De training werd zowel fysiek als online aangeboden, met deelname van functionarissen uit gemeenten, wijken en speciale zones in het hele land.
Na de invoering van het tweeledige lokale bestuursmodel zijn de rol en verantwoordelijkheden van het gemeentelijk niveau steeds verder uitgebreid. Het gemeentelijk niveau is niet alleen de plek waar het beleid en de richtlijnen van de Partij en de Staat rechtstreeks worden uitgevoerd, maar ook het niveau dat het dichtst bij de mensen staat en veel problemen in hun dagelijks leven direct aanpakt.
Dit vereist dat functionarissen op lokaal niveau voortdurend vernieuwend te werk gaan, hun managementcapaciteiten verbeteren, hun voorspellingsvermogen vergroten, beter met situaties omgaan en taken proactiever, flexibeler en effectiever uitvoeren.
In zijn openingswoord verklaarde universitair hoofddocent dr. Doan Minh Huan, lid van het Politbureau en directeur van de Nationale Academie voor Politiek van Ho Chi Minh-stad, dat de Nationale Academie voor Politiek van Ho Chi Minh-stad, in navolging van de conclusies van secretaris-generaal en president To Lam over het verbeteren van de kwaliteit van kaderleden op lokaal niveau, de opening van de trainingscursus had georganiseerd.
Hij verklaarde dat de training was georganiseerd in de context van lokale overheden die dringend de resultaten evalueerden na een jaar van invoering en werking van het tweelaagse lokale bestuursmodel, inclusief de kwestie van het trainen en verbeteren van de praktische organisatorische capaciteit van ambtenaren en overheidsfunctionarissen op lokaal niveau.

"De praktijk brengt veel nieuwe en veeleisende vraagstukken met zich mee, waardoor ambtenaren en overheidsfunctionarissen niet alleen politiek standvastig moeten zijn, maar ook moeten beschikken over systeemdenken, ontwikkelingsmanagementvaardigheden en bekwaamheid in het omgaan met situaties; het gaat hierbij om de verschuiving van simpelweg weten hoe taken uit te voeren naar het oplossen van complexe, interdisciplinaire problemen op basis van data en innovatief denken," aldus de heer Doan Minh Huan.
Het doel van de cursus is niet alleen het aanvullen van kennis, maar vooral het verbeteren van praktische organisatorische vaardigheden, implementatiemanagement, probleemoplossend vermogen en innovatief denken. Dit is gebaseerd op het correct definiëren van de missie, positie en verantwoordelijkheden van het lokale bestuur, integrale governance, ontwikkelingssamenwerking en dienstverlening aan de bevolking.
Door ons te richten op praktijksituaties, is het probleemoplossend vermogen de maatstaf voor effectiviteit.
De directeur van de Nationale Academie voor Politiek in Ho Chi Minh-stad verklaarde dat het trainingsprogramma praktisch van aard is en zich richt op kerncompetenties die de basis vormen voor ontwikkelingsbestuur op gemeentelijk niveau. Deze omvatten onder meer uitgebreide bestuursvaardigheden, leiderschap bij het realiseren van dubbelcijferige groei, het aanpakken van institutionele knelpunten en interne belemmeringen, en het toepassen van data, digitale technologie en kunstmatige intelligentie in het gemeentelijk bestuur.
De originaliteit van de cursus schuilt in de innovatieve methodologische verschuiving van kennisoverdracht naar competentieontwikkeling; van een eenrichtingscommunicatiemodel naar het gezamenlijk creëren van kennis. De cursus is gericht op praktijksituaties, waarbij probleemoplossende vaardigheden als maatstaf voor effectiviteit worden gebruikt. Het overkoepelende principe is: "leren door te doen, problemen uit de praktijk op te lossen en die kennis vervolgens in de praktijk toe te passen."
De heer Doan Minh Huan benadrukte dat deze training slechts het begin is van een ingrijpend hervormingsproces binnen het opleidings- en ontwikkelingsmodel van de Academie, gericht op een meer inhoudelijke en effectieve aanpak die nauw aansluit op de praktijk.
De Academie heeft een plan opgesteld voor de opleiding en ontwikkeling van ambtenaren en overheidsfunctionarissen op lokaal niveau voor de periode 2026-2031, met cursussen die zijn ontworpen om te voldoen aan de behoeften van elke functie in elke regio en eenheid.
Het doel is niet beperkt tot individuele cursussen, maar is erop gericht om zelfstudie, zelfverbetering en levenslang leren te bevorderen binnen elk team van ambtenaren en overheidsmedewerkers; waarbij leren wordt gezien als een continu, zelfgestuurd proces om zich aan te passen aan de steeds veeleisendere functie-eisen en de snelle veranderingen in de realiteit.

De directeur van de Nationale Academie voor Politiek in Ho Chi Minh-stad spoorde de cursisten aan om verantwoordelijkheidsgevoel te tonen, serieus te studeren, proactief ideeën uit te wisselen en te delen, de lokale realiteit als leermateriaal te gebruiken en hun vaardigheden te verbeteren.
Met een team van docenten en experts is het nodig om het stellen van vragen te versterken, kritisch denken te stimuleren en benaderingen en oplossingen te bieden voor specifieke, praktijkgerichte situaties, om zo de capaciteit van ambtenaren en overheidsfunctionarissen te vergroten.
Bron: https://vietnamnet.vn/can-bo-cap-xa-duoc-boi-duong-de-xu-ly-van-de-kho-moi-2518519.html







Reactie (0)