Pelaburan semula strategik

Menurut Dr. Hoang Ngoc Vinh, bekas Pengarah Jabatan Pendidikan Profesional ( Kementerian Pendidikan dan Latihan ), isu pendapatan guru perlu dijamin sepenuhnya supaya guru dapat bekerja dengan tenang dan mendedikasikan diri mereka kepada profesion mereka. Pengecualian yuran pengajian tidak seharusnya membawa kepada penurunan kualiti pengajaran atau pengurangan pelaburan dalam kemudahan yang diperlukan.

Seorang wartawan dari Akhbar Dai Doan Ket telah berbincang dengan Dr. Hoang Ngoc Vinh mengenai isu ini.

PV: Untuk menyediakan pendidikan percuma, bajet negeri perlu memperuntukkan kira-kira 30,000 bilion VND setiap tahun. Itu jumlah yang besar, bukan?

Dr. Hoang Ngoc Vinh.

Dr. Hoang Ngoc Vinh: Isu kewangan dan peruntukan bajet untuk pendidikan merupakan cabaran biasa yang dihadapi setiap negara. Walau bagaimanapun, kita tidak seharusnya mengabaikan dasar berperikemanusiaan yang benar-benar memenuhi aspirasi rakyat di seluruh negara kerana kesukaran ini. Oleh itu, dalam tempoh akan datang, kita perlu melaksanakan langkah-langkah berikut secara serentak bagi memastikan dasar pengecualian yuran pengajian dilaksanakan secara mampan dan untuk jangka masa panjang.

Ini melibatkan pemotongan perbelanjaan tetap, memerangi rasuah dan pembaziran, mereformasi dan memperkemas sistem pentadbiran untuk memperuntukkan bajet untuk pendidikan dan meningkatkan kualiti latihan. Ini memerlukan perpaduan dan keazaman seluruh penduduk dalam usaha mencapai masyarakat maju, dengan pendidikan sebagai asasnya.

Marilah kita semua bekerjasama dan berharap dalam tempoh 10-15 tahun, dasar ini akan menunjukkan hasil yang jelas, membuahkan hasil dengan pencapaian dan perubahan positif bukan sahaja dalam pendidikan tetapi juga dalam pembangunan negara.

Buat masa ini, saya percaya Politburo telah mempertimbangkan dengan teliti laporan kerajaan tentang potensi untuk menggerakkan sumber melalui pengurangan tenaga kerja, mengoptimumkan perbelanjaan pentadbiran dan penyelesaian kewangan lain. Dengan keazaman yang kukuh untuk memanfaatkan sumber domestik bagi pelaburan masa hadapan, saya percaya dasar ini, bukannya menjadi beban kepada bajet, akan menjadi pelaburan semula strategik, yang menghasilkan hasil dalam pembangunan dan kemakmuran masa depan negara.

Di samping kegembiraan itu, masih terdapat kebimbangan bahawa dasar tuisyen percuma untuk sekolah awam akan memberi lebih banyak tekanan kepada sistem sekolah awam, terutamanya di kawasan bandar di mana bebannya sudah berat, seperti yang ditunjukkan dengan jelas dalam peperiksaan kemasukan yang sangat kompetitif untuk gred 10. Adakah dasar penstriman pelajar selepas sekolah menengah rendah akan terjejas, tuan?

Ini adalah realiti yang memerlukan pentadbir mencari penyelesaian bagi membantu meringankan beban sekolah awam, seperti menambah sekolah di semua peringkat, termasuk menukar fungsi kemudahan melalui penyelarasan dan penggabungan. Pada masa yang sama, adalah perlu untuk terus mengkaji dan mencadangkan dasar insentif yang lebih baik bagi menggalakkan dan menarik pelaburan dalam sektor pendidikan swasta, membantu mengurangkan beban sekolah awam dan mewujudkan kepelbagaian supaya orang ramai boleh memilih persekitaran pendidikan yang paling sesuai untuk anak-anak mereka.

Berkenaan isu bimbingan vokasional, saya percaya kita perlu mempertimbangkan semula pendekatan kita terhadap perkara ini dalam sistem pendidikan negara. Pada masa ini, kita memisahkan pendidikan vokasional daripada pendidikan sekolah menengah, yang menyebabkan ramai ibu bapa bimbang tentang anak-anak mereka yang mengikuti latihan vokasional. Sementara itu, banyak negara tidak membezakan antara diploma sekolah menengah dan diploma latihan vokasional. Mereka menawarkan kursus latihan vokasional di sekolah menengah dengan peralatan yang lengkap dan moden, membantu pelajar melihat manfaat sebenar latihan vokasional dan secara sukarela memilih laluan vokasional tanpa kuota tegar yang menyebabkan kebencian dalam kalangan ibu bapa dan pelajar. Kita boleh belajar daripada negara seperti Finland dan Denmark, yang mempunyai kadar penyertaan pelajar yang sangat tinggi dalam latihan vokasional.

Pada 28 Februari, Kementerian Buruh, Orang Kurang Upaya dan Hal Ehwal Sosial telah menyerahkan fungsi pengurusan negeri bagi pendidikan dan latihan vokasional (VET) kepada Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk pelaksanaannya mengikut undang-undang semasa. Pada pendapat anda, apakah kesannya terhadap aliran pelajar selepas pendidikan menengah rendah?

Ini merupakan dasar utama Parti dan Negara, mewujudkan sistem pendidikan kebangsaan yang bersatu dan selaras. Ini juga merupakan peluang untuk meminda Undang-undang Pendidikan dan Undang-undang Pendidikan Tinggi.

Pada masa ini, pusat latihan vokasional dan pendidikan berterusan beroperasi di bawah dua peraturan yang berbeza: Pekeliling 05/2020/TT-BLDTBXH bertarikh 16 Ogos 2020, dan Pekeliling 01/2023/TT-BGDĐT bertarikh 6 Januari 2023, yang menyebabkan kesukaran bagi unit-unit ini dalam operasi mereka. Sementara itu, seperti yang dianalisis di atas, memisahkan pendidikan dan latihan vokasional (VET) sebagai tahap pendidikan yang berbeza dalam sistem pendidikan kebangsaan adalah tidak serasi dengan amalan antarabangsa. Kebanyakan negara menganggap latihan VET sebagai aliran latihan berasingan yang disepadukan ke dalam tahap pendidikan lain. Melayan VET sebagai tahap pendidikan yang menyediakan latihan peringkat rendah, pertengahan dan kolej telah mengaburkan garisan antara VET dan pendidikan profesional, sekali gus mewujudkan halangan dalam aliran pelajar selepas pendidikan menengah rendah dan menengah atas, dan dalam peralihan dari peringkat pertengahan dan kolej ke universiti. Oleh itu, pemindahan VET kepada Kementerian Pendidikan dan Latihan akan membolehkan aliran pelajar yang lebih baik selepas pendidikan menengah rendah. Pada masa ini, kami menawarkan latihan vokasional percuma di peringkat pertengahan. Kajian dan pertimbangan lanjut diperlukan bagi memastikan dasar tuisyen percuma di sekolah awam terus berkesan dalam penstriman pendidikan.

Terima kasih banyak-banyak, tuan!

Dasar pengecualian yuran pengajian, yang dihebahkan secara meluas dalam media sejak beberapa hari lalu, telah dialu-alukan dan diterima dengan penuh semangat oleh semua sektor masyarakat, daripada pentadbir dan guru hinggalah ibu bapa. Saya percaya keputusan ini selaras dengan sentimen awam, mempunyai implikasi sosial yang ketara, dan impak yang kuat. Ia juga berfungsi sebagai motivasi yang hebat untuk sekolah dan keluarga mempunyai lebih banyak sumber untuk menjaga dan melabur dalam pendidikan pelajar. Keputusan bersejarah ini mencerminkan visi Parti dan Kerajaan yang betul dan tepat, dan menandakan peristiwa penting dalam sistem pendidikan negara kita. Keputusan ini menunjukkan konsistensi dalam dasar Parti dan Negara untuk melabur dalam sumber manusia, seperti yang diajar oleh Presiden Ho Chi Minh: "Demi kepentingan sepuluh tahun, tanam pokok; untuk kepentingan seratus tahun, pupuklah insan."

Sumber: https://daidoanket.vn/mien-hoc-phi-tai-dau-tu-chien-luoc-10300806.html