama yang mengambil peperiksaan kemasukan darjah 10 di bawah struktur peperiksaan baharu.

Struktur dan format peperiksaan bahasa Vietnam gred 10.

Skop penilaian: Kemahiran pemahaman bacaan dan penulisan yang diperlukan dalam Program Pendidikan Umum 2018 untuk sekolah menengah rendah, terutamanya gred 8 dan 9.

Bahagian Pemahaman Membaca

• Sumber: Bahan bukan buku teks
• Jenis teks: Teks sastera, dan salah satu daripada dua jenis: Teks argumentatif atau teks bermaklumat.
• Panjang: Jumlah panjang teks dalam peperiksaan tidak boleh melebihi 1,300 patah perkataan.

Tulis

a) Tulis satu perenggan (lebih kurang 200 patah perkataan). Salah satu daripada dua syarat berikut mesti dipenuhi:

• Tulis satu perenggan yang meluahkan perasaan anda tentang sesebuah sajak atau rangkap sajak.
• Tulis satu perenggan yang menganalisis kandungan tematik, ciri-ciri artistik yang tersendiri bagi karya tersebut, dan kesan estetiknya.

b) Tulis sebuah esei. Salah satu daripada dua keperluan berikut mesti dipenuhi:

• Tulis esei argumentatif tentang isu sosial, dengan mengemukakan masalah dan pendapat penulis (persetujuan atau ketidaksetujuan) dengan jelas tentang isu tersebut; berikan hujah dan bukti yang meyakinkan.
• Tulis esei argumentatif tentang masalah yang perlu diselesaikan; kemukakan penyelesaian yang boleh dilaksanakan dan persuasif.

Struktur peperiksaan

Bahagian 1 (5.0 mata): Membaca pemahaman teks sastera dan menulis perenggan

Soalan 1 (3.0 mata): Pemahaman Membaca

Soalan 2 (2.0 mata): Tulis satu perenggan

Bahagian 2 (5.0 mata): Membaca pemahaman teks argumentatif atau bermaklumat dan menulis esei ulasan sosial.

Soalan 1 (1.0 mata): Pemahaman Membaca

Soalan 2 (4.0 mata): Tulis esei ulasan sosial.

Jabatan Pendidikan dan Latihan juga menyatakan bahawa peperiksaan tersebut merangkumi soalan tentang bahasa Vietnam dalam bahagian pemahaman bacaan teks sastera.

Peperiksaan ini direka bentuk untuk mengintegrasikan penilaian pemahaman bacaan dan kemahiran menulis, dengan kandungan dalam bahagian penulisan yang berkaitan dengan teks dalam bahagian pemahaman bacaan.

Pelajar darjah sembilan akan mengambil peperiksaan kemasukan darjah sepuluh tahun ini di bawah kurikulum baharu.

FOTO: DAO NGOC THACH

Struktur dan format peperiksaan matematik gred 10.

Skop penilaian: Program Pendidikan Umum 2018 untuk Matematik di peringkat menengah rendah merangkumi bidang pengetahuan berikut: Geometri dan pengukuran; Nombor dan algebra; Statistik dan kebarangkalian.

Ujian ini bertujuan untuk menilai kebolehan matematik: pemikiran dan penaakulan matematik; penyelesaian masalah matematik; dan pemodelan matematik.

Orientasi penilaian: Pelajar harus dapat mengaplikasikan pengetahuan yang dipelajari untuk menyelesaikan masalah dunia sebenar. Galakan harus tertumpu pada pembelajaran kendiri dan kreativiti, mengelakkan hafalan dan penghafalan secara berulang.

Kandungan penilaian bertujuan untuk membantu pelajar mengenal pasti beberapa pengetahuan dan kemahiran yang diperlukan untuk memasuki sekolah menengah.

Struktur peperiksaan

Latihan 1 (1.5 mata) Diberi fungsi y = ^ax²

a) Lukis graf (P) bagi fungsi di atas.

b) Cari titik pada (P) yang memenuhi syarat yang diberikan.

Latihan 2 (1 mata) Diberi persamaan kuadratik ^ax² + bx + c = 0

a) Cari keadaan di mana persamaan tersebut mempunyai penyelesaian.

b) Menggunakan rumus Vieta, hitung nilai ungkapan yang berkaitan dengan punca.

Latihan 3 (1.5 mata) Masalah matematik amali yang melibatkan kebarangkalian dan statistik.

Latihan 4 (1 mata)

Tulis satu ungkapan A yang mewakili kuantiti tertentu x dalam masalah dunia sebenar.

Cari nilai x yang mana A memenuhi syarat tertentu.

Latihan 5 (1 mata) Masalah matematik amali berkaitan geometri:

Perimeter, luas segi tiga, sisi empat, panjang lengkok, lilitan bulatan, luas bulatan, sektor, segmen, anulus...

Luas permukaan, jumlah luas permukaan, isipadu bentuk geometri dalam realiti…

Pelajaran 6 (1 mata) Masalah matematik amali yang melibatkan persamaan, ketaksamaan dan sistem persamaan linear dengan dua pembolehubah.

Pelajaran 7 (3 mata) Masalah geometri satah yang terdiri daripada 3 soalan.

Buktikan bahawa empat titik terletak pada bulatan, dan unsur-unsur adalah selari, serenjang, sama, dsb.

Membuktikan hubungan, elemen yang sama, kolineariti, keserentakan, dsb.

Kira panjang, perimeter, luas, ukuran sudut, dsb.

Kriteria penilaian: Objektif pembelajaran matematik dalam kurikulum pendidikan umum 2018, terutamanya untuk gred 8 dan 9.

Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Raya Ho Chi Minh akan mengumumkan struktur peperiksaan kemasukan darjah 10 petang ini.

FOTO: DAO NGOC THACH

Struktur dan format peperiksaan Bahasa Inggeris gred 10.

Penilaian kecekapan berbahasa tidak seharusnya hanya berdasarkan hafalan tatabahasa dan perbendaharaan kata pelajar; ia juga mesti menilai keupayaan mereka untuk memahami dan mengaplikasikan pengetahuan bahasa dalam konteks yang sesuai, terutamanya dalam situasi kehidupan sebenar.

Perubahan dalam kaedah penilaian perlu disegerakkan dengan penggunaan bahan pengajaran yang sesuai, dan pengajaran dan pembelajaran Bahasa Inggeris harus beralih daripada penggunaan Terjemahan Tatabahasa atau Kaedah Langsung secara utama kepada penggabungannya dengan Pendekatan Komunikatif dan penerapan bahasa dalam situasi kehidupan sebenar.

Tumpukan penilaian pada kemahiran bahasa tertentu, menetapkan matlamat khusus untuk setiap bidang pengetahuan.

Skop penilaian:

Fonetik: Sebutan vokal dan konsonan asas; Penempatan tekanan yang betul; Perbendaharaan kata dan tatabahasa: Pelbagai jenis perbendaharaan kata dan makna perkataan mengikut kurikulum; Titik tatabahasa mengikut kurikulum.

Komunikasi, berkaitan dengan situasi kehidupan sebenar, keupayaan untuk memahami dan bertindak balas terhadap situasi mudah dalam bahasa praktikal.

Pemahaman Membaca: Membaca teks yang panjangnya 180-200 patah perkataan dan mencari maklumatnya; Membaca dan mengisi tempat kosong dalam teks yang panjangnya 80-100 patah perkataan.

Menulis: Menulis perkataan dalam bentuk yang betul untuk melengkapkan ayat yang bermakna; Menulis ayat mudah berdasarkan maklumat yang diberikan; Menulis ayat menggunakan struktur tatabahasa dan kemahiran gabungan kata.

Struktur peperiksaan

Bahagian 1 (1.0 mata): Fonetik

Dari ayat 1 hingga ayat 4

Bahagian 2 (3.0 mata): Perbendaharaan Kata, tatabahasa, komunikasi

Dari soalan 5 hingga soalan 16

Bahagian 3 (3.0 mata): Pemahaman Membaca

Baca dan isi tempat kosong: Dari ayat 17 hingga ayat 22

Soalan pemahaman bacaan: Soalan 23 hingga 28

Bahagian 4 (4.0 mata): Penulisan

Tulis bentuk perkataan yang betul: Dari ayat 29 hingga ayat 34

Tulis frasa yang sesuai berdasarkan maklumat yang diberikan: Ayat 35, 36

Tulis ayat: Dari ayat 37 hingga ayat 40

Jabatan Pendidikan dan Latihan menyatakan bahawa peperiksaan Bahasa Inggeris gred 10 merangkumi dua soalan baharu tentang penulisan frasa yang sesuai berdasarkan maklumat yang diberikan. Soalan ini menguji keupayaan untuk membaca anotasi kamus bagi mencari maklumat linguistik dan mengaplikasikan pengetahuan.

[iklan_2]

Sumber: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-cong-bo-cau-truc-de-thi-lop-10-185241001185958497.htm