Membina ekosistem teknologi di universiti

Universiti di bandar ini sedang mengemas kini program latihan mereka ke arah menyepadukan kecerdasan buatan (AI), membantu pelajar menyesuaikan diri dengan cepat kepada teknologi baharu, mempunyai kepakaran yang kukuh sebelum tamat pengajian, dan mempunyai kemahiran digital yang fleksibel.

Universiti di bandar telah menggunakan teknologi secara proaktif dalam pengajaran dan pembelajaran. Dalam foto: Waktu percubaan pelajar di Universiti Teknologi (Universiti Danang ). Foto: THU HA.

Latihan berasaskan digital

Universiti di Da Nang secara beransur-ansur menginovasi pendekatan, latihan dan penggunaan AI mereka untuk membawa maklumat kepada pelajar, selaras dengan trend teknologi semasa. Baru-baru ini, Universiti Ekonomi (Universiti Danang) menandatangani memorandum persefahaman dengan ATM Consulting and Management Company Limited (ATM Academy) mengenai pelaksanaan dan penerapan integrasi AI dalam latihan vokasional hotel.

Menurut Encik Tran Xuan Moi, Pengarah Akademi ATM, menyebarkan model latihan vokasional berdasarkan platform digital yang dibina dan dikendalikan oleh perniagaan merupakan langkah penting untuk membantu membawa AI ke dalam latihan praktikal. Pendekatan ini membantu pelajar meningkatkan kemahiran mereka secara proaktif mengikut piawaian perniagaan dalam industri.

Pada masa ini, syarikat menyokong sekolah dalam menggunakan platform latihan pelancongan dalam talian dengan 4 jawatan: penerimaan tetamu, pengemasan, restoran dan keselamatan hotel. Pelajar boleh belajar secara proaktif pada bila-bila masa, di mana-mana sahaja dengan sokongan AI dan pasukan pakar, menyumbang kepada peningkatan kualiti latihan sumber manusia pelancongan untuk memenuhi trend dan keperluan pengambilan praktikal perniagaan.

Prof Dr Le Van Huy, Pengetua Universiti Ekonomi (Universiti Danang) berkata dalam trend baharu, bidang ekonomi, kewangan dan pengurusan semakin didigitalkan, program latihan mesti bertindak balas terhadap perubahan ini. Oleh itu, pihak sekolah berusaha untuk meningkatkan kadar kredit teknologi dalam bidang yang mempunyai tahap aplikasi yang tinggi.

Dengan cepat menyesuaikan dan menginovasi kaedah pengajaran, menggunakan model pengajaran lanjutan; melaksanakan kaedah pembelajaran yang menggabungkan pengajaran terus dalam bilik darjah dan pembelajaran dalam talian (Blended Learning) melalui platform Study-Arts, membantu pelajar menjadi lebih fleksibel dalam mengakses pengetahuan dan mengoptimumkan penggunaan sumber digital seperti kuliah video, bahan pembelajaran elektronik, dsb.

Universiti Teknologi Maklumat dan Komunikasi Vietnam - Korea mendahului trend, mendaftarkan pelajar dalam jurusan Kejuruteraan Kecerdasan Buatan lebih awal. Foto: THU HA

Begitu juga, Universiti Duy Tan juga mengajar dan melatih kemahiran kecerdasan buatan (AI) dan pengetahuan keusahawanan untuk pelajar sarjana muda dari tahun persekolahan 2025-2026. Pelajar mesti mempelajari 3 kredit AI wajib, khusus bergantung pada jurusan latihan, sesuai untuk setiap bidang pengajian.

Matlamatnya bukan sahaja untuk membantu pelajar memahami AI tetapi juga untuk menjadikan AI sebagai bahagian penting dalam pemikiran kerjaya pelajar. Untuk mengikuti aliran dalam era digital, Universiti Duy Tan menentukan bukan sahaja untuk mengajar AI sebagai mata pelajaran biasa tetapi juga untuk membina kapasiti AI sebagai asas teras, membantu pelajar menyesuaikan diri, berinovasi dan menerapkannya dengan paling berkesan dalam era digital.

Sementara itu, Universiti Teknologi Maklumat dan Komunikasi Vietnam-Korea (Universiti Danang) juga mempunyai orientasi strategik awal dalam melatih dan menyelidik teknologi digital dan AI. Profesor Madya Dr. Huynh Cong Phap, Pengetua sekolah itu, berkata jurusan Kejuruteraan Kecerdasan Buatan, yang akan didaftarkan oleh sekolah itu mulai 2021, menarik kira-kira 1,000 pelajar setiap tahun.

Dengan orientasi pengantarabangsaan yang komprehensif, sekolah menumpukan pada menghubungkan latihan dengan trend global dan keperluan pasaran buruh, membantu pelajar bersedia untuk menyepadukan ke dalam persekitaran global sejak zaman persekolahan mereka.

Mengaplikasikan teknologi dan kecerdasan buatan membantu pelajar Universiti Teknologi menyatukan asas profesional mereka dan mengembangkan pemikiran antara disiplin mereka. Foto: THU HA

Pelajar memohon dengan berkesan

Terima kasih kerana mendahului trend, ramai pelajar universiti telah mencapai keputusan tinggi dalam pertandingan utama seperti Pertandingan Reka Bentuk Kecerdasan Buatan 2025 untuk Belia Bandar Da Nang dengan tema "Cabaran Inovasi AI - Membina Komuniti", pelajar Fakulti Kewangan, Universiti Ekonomi (Universiti Da Nang) memenangi hadiah pertama dengan cemerlang dengan projek yang dinamakan Finsent, kumpulan pelajar terobosan AI dalam bidang kewangan.

Atau pada peraduan "Permulaan Teknologi untuk Pelajar" ke-5 pada tahun 2025, banyak topik dalam bidang seperti pembuatan dan tenaga boleh diperbaharui; kecerdasan buatan (AI), data besar (Data Besar), blockchain, Internet of Things (IoT) ... turut dilaksanakan oleh pelajar dan banyak topik memenangi hadiah tinggi seperti projek "Sistem AI berbilang lapisan untuk menyokong dan melindungi ruang siber" oleh sekumpulan pelajar dari Universiti Teknologi Maklumat dan Komunikasi Vietnam-Korea (Universiti Danang) memenangi hadiah pertama; projek "Respir AI" oleh sekumpulan pelajar dari Universiti Sains dan Teknologi dan Universiti Ekonomi (Universiti Danang) memenangi hadiah kedua.

Tran Viet Gia Bao, ahli kumpulan "Sistem AI berbilang lapisan untuk menyokong dan melindungi ruang siber", berkata projek itu menyediakan penyelesaian menyeluruh, menggabungkan sistem kecerdasan buatan berbilang lapisan untuk mengesan, memberi amaran dan mencegah perjudian, laman web palsu dan penipuan. Pada masa yang sama, ia menyediakan sistem penilaian nama domain untuk agensi dan organisasi untuk menyokong semakan dan pemantauan nama domain, menyumbang kepada membina persekitaran internet Vietnam yang selamat dan boleh dipercayai, di mana pengguna dan organisasi dilindungi daripada risiko di ruang siber; menyokong pengguna untuk mengenal pasti tapak web yang berpotensi berisiko...

Gia Bao percaya bahawa terima kasih kepada sokongan guru serta akses awal kepada AI di dalam bilik darjah, masa penyelidikan ahli kumpulan mempunyai lebih banyak perspektif multidimensi dalam bidang aplikasi AI. Ini membantu pelajar menyatukan asas profesional mereka, mengembangkan pemikiran antara disiplin, membantu produk menjadi lebih lengkap dan sangat terpakai.

Sumber: https://baodanang.vn/xay-dung-he-sinh-thai-cong-nghe-trong-truong-dai-hoc-3311274.html