Apakah yang dikatakan oleh Sekolah Menengah Mac Dinh Chi tentang topik esei kontroversi "gaya hidup kanvas"?

(NLDO)- Topik esei tentang "gaya hidup kanvas" ini ialah ujian pertengahan penggal untuk kelas 10A25; diberikan oleh guru mata pelajaran dengan persetujuan kumpulan profesional.

Sekolah Menengah Mac Dinh Chi (Daerah 6, Bandar Ho Chi Minh) baru sahaja menjawab ujian sastera pertengahan penggal yang membincangkan gaya hidup "kanvas" yang menimbulkan kekecohan dalam pandangan umum.

Menurut Cik Tran Thi Bich Chau, Ketua Kumpulan Sastera - Sekolah Menengah Mac Dinh Chi, ujian ini adalah ujian pertengahan penggal untuk kelas sastera 10A25, bukan untuk keseluruhan gred 10. Ini adalah ujian berkala, yang dijalankan oleh unit kelas. Ujian diberikan oleh guru mata pelajaran mengikut kata sepakat kumpulan profesional.

Keperluan khusus untuk topik tersebut ialah : Tulis sebuah karangan argumentatif membincangkan sesuatu isu (fenomena dalam kehidupan atau isu berkaitan belia). Topik tidak menggunakan bahan bahasa; tempohnya ialah 45 minit; kandungannya mengikuti program sastera gred 10 (buku Creative Horizons).

Karangan "Menulis teks argumentatif tentang isu sosial" - bahagian penulisan (karangan 2/ muka surat 54) ialah sejenis karangan yang menggunakan hujah dan bukti untuk membincangkan dan menjelaskan sesuatu isu sosial.

Cikgu Chau menjelaskan bahawa masa yang diperlukan selama 45 minit adalah kerana pelajar telah diarahkan untuk mengenali keperluan karangan penghujahan sosial tentang isu sosial. Pelajar juga diarahkan untuk berlatih mengaplikasikan teknik berhujah secara bertulis mengikut masa yang diperlukan.

Mengenai kandungan pengetahuan, guru membimbing pelajar menyatakan kepentingan praktikal isu sosial yang mereka berorientasikan untuk memilih, termasuk "gaya hidup kanvas".

Peperiksaan sastera kontroversial Sekolah Menengah Mac Dinh Chi

Dalam pelajaran menulis, guru membiarkan pelajar mempraktikkan kemahiran menulis dan menyampaikan isu sosial yang telah dipelajari. Sebagai contoh, dalam pelajaran "Bercakap - Mendengar", guru membimbing pelajar untuk membentangkan dalam kumpulan dan memberi komen, membantu mereka memahami isu sosial dengan betul, mempunyai sikap dan penyelesaian yang sesuai; menyatakan kesedaran, konsep, sikap, dan pendirian penulis terhadap ungkapan benar dan salah, baik dan buruk...

Selain itu, pelajar gred 10 juga mempelajari topik "Membina perspektif kehidupan" daripada aktiviti pengalaman dan orientasi kerjaya siri buku Creative Horizons, supaya mereka mempunyai lebih banyak pengetahuan sosial untuk menulis esei.

Seperti yang dilaporkan oleh Akhbar Lao Dong pada 29 Oktober dalam artikel "Kontroversi seputar ujian kesusasteraan membincangkan "gaya hidup tidak terkawal", ujian sastera pertengahan semester I untuk gred 10 ini dikatakan dari Sekolah Menengah Mac Dinh Chi. Soalan yang ditanya: "Tulis esei membincangkan "gaya hidup tidak terkawal" remaja masa kini". Ujian itu serta-merta mewujudkan banyak kontroversi dan kontroversi pendapat pelajar Hongkong dan bercanggah pendapat. Bandar.

Sesetengah guru percaya bahawa "kanvas" dalam ujian ini difahami dalam erti kata slanga. "Gaya hidup kanvas" baru-baru ini muncul selepas ramai anak muda secara palsu bermegah tentang jumlah wang yang mereka sumbangkan untuk menyokong orang yang terjejas akibat ribut dan banjir. Program ini menetapkan bahawa ujian pertengahan penggal adalah 45 minit, 60 minit... bergantung kepada sekolah, terutamanya dalam sastera, ia mungkin hanya menguji kefahaman membaca atau menulis, atau gabungan kedua-duanya.

Walau bagaimanapun, ujian di atas masih tidak mempunyai asas saintifik . Mungkin guru itu tergesa-gesa kerana ingin menjadi kreatif, inovatif, dan mengikut "trend" tetapi terlupa bahawa keperluan ujian adalah jelas dan logik.

Sumber: https://nld.com.vn/truong-thpt-mac-dinh-chi-noi-gi-ve-de-van-loi-song-phong-bat-gay-tranh-cai-196241030142234305.htm