"Menyuluh semangat keusahawanan" dalam kalangan pelajar.

Baru-baru ini, banyak universiti dan kolej di wilayah ini telah menganjurkan kursus latihan mengenai pengetahuan dan kemahiran berkaitan keusahawanan inovatif untuk pelajar. Ini merupakan aktiviti praktikal yang menyumbang kepada penyebaran semangat keusahawanan inovatif kepada golongan muda walaupun mereka masih di universiti.

Dr. Nguyen Thanh Tung, Pengarah Institut Pengurusan Pengetahuan KMi, telah menjalankan latihan mengenai pengetahuan dan kemahiran keusahawanan inovatif untuk pensyarah dan pelajar Universiti Dong Nai . Foto: Penyumbang

Walau bagaimanapun, program latihan ini tidak mencukupi untuk mencetuskan semangat keusahawanan dan memberi inspirasi kepada keazaman serta ketabahan untuk meneruskan perjalanan ini.

Ingin memulakan perniagaan tetapi mempunyai banyak kebimbangan.

Mereka yang telah memulakan jalan keusahawanan sedia maklum bahawa ini bukanlah "perjalanan" tetapi perjalanan yang mencabar yang memerlukan pelaburan yang serius. Selain memperoleh ilmu pengetahuan, pelajar yang ingin memulakan perniagaan memerlukan semangat dan ketekunan. Pada hakikatnya, apabila memikirkan untuk memulakan perniagaan, kebanyakan pelajar percaya bahawa mereka kekurangan banyak syarat yang diperlukan untuk bermula.

Menurut Vo Thi Tuong Vi, seorang pelajar pentadbiran perniagaan (Fakulti Ekonomi , Universiti Dong Nai), kesukaran biasa bagi pelajar yang ingin memulakan perniagaan adalah masalah kewangan dan kekurangan hala tuju yang jelas, ketidakupayaan untuk menggambarkan "langkah-langkah yang perlu diambil," dan kekurangan bimbingan dan sokongan. "Jika saya ingin memulakan perniagaan, terdapat dua perkara yang paling saya perlukan: modal dan rakan kongsi untuk menyokong saya dan menunjukkan hala tuju yang jelas," kata Vi.

Bagi Thach Minh An, seorang pelajar kejuruteraan elektronik di Universiti Dong Nai, halangan terbesar bagi dirinya (dan ramai anak muda lain) adalah rasa malu. Seorang berkongsi: “Terdapat beberapa pelajar yang sangat berbakat dengan banyak idea, tetapi mereka kekurangan keberanian untuk melepaskan diri daripada norma dan rutin yang telah ditetapkan. Oleh itu, mereka terlepas peluang untuk mencapai kejayaan. Lebih dikesali lagi apabila kejayaan itu dapat memberi manfaat kepada masyarakat.”

Encik An seterusnya menyatakan bahawa pelajar merupakan generasi muda yang mempunyai pelbagai idea kreatif dan inovatif. Oleh itu, jika mereka mempunyai sistem sokongan yang kukuh, bukan sahaja dari segi kewangan tetapi juga emosi, ia akan membantu mereka untuk berkarya secara bebas. “Pelajar perlu belajar kendiri dan meningkatkan pengetahuan mereka bukan sahaja di persekitaran sekolah tetapi juga dalam kehidupan. Mereka mesti sentiasa memberi perhatian, memerhati, dan belajar untuk mengenali peluang keusahawanan dalam kehidupan seharian,” kata Encik An.

Memanfaatkan teknologi, kebaharuan dan keunikan.

Selama bertahun-tahun, Dr. Nguyen Thanh Tung, Pengarah Institut Pengurusan Pengetahuan KMi (Bandar Raya Ho Chi Minh ), telah menjadi rakan kongsi Kesatuan Belia Wilayah Dong Nai dan universiti serta kolej di wilayah itu dalam menggalakkan keusahawanan pelajar.

Menurut Dr. Tung, seorang pemimpin universiti, Kesatuan Belia Wilayah Dong Nai sangat berminat dan mempromosikan keusahawanan berasaskan inovasi untuk pelajar. Hasilnya, pelajar dapat mengasah pengetahuan dan kemahiran mereka untuk memulakan perniagaan. Walau bagaimanapun, pelajar memerlukan lebih banyak sokongan.

Berdasarkan pengalamannya menyertai aktiviti inovasi dan keusahawanan bersama pelajar di Dong Nai, Dr. Nguyen Thanh Tung memerhatikan bahawa pelajar Dong Nai mempunyai keinginan yang kuat untuk belajar, dinamik, dan ramai yang ingin memulakan perniagaan mereka sendiri. Walau bagaimanapun, masih terdapat batasan yang perlu ditangani. Contoh yang paling tipikal ialah ramai pelajar memulakan perniagaan tanpa memahami kaedah yang betul, kebanyakannya hanya mengikuti amalan sedia ada. Oleh itu, menurut Dr. Tung, apabila memulakan usaha keusahawanan, pelajar tidak seharusnya tergesa-gesa serta-merta tetapi harus meneroka penyelesaian seperti teknologi, kaedah baharu, keunikan dan kebaharuan untuk mencipta produk yang lebih tersendiri untuk masyarakat. Latihan dan program sokongan inovasi dan keusahawanan di universiti dapat menyokong sepenuhnya perkara ini.

Setiap tahun, Kesatuan Belia merancang untuk menganjurkan latihan inovasi dan keusahawanan untuk pelajar. Walau bagaimanapun, harus diakui secara terus terang bahawa aktiviti ini masih belum benar-benar berkualiti tinggi dan hanya menyediakan pelajar dengan pengenalan asas kepada inovasi dan keusahawanan. Saya berharap, memandangkan kedudukannya sebagai wilayah perindustrian maju dengan ekonomi ke-4 terbesar di negara ini, Kesatuan Belia Wilayah Dong Nai akan menggalakkan aktiviti inovasi dan keusahawanan di kalangan ahlinya secara amnya dan pelajar khususnya; mewujudkan lebih banyak peluang untuk keusahawanan. Terutamanya, saya berharap mereka akan memberi lebih perhatian kepada dua kolej di bekas wilayah Binh Phuoc supaya pelajar dapat menyertai aktiviti ini dengan lebih kerap.

Encik LE SY THE, Setiausaha Kesatuan Belia Kolej Timur

Dr. Nguyen Thanh Tung percaya bahawa pemprosesan produk pertanian dan pemprosesan makanan merupakan dua bidang yang sangat pelbagai dengan potensi pembangunan yang luas, sesuai untuk keusahawanan pelajar. Khususnya, dalam bidang ini, pelajar boleh meneroka banyak "kemungkinan baharu" dan menghadapi kurang persaingan berbanding bidang lain.

Encik Tung mengulas: "Saya percaya Dong Nai mempunyai produk pertanian, akuatik dan makanan yang boleh anda cipta nilai tambah. Ini juga akan menjadi tumpuan yang sangat unik untuk syarikat baharu yang inovatif dalam kalangan pelajar Dong Nai."

Penglibatan pakar dan perniagaan dalam menggalakkan dan menyokong keusahawanan pelajar adalah penting. Seiring dengan itu, pertandingan permulaan berasaskan inovasi membantu menemui idea unik dan hala tuju baharu, bukan sahaja mengeksploitasi produk tetapi juga membangunkan perkhidmatan. Terutamanya dalam model kerajaan tempatan dua peringkat, aktiviti permulaan berasaskan inovasi perlu dihubungkan dengan komune dan wad, sekali gus membina ekosistem permulaan berasaskan inovasi yang mampan. Untuk mencapai matlamat ini, menurut Dr. Nguyen Thanh Tung, penyelarasan dan kepimpinan daripada Jabatan Sains dan Teknologi, Pendidikan dan Latihan, serta Pertanian dan Alam Sekitar adalah perlu.

Jika anda benar-benar mempunyai semangat yang membara untuk memulakan perniagaan, maka berlatihlah dengan dedikasi dan ketabahan yang tidak berbelah bahagi, kerana memulakan perniagaan bukanlah mudah. ​​Penting juga untuk membezakan antara semangat keusahawanan dan mengejar harta benda, kuasa atau status. Hanya dengan semangat anda akan mempunyai ketabahan untuk mencapainya hingga ke akhirnya.

Dr Nguyen Thanh Tung, Pengarah Institut Pengurusan Pengetahuan KMi

Bagi universiti dan kolej, kerjasama dalaman antara jabatan dan disiplin perlu wujud untuk memanfaatkan kekuatan setiap satu. Tambahan pula, adalah perlu untuk meluaskan hubungan antara universiti dan kolej supaya "kepelbagaian" dapat digabungkan untuk mencipta produk permulaan yang unik.

Menurut pakar, model latihan amali perniagaan harus dibangunkan untuk memberi peluang kepada pelajar untuk mengakses dan belajar secara langsung daripada perniagaan. Sebaliknya, perniagaan juga harus bekerjasama dengan sekolah untuk melatih pelajar. Daripada ini, pelajar boleh membangunkan idea yang menyumbang secara langsung kepada pembangunan perniagaan, seperti penambahbaikan produk, idea baharu dan penyelesaian inovatif.

Walet Laut

Sumber: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202510/thap-lua-khoi-nghiep-trong-sinh-vien-66c2cce/