Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding (MOET) heeft zojuist Circulaire nr. 17/2025/TT-BGDDT, gedateerd 12 september, uitgegeven, waarin een aantal inhoudselementen van het Algemeen Onderwijsprogramma, uitgegeven met Circulaire nr. 32/2018/TT-BGDDT, gedateerd 26 december 2018, van de Minister van MOET, worden gewijzigd en aangevuld.
Het Ministerie van Onderwijs en Vorming herziet en vult een aantal onderdelen van het Algemeen Vormingsprogramma aan.
Volgens het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft de Nationale Assemblee eerder Resolutie nr. 202 uitgevaardigd over de inrichting van bestuurlijke eenheden op provinciaal niveau en Resolutie nr. 203 over de wijziging en aanvulling van een aantal artikelen van de Grondwet van de Socialistische Republiek Vietnam. Om te voldoen aan de Grondwet en de Resolutie van de Nationale Assemblee moet het onderwijsprogramma voor de vakken Geschiedenis en Aardrijkskunde in het basis- en voortgezet onderwijs; Aardrijkskunde voor groep 12; Geschiedenis voor groep 10 en Burgerschapsonderwijs voor groep 10 ( Economisch en Juridisch Onderwijs) worden herzien.
Het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft onderzoek georganiseerd om het programma te ontwikkelen, te herzien en aan te vullen met betrekking tot de bovengenoemde onderwerpen, conform de huidige regelgeving. Het concept van het herziene en aangevulde programma is geraadpleegd door docenten, ministeries, afdelingen en deskundigen. Het herziene en aangevulde programma is inmiddels gepubliceerd. De herziene inhoud richt zich op de volgende onderwerpen:
Voor de vakken Geschiedenis en Aardrijkskunde op het niveau van het basisonderwijs en het voortgezet onderwijs, Aardrijkskunde voor klas 12: de leerstof met betrekking tot sociaaleconomische regio's herzien en aanvullen, zoals de organisatie van bepaalde economische sectoren in het productiegebied, de grenzen van sociaaleconomische regio's; namen en aantallen van provincies en steden in de regio, oppervlakte van het gebied, bevolking van de regio; middelen voor economische ontwikkeling, ontwikkelingssituatie, spreiding van economische sectoren in de regio's en enkele andere leerstof om de logica van de uitvoering te waarborgen.
Voor het programma Burgerschapsonderwijs: het programma voor groep 10 aanpassen en aanvullen met als thema 'Politieke systeem van de Socialistische Republiek Vietnam' en 'Grondwet van de Socialistische Republiek Vietnam'.
Voor Geschiedenis: pas het geselecteerde studieonderwerp in klas 10 (onderwerp "De staat en het recht van Vietnam in de geschiedenis") aan en vul het aan.
Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft aangegeven dat onderwijsinstellingen in het schooljaar 2025-2026 geselecteerde leerboeken zullen blijven gebruiken. Tegelijkertijd zullen ze beoordelingen organiseren en professionele teams en docenten aansturen om de lesstof en onderwerpen aan te passen aan de herindeling van de provinciale bestuurlijke eenheden, de organisatie van lokale overheden met twee niveaus en de gewijzigde en aangevulde inhoud van de Grondwet.
Het ministerie van Onderwijs en Vorming zal de komende tijd trainingen organiseren om managers en docenten te begeleiden bij de implementatie; inclusief het begeleiden van docenten om de inhoud van colleges proactief aan te passen en de nauwkeurigheid, actualiteit en realiteitsgetrouwheid te waarborgen, met name wat betreft materialen, gegevens, kaarten, grenzen van sociaaleconomische regio's en bestuurlijke eenheden. Het onderwijs organiseren volgens het herziene curriculum, en de aanvullende inhoud volledig inzetten in de vakken Geschiedenis en Aardrijkskunde in het basis- en voortgezet onderwijs; Aardrijkskunde in groep 12; Geschiedenis en Maatschappelijke Vorming in groep 10.
Bron: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-sua-doi-bo-sung-mot-so-noi-dung-cac-mon-hoc-lich-su-va-dia-ly-196250916161442977.htm
Reactie (0)