Examenstructuur voor het vak Engels in het eindexamen van de middelbare school in 2023.

Engels is voor veel kandidaten het vak dat de meeste spanning veroorzaakt, omdat het niveau van de Engelse taalvaardigheid sterk verschilt tussen verschillende regio's.

Ondanks de spanning onder de kandidaten verwachten de docenten geen verrassingen wat betreft de examenstructuur. Ze adviseren leerlingen om de voorbeeldexamens voor het eindexamen van 2023, die begin maart door het Ministerie van Onderwijs en Training zijn gepubliceerd, te bestuderen om goede resultaten te behalen.

De structuur van het Engelse examen voor het eindexamen van de middelbare school in 2023: zitten er verrassingen in? (Figuur 1) — De structuur van het Engelse examen was verrassend moeilijk (foto: Trinh Phuc).

Het voorbeeldexamen Engels behoudt daarom dezelfde consistentie als in de afgelopen jaren en bestaat uit 50 vragen met een tijdslimiet van 60 minuten.

De getoetste kennisonderdelen en de moeilijkheidsgraad zijn vergelijkbaar met het officiële eindexamen van 2022 voor het voortgezet onderwijs.

De getoetste kennisonderdelen zijn voornamelijk afkomstig uit het Engelse curriculum van het laatste jaar van de middelbare school; het aantal vragen in elk onderdeel blijft ongewijzigd en er zijn geen nieuwe, ongebruikelijke of extreem moeilijke vraagtypen.

Wat de inhoud van het examen betreft, zijn de docenten van mening dat het examen kennis toetst van fonetiek, grammatica, woordenschat, communicatieve vaardigheden, schrijfvaardigheid en leesvaardigheid.

Concreet: Fonetiek: klinkers, medeklinkers, klemtoon; Grammatica: werkwoordstijden, vraagzinnen met een bijvoeglijk naamwoord, passieve vorm, vergelijkende zinnen, voorzetsels, bijwoordelijke bijzinnen van tijd, zinsverkorting, infinitiefwerkwoorden;

Communicatieve functie: alledaagse communicatiesituaties; Woordenschat: woordvorming, vaste uitdrukkingen, idiomen, het kiezen van woorden die passen bij de context, het bepalen van de betekenis van woorden in de context.

Leesvaardigheden: Algemene vragen (het hoofdidee van de tekst identificeren); Gedetailleerde vragen (specifieke informatie of details in de tekst identificeren, de betekenis van woorden in context bepalen);

Inferentievragen (het afleiden van informatie die niet direct in de tekst staat, het afleiden van de volgende uitkomst/actie, of het trekken van conclusies over de tekst... door de tekst en de toon van de auteur te analyseren).

Schrijfvaardigheden: Veelvoorkomende fouten in werkwoordstijden en voornaamwoorden; Woordgebruik om verwarring te voorkomen; Synoniemen vinden; Zinnen combineren.

Wat betreft de moeilijkheidsgraad van het examen, wordt geschat dat ongeveer 84% van de vragen betrekking heeft op kennis en tekstbegrip, terwijl de rest toepassingsvragen en vragen van een hoger niveau zijn. De differentiatie in het onderdeel tekstbegrip ligt nog steeds op woordenschat en redeneervragen, maar het differentiatieniveau is niet erg hoog.

Het aantal geavanceerde toepassingsvragen nam af, terwijl het aantal toepassingsgerichte vragen toenam in vergelijking met het officiële examen van 2022. Grammatica-, woordenschat- en foutenopsporingsvragen behandelden bekende onderwerpen die vaak aan bod komen in het eindexamenjaar van de middelbare school; vragen over idiomen bleven echter een optie waarmee leerlingen veel punten konden scoren en waarvoor een rijke woordenschat vereist was.

Volgens deskundigen zal het eindexamen van 2023 qua structuur vergelijkbaar zijn met het proefexamen en de eindexamens van voorgaande jaren. Studenten hoeven dus alleen maar hard te studeren om een voldoende resultaat te behalen.

Hier volgt een voorbeeldexamen: