Kontroversi tentang ponteng kerja rumah

Kerajaan Poland telah mengharamkan kerja rumah untuk pelajar darjah 1-3, yang menggembirakan ramai pelajar dan ibu bapa, tetapi juga menimbulkan kebimbangan bahawa ia akan menyebabkan pengabaian akademik.

Ola Kozak yang berusia sebelas tahun menyukai muzik dan melukis. Dia boleh mendedikasikan lebih banyak masa untuk hobi ini memandangkan kerajaan mewajibkan pengurangan kerja rumah untuk pelajar sekolah rendah dan menengah, bermula pada April 2024.

"Saya sangat gembira," kata gadis darjah lima itu, sambil mempamerkan dinding ungu yang dipenuhi lukisan di biliknya. Pelajar itu percaya kerja rumah tidak bermakna kerana kebanyakan rakan sekelasnya meniru kerja masing-masing atau mencari penyelesaian dalam talian.

Pawel Kozak, bapa Ola, bersetuju, melihat ini sebagai cara untuk membuat pelajar lebih mencintai sekolah.

Ola (kanan) dan adik lelakinya Julian Kozak, 9, duduk di meja tempat mereka biasanya membuat kerja rumah. Foto: AP

Undang-undang untuk mengurangkan kerja rumah telah dipromosikan semasa pilihan raya parlimen tahun lepas di Poland. Maciek Matuszewski, seorang budak lelaki berusia 14 tahun, menyatakan bahawa kanak-kanak "tidak mempunyai masa untuk berehat" semasa perhimpunan kempen untuk presiden semasa, Encik Tusk. Menurutnya, terlalu banyak kerja rumah pada hujung minggu dan rentetan ujian pada hari Isnin melanggar hak kanak-kanak.

Tambahan pula, ramai yang berpendapat bahawa pendidikan Poland banyak tertumpu pada pembelajaran hafalan dan kerja rumah, mengabaikan pemikiran kritis dan kreativiti.

Undang-undang melarang pemberian kerja rumah kepada pelajar gred 1-3, dan menyekat atau menghapuskan penggredan untuk kerja rumah dalam gred 4-8. Di peringkat sekolah menengah, kerja rumah masih dikekalkan, tetapi mungkin akan dihapuskan dalam beberapa tahun akan datang.

Menteri Pendidikan Barbara Nowacka, yang berminat dalam penyelidikan mengenai psikologi kanak-kanak, berkata tekanan kerja rumah adalah "tekanan yang boleh diselesaikan dengan paling cepat."

Walau bagaimanapun, tidak semua orang gembira dengan perubahan ini, termasuk ibu Ola. Menurutnya, kerja rumah membantu pelajar mengukuhkan pengetahuan mereka, dan ibu bapa boleh memantau perkembangan akademik anak-anak mereka di sekolah dengan teliti. Pakar, sebaliknya, percaya ia dapat memupuk tabiat belajar yang baik dan mengembangkan konsep akademik.

Selama bertahun-tahun, sistem pendidikan Poland telah mengalami beberapa pembaharuan yang kontroversi, menyebabkan guru dan ibu bapa kecewa dan keliru. Sławomir Broniarz, ketua Persatuan Guru Poland, memahami keperluan untuk mengurangkan tekanan ke atas pelajar. Walau bagaimanapun, beliau berhujah bahawa peraturan baharu itu bersifat dari atas ke bawah dan dikenakan tanpa perundingan yang mencukupi dengan pendidik.

"Secara keseluruhan, guru merasakan perkara ini berlaku terlalu cepat," katanya.

Menurut Sławomir, penghapusan kerja rumah dapat meluaskan jurang pendidikan antara pelajar yang berada dan kurang bernasib baik. Oleh itu, beliau menyeru pembaharuan kurikulum yang lebih komprehensif.

Pasi Sahlberg, seorang pakar pendidikan Finland, berhujah bahawa kanak-kanak harus memahami bahawa menguasai sesuatu biasanya memerlukan banyak latihan. Nilai kerja rumah bergantung pada bagaimana ia ditakrifkan dan bagaimana ia berkaitan dengan pembelajaran secara umum.

"Untuk memahami apa yang terbaik untuk kanak-kanak, kita perlu mempercayai guru," katanya.

Satu pelajaran sejarah dalam kelas darjah 5 di Sekolah Rendah No. 223 di Warsaw, Poland, April 2024. Foto: AP

Pada masa ini, sesetengah negara menyokong pengurangan kerja rumah di peringkat pendidikan yang lebih rendah. Di AS, guru dan ibu bapa menentukan jumlah kerja rumah yang diberikan kepada kanak-kanak. Sesetengah sekolah rendah menghapuskan kerja rumah sepenuhnya untuk membolehkan pelajar lebih banyak masa bermain, aktiviti kokurikulum atau meluangkan masa bersama keluarga mereka. Menurut garis panduan daripada persatuan guru Amerika, pelajar darjah satu harus meluangkan 10 minit untuk kerja rumah, pelajar darjah dua harus meluangkan 20 minit, dan seterusnya, meningkat dengan setiap gred.

Korea Selatan juga mengurangkan kerja rumah untuk pelajar sekolah rendah bermula pada tahun 2017. Walau bagaimanapun, pada hakikatnya, pelajar sering terpaksa belajar hingga lewat malam, di rumah atau di pusat tuisyen, untuk memenuhi syarat ketat sekolah dan lulus peperiksaan kemasukan universiti.

Phuong Anh (Menurut AP, NFP )

Pautan sumber: https://vnexpress.net/tranh-cai-bo-bai-tap-ve-nha-4735910.html