6 controverses over het eindexamen van de middelbare school in 2023

Het eindexamen voor de middelbare school in 2023 is het jaar met de meeste controverses en examenproblemen in de geschiedenis, sinds dit examen een nieuwe naam kreeg en werd samengevoegd met het toelatingsexamen voor de universiteit.

Gezakt voor het literatuurexamen

Op de eerste ochtend van het eindexamen voor de middelbare school in 2023 werd het literatuurtentamen voor het eindexamen voor de middelbare school om 8:00 uur op sociale media geplaatst, slechts 25 minuten nadat het examen was begonnen.

De foto van het literatuurexamen die op sociale media circuleert, laat zien dat het examen in de examenruimte is afgenomen, met naast het antwoordblad de toelatingsbrief. Na ontvangst van de informatie heeft het Ministerie van Onderwijs en Vorming de Interne Dienst Politieke Veiligheid (A03) van het Ministerie van Openbare Veiligheid ingelicht om de informatie te verifiëren.

De afdeling Interne Politieke Veiligheid ontdekte dat een kandidaat van de provinciale examenraad van Cao Bang rond 7.50 uur een iPhone 11 gebruikte om een foto van het literatuurexamen te maken en het examen vervolgens naar een familielid stuurde om hulp te vragen bij het oplossen ervan. De afbeelding van het literatuurexamen werd vervolgens verspreid op sociale media. Het Ministerie van Openbare Veiligheid ontdekte deze kandidaat om 13.30 uur.

De officiële literatuurtest van het Ministerie van Onderwijs en Vorming (links) en de test die de kandidaat heeft afgelegd en heeft opgestuurd (rechts).

Gezakt voor de wiskundetoets

Terwijl het publiek nog steeds gonsde van het lek in het literatuurexamen, ontstond diezelfde middag opnieuw het vermoeden van een gelekt wiskunde-examen. Na het wiskunde-examen op de middag van 28 juni meldden lezers aan de pers dat een deel van het wiskunde-examen, van vraag 41 tot en met vraag 45 van toetscode 113, was verstuurd terwijl de kandidaten het examen aflegden. De vergelijking met het officiële examen toonde aan dat de gelekte afbeelding overeenkwam met de tweede helft van pagina 4 van toetscode 113.

Direct na ontvangst van de informatie van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, de pers en de afdeling Interne Politieke Veiligheid, werd de zaak geverifieerd en onderzocht. A03 stelde vast dat de kandidaat van de provinciale examenraad van Yen Bai zijn telefoon had gebruikt om foto's te maken en de vragen te versturen.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding verklaarde dat de twee bovengenoemde incidenten geen invloed hadden op het examen. "Dit waren overtredingen door individuen. Er was geen informatie over het oplossen van vragen of instructies voor het oplossen van vragen die van buitenaf naar de examenruimte waren gestuurd", aldus een vertegenwoordiger van het ministerie. Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding schorste twee kandidaten en schortte de toezichthoudende taken op van zes functionarissen en supervisors die bij de twee incidenten betrokken waren.

Een kandidaat fotografeerde het wiskunde-examen en verspreidde het buiten de examenruimte.

Dubbele literatuur

Nadat ze het vak Literatuur hadden afgerond, wezen sommige docenten erop dat het proefexamen voor het afstuderen van de afdeling Onderwijs en Vorming van Nghe An vergelijkbaar was met het officiële examen van het Ministerie van Onderwijs en Vorming.

De inhoud van de tekst in het onderdeel Schrijven van deze twee examens is dan ook afkomstig uit het korte verhaal "The Beggar's Wife" van schrijfster Kim Lan en de inhoud van de vragen is dan ook enigszins vergelijkbaar.

Het onderwerp literatuur van het tweede proefexamen voor het eindexamen van de middelbare school in 2023, georganiseerd door de Nghe An-afdeling Onderwijs en Opleiding op 15 en 16 april, vereiste: "Analyseer bovenstaand fragment. Geef vervolgens commentaar op de nieuwigheid van schrijver Kim Lan toen hij schreef over het onderwerp boeren vóór de Augustusrevolutie."

Het officiële onderwerp van de literatuuropdracht is: "Analyseer het bovenstaande fragment en geef commentaar op het perspectief van de schrijver Kim Lan op het leven zoals dat in het fragment tot uiting komt."

Professor Nguyen Ngoc Ha, hoofd van de examencommissie voor het eindexamen van de middelbare school, wuifde bovenstaande bezwaren weg en stelde dat de materialen hetzelfde zijn, maar de vragen anders. "Dit is normaal, want het programma heeft 17 literaire werken, waarvan er slechts 15 worden gebruikt vanwege de beperkte leslast", aldus de heer Ha.

6 controverses over het eindexamen van de middelbare school in 2023 - 3

6 controverses over het eindexamen van de middelbare school in 2023 - 4

De taalmaterialen voor het officiële examen van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding (links) en het proefexamen van Nghe An (rechts) zijn hetzelfde.

Aardrijkskundetoets heeft vreemde vraag

Veel docenten gaven aan dat het aardrijkskunde-examen van het examen sociale wetenschappen dit jaar een vreemde vraag bevatte die niet in de leerboeken voor de klassen 10, 11 en 12 stond. Vraag 79 in toetscode 324 presenteerde een tabel met gegevens over de hoeveelheid goederen die in de periode 2015-2020 binnenlands en internationaal per vliegtuig naar Vietnam werd vervoerd. De kandidaten moesten voor deze vraag het juiste grafiektype kiezen om deze gegevens weer te geven.

De vraag geeft vier antwoorden: A. Kolom, lijn, gebied. B. Cirkel, lijn, gebied. C. Gebied, kolom, cirkel. D. Lijn, kolom, cirkel.

Veel kandidaten raakten echter in de war door de eisen van de vraag en vonden het moeilijk om het meest geschikte diagramtype voor de bovenstaande gegevens te kiezen. "Alle vier de antwoorden die het Ministerie van Onderwijs en Opleiding op het examen gaf, voldoen niet aan alle eisen van de vraag", merkte een docent op.

Professor Nguyen Ngoc Ha, hoofd van de examencommissie voor de eindexamens van de middelbare school, zei over deze informatie dat hij het met de examencommissie zal bespreken en later een schriftelijk antwoord naar de pers zal sturen.

Vreemde vraag bij het eindexamen aardrijkskunde op de middelbare school in 2023.

Scheikunde-examenvragen zijn niet streng.

Volgens docenten bevatte het scheikunde-examen code 201 enkele vragen met onduidelijke woorden, onjuiste informatie en een gebrek aan logica.

In vraag 54: De vraagsteller impliceert dat de reacties die in een hoogoven met CO plaatsvinden, Fe₂O₃ omzetten in Fe (antwoord C: warmtebehandeling). "Warmtebehandeling" is echter alleen een gangbare methode voor industriële ijzerproductie.

"Als het essayonderwerp is: "In de industrie wordt Fe-metaal vaak rechtstreeks uit Fe₂O₃ geproduceerd met behulp van de methode...", dan is optie C correct. In het geval van vraag 54 zijn zowel C als D acceptabel", aldus de groep docenten.

De heer Huynh Van Chuong, directeur van de afdeling Kwaliteitsmanagement, zei dat hij met de testcommissie zal overleggen en later een antwoord zal krijgen. "De raad en de experts van de nationale testcommissie zullen de resultaten beoordelen en later officieel een antwoord geven," zei hij.

Engels antwoorddebat

Het Engelse eindexamen van dit jaar heeft veel kandidaten en docenten in verwarring gebracht, omdat er twee goede antwoorden op dezelfde vraag zijn. Docenten wezen erop dat vraag 31 van toetscode 401 van het vak Engels twee goede antwoorden heeft.

Bij deze vraag moeten kandidaten het woord vinden dat in de zin gecorrigeerd moet worden: "Hun nieuwe (A) onderzoek toonde aan dat de leermotivatie van de twee groepen leerlingen behoorlijk van elkaar verschilde (B), en dat de vergeleken ( C) groep, waarvan de leermotivatie sterker was, beter presteerde dan de controlegroep (D)".

Kandidaten kunnen echter, zoals vereist, slechts één juist antwoord kiezen, wat het voor studenten en docenten moeilijk maakt om het meest correcte antwoord te bepalen. Als u B of C kiest, zijn beide correct in deze zin. Het woord "distinctive from" (B) heeft namelijk geen betekenis in de Cambridge- en Oxford-woordenboeken. Het woordenboek verklaart "distinctive" als kenmerkend, typisch, vaak gecombineerd met zelfstandige naamwoorden en niet met "from". Het correcte gebruik is "distinct from".

Als u antwoord C kiest uit "vergelijkende groep", dan wordt dit antwoord ook geaccepteerd omdat dit woord de verkeerde term gebruikt. Een betere omschrijving zou "vergelijkende groep" zijn.

Ook vraag 18 van toets 401 zorgde voor controverse, met de eis om de blanco pagina in te vullen: De journalist heeft het erover dat er volgende week een nieuwe______ in de lokale krant moet worden gepubliceerd.

Vier mogelijke antwoorden zijn: A. redacteur; B. documentaire; C. cartoon; D. artikel. Leraren zijn van mening dat kandidaten die C of D kiezen beide correct zijn.

Prof. dr. Nguyen Ngoc Ha, hoofd van de examencommissie voor het eindexamen van de middelbare school, gaf aan dat ze de feedback hebben ontvangen. Wat vraag 18 betreft, zei meneer Ha dat de examencommissie Engels heeft bevestigd dat lidwoord D het juiste antwoord is. Wat vraag 31 betreft, zei meneer Ha dat de examencommissie de antwoorden bekijkt en later zal geven.

Ha Cuong

Bruikbaar
Emotie
Creatief
Uniek
Toorn