Pelajar terbaik negara menunjukkan cara untuk tidak 'takut' dengan sastera

Sebagai wakil rakyat peperiksaan sastera kebangsaan, Le Nguyen Thuy Duong, jurusan sastera gred 11 di Sekolah Tinggi Le Hong Phong untuk Orang Berbakat (HCMC), berkongsi tentang usahanya dan memupuk minatnya terhadap sastera.

Le Nguyen Thuy Duong dan guru sasteranya

"Perkara yang paling penting ialah menghargai pengalaman anda"

Le Nguyen Thuy Duong, ahli valedictorian peperiksaan sastera kebangsaan pada tahun persekolahan 2024-2025, berkata bahawa semangatnya untuk belajar sebahagiannya dipupuk oleh sastera, tetapi kebanyakannya oleh ahli keluarganya dan guru berdedikasi yang ditemuinya. "Sejak kecil, ibu bapa saya mengajar saya dan adik kembar saya, Le Nguyen Anh Duong (pelajar di Sekolah Tinggi Berbakat - Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City), yang memenangi hadiah ketiga dalam sastera kebangsaan tahun ini, bahawa pendidikan adalah jalan yang membawa orang kepada kehidupan yang lebih baik dan memupuk kepercayaan itu terhadap saya sejak kecil. Dalam beberapa karya sastera, watak wanita yang saya cintai juga mempunyai kepercayaan yang kuat dengan hak-hak wanita itu dan status yang sangat kuat terhadap pendidikan. watak dan harapan keluarga saya memberi kami keinginan dan semangat untuk belajar," kongsi Thuy Duong.

"Jadi saya berpendapat bahawa untuk mempelajari sastera dengan baik, perkara yang paling penting ialah menghargai pengalaman anda - dalam sastera dan dalam kehidupan - dan menyampaikannya dengan ikhlas dan sewajarnya dalam kerja anda. Ini juga yang diingatkan oleh pengajar kepada saya dan rakan-rakan saya untuk diingati sepanjang proses pembelajaran," tambah Thuy Duong.

Semangat untuk sastera datang dari "mimpi petang"

Valedictorian peperiksaan sastera kebangsaan berkongsi tentang kenangan yang paling tidak dapat dilupakan dalam perjalanannya membaca dan mempelajari sastera, yang mungkin adalah tidur siangnya di sekolah rendah. Duong berkata, dia tidak mempunyai tabiat tidur siang kerana dia sudah cukup tidur pada waktu malam. Berbaring, tidak tahu apa yang perlu dilakukan, dia meminjam buku dari perpustakaan kecil di dalam kelas untuk dibaca. "Koleksi dongeng yang dikumpul dan ditulis semula oleh guru Nguyen Ngoc Ky, halaman puisi lama penyair Tran Dang Khoa... itu adalah "mimpi petang" saya, detik-detik rasmi yang menandakan pencarian saya terhadap sastera. Pada masa itu, saya tidak mencari sastera untuk sebarang tujuan tertentu seperti untuk mempelajari sastera dengan baik, untuk menimba ilmu... Saya hanya datang kerana minat yang riang. Mungkin pembaca yang sudah lama menjalin hubungan dengan sastera. itu", pelajar perempuan Le Hong Phong High School for the Gifted menceritakan.

Pasukan pelajar cemerlang dalam kesusasteraan Le Hong Phong High School for the Gifted

Membaca juga merupakan prasyarat untuk menjadi pelajar yang baik bukan sahaja dalam sastera tetapi dalam apa jua mata pelajaran.

Le Nguyen Thuy Duong, valedictorian pelajar cemerlang kebangsaan dalam sastera pada tahun persekolahan 2024-2025

Untuk mempelajari sastera dengan cara yang lembut

Realitinya, pelajar hari ini banyak dipengaruhi oleh peranti teknologi, agak terasing daripada membaca. Ini membawa kepada ketakutan dan keraguan tentang kesusasteraan, dan kekurangan perbendaharaan kata dan emosi untuk menulis. Oleh itu, Thuy Duong berkongsi dengan anda cara paling lembut untuk mempelajari sastera.

Menurut Duong, mulakan dengan perkara yang anda gemari dalam sastera seperti genre atau kandungan yang anda gemari. Kandungan sastera mewakili semua aspek kehidupan. Oleh itu, kita boleh mula membaca karya yang membicarakan bidang dan topik yang kita gemari.

Mengaplikasikan kemahiran dan pengetahuan dalam sastera dalam kehidupan seharian; daripada membaca teks maklumat biasa kepada esei biasiswa... Program Pendidikan Am 2018 memfokuskan kepada penerapan sastera, ini merupakan kelebihan yang besar untuk membantu golongan muda menyerap sastera dengan lebih baik.

Kecerdasan Buatan (AI) atau teknologi adalah trend perkembangan zaman, jadi kita mesti memanfaatkannya untuk memenuhi tujuan pembelajaran sastera, malah menjadikannya lebih menarik dan meriah. AI boleh menjadi pembantu maya atau tempat untuk memberikan pendapat lain untuk kita rujuk, pertimbangkan dan tapis, dengan itu mempunyai refleksi yang pelbagai pada teks yang telah kita pelajari. AI juga boleh menggambarkan karya, kandungan pelajaran rajah... menjadikan sastera lebih menarik.

Menurut Thuy Duong, membaca buku bukan sahaja membantu kita mengamalkan pemahaman bacaan dan meningkatkan perbendaharaan kata, tetapi juga membantu kita mengumpul pengetahuan tentang semua aspek kehidupan. Lebih penting lagi, membaca dan merenung apa yang ditulis dalam buku akan memberi kita pengalaman tidak langsung yang akan membantu setiap orang menjadi lebih matang. “Membaca buku juga merupakan prasyarat untuk menjadi pelajar yang baik, bukan sahaja dalam sastera tetapi dalam mana-mana mata pelajaran,” ulas pelajar cemerlang sastera dalam peperiksaan pelajar cemerlang negara.

''Untuk buku khusus, anda harus memilih dan belajar tentang pengarang asas, baca dahulu; kemudian baca dengan lebih mendalam mengikut matlamat dan minat pembelajaran anda. Bagi buku umum, anda perlu mencari sumber buku terlebih dahulu daripada pengenalan pakar, anugerah atau kedudukan berprestij. Kerana asas tersebut telah membantu anda membuat pra-tayangan dan memilih sendiri karya yang dianggap berharga,'' analisa Thuy Duong selanjutnya.

Sesiapa yang bersyukur akan mendapat segala-galanya dalam hidup.

Sebagai seorang guru, bagi saya yang paling gembira adalah apabila saya dapat mengucapkan tahniah kepada anak-anak murid saya di atas kejayaan mereka, ini adalah satu kegembiraan yang besar, satu ledakan kebahagiaan. Kami telah menerima pelajar memenangi hadiah pertama dalam peperiksaan pelajar cemerlang kebangsaan, tetapi ini adalah kali pertama kami mendapat keputusan yang begitu hebat, pembimbing peperiksaan sastera kebangsaan, dan mereka adalah pelajar gred 11 CV1.

Sejak mereka memasuki sekolah impian mereka, Le Hong Phong High School for the Gifted, pelajar sastera gred 10 sangat teruja dengan persekitaran pembelajaran baharu. Apabila saya memberitahu mereka tentang tradisi pembelajaran pelajar di sekolah khusus, mereka semua penuh dengan keazaman dan keinginan untuk belajar dengan baik. Antaranya, Le Nguyen Thuy Duong sangat mahir dalam sastera dan mempunyai tulisan tangan yang cantik.

Sepanjang saya mengajar secara langsung, saya menyedari Duong mempunyai bakat dalam bidang sastera, gaya penulisannya lembut tetapi mendalam, pemahamannya yang kaya, menunjukkan dia sangat serius untuk berfikir dan belajar. Jadi walaupun dia baru masuk darjah 10, Thuy Duong lulus peperiksaan untuk berada dalam pasukan pertandingan pelajar cemerlang kebangsaan, yang tidak pernah berlaku sebelum ini dalam sastera. Seterusnya, Thuy Duong memenangi Pingat Emas dalam peperiksaan tradisional Olimpik pada 30 April.

Apabila keputusan yang baik itu datang kepada saya, Duong belajar lebih gigih, saya sangat gembira dengan keupayaannya untuk menumpukan perhatian kepada belajar. Setiap kali dia mendengar syarahan, saya perhatikan bahawa dia mendengar dengan penuh perhatian dan bersemangat, dan dari situ dia menemui idea yang baik, memperkayakan khazanah inteleknya, dan menambah cara ekspresi yang lebih menarik. Membaca tulisannya, saya sangat gembira apabila dia memahami masalah dengan mendalam dan memilih untuk meluahkan karangan dengan cara yang fleksibel dan kreatif, maka karangannya sering paling menonjol di dalam kelas. Saya sangat gembira mengetahui bahawa dia membaca banyak buku dan tahap kesukaran secara beransur-ansur meningkat, setiap buku membantu memperdalam pengalamannya dan kemajuan pemikirannya setiap hari. Boleh dikatakan dalam proses pertukaran harian, hidup dengan watak-watak, merasai kata-kata yang baik, merasai azab pengarang... dipupuk kecintaan terhadap sastera dengan lancar bagaikan nafas kehidupan, ringkas tetapi berguna.

Thuy Duong ialah seorang pelajar sastera yang sangat baik, dia membaca setiap halaman sastera dengan pemahaman yang baik. Saya sering menggalakkannya, pujian yang ikhlas dan tepat pada masanya memberi mereka lebih semangat dan keyakinan. Duong juga bersedia berkongsi dan bertukar pengalaman pembelajarannya dengan rakan-rakan sambil mengekalkan keunikan dirinya. Beliau melihat keghairahan guru dalam menyampaikan ilmu, sangat menghargainya dan berazam untuk memenuhi impiannya sebagai kesyukuran yang paling praktikal. Saya menghargai hatinya untuk sastera, saya sering memberitahunya, sesiapa yang bersyukur akan mempunyai segala-galanya dalam hidup.

Guru Nguyen Thi Ai Van,

Ketua Kumpulan Sastera, Sekolah Khusus Le Hong Phong

Sumber: https://thanhnien.vn/thu-khoa-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-chi-cach-khong-so-hai-mon-van-185250120163341279.htm