Ouders, 'oordeel niet, doe het rustig aan'.

Veel jonge e- sportspelers hebben bewezen dat het mogelijk is om financiële stabiliteit en roem te bereiken via professioneel gamen.

Verwijder de "lens" van de vorige generatie.

TA, een studente aan de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen in Ho Chi Minh-stad en een grote fan van de meidenband BlackPink, gaf onlangs meer dan 5 miljoen VND uit om een ​​muziekevenement van de groep in Hanoi bij te wonen, waarvan bijna 2 miljoen VND aan kaartjes. "Mijn ouders waren geschokt door deze beslissing; ze scholden me uit voor verspilling, terwijl het geld was dat ik zelf had gespaard. Mijn moeder zei dat ik dat geld beter aan boeken en kleding had kunnen besteden. Maar voor mij was dit een unieke kans die ik niet kon laten schieten, en die andere dingen kan ik altijd nog kopen," vertelde de studente.

Ondertussen vertelde een vrouwelijke studente uit District 1, die onlangs is afgestudeerd aan de Bui Thi Xuan middelbare school (Ho Chi Minh-stad), dat haar ouders haar leven "streng" controleren en dat het een "veelvoorkomend probleem" is dat ze geen gemeenschappelijke basis kan vinden wanneer ze haar interesses en passies met hen deelt. "Als er een probleem is, praat mijn moeder veel met me. Soms zachtaardig, soms hard, soms fysiek, en zelfs tijdens koude oorlogen, als ik maar doe wat ze wil," legde de studente uit.

"Aanvankelijk voelde ik me erg schuldig. Maar later wilde ik echt dat mijn moeder naar mijn beslissingen luisterde en ze respecteerde, in plaats van me voortdurend te bekritiseren en te zeuren om haar advies op te volgen. Geleidelijk aan deed ik geen beslissingen of problemen meer met mijn moeder, maar loste ik ze alleen op," voegde deze persoon eraan toe.

Dergelijke conflicten komen vaak voor. Ouders moeten echter begrijpen dat in het digitale tijdperk de manier van opvoeden is veranderd, aldus mevrouw Pham Nguyen Ngoc Nguyen, medeoprichter van Care Cube. Mevrouw Nguyen is er met name van overtuigd dat kinderen tegenwoordig graag spelletjes spelen, idolen volgen en deze zien als bronnen van emotionele steun. Dit brengt niet alleen plezier, maar biedt ook motivatie om de druk van school, examens en moeilijkheden in het leven te overwinnen.

Masterstudenten Nguyen Minh Thanh en Pham Nguyen Ngoc Nguyen (tweede en derde van links) tijdens een evenement waar ze opvoedingsadvies delen.

"Technologie is de adem, de 'taal' van jongeren waarmee ouders zich moeten verbinden als ze op dezelfde 'golflengte' willen zitten als hun kinderen. Laten we de 'bril' van de vorige generatie afwerpen, de tijd nemen om de games die hun kinderen spelen en de idolen die ze bewonderen te begrijpen, met alle respect en liefde, want dit zal de 'brug' zijn waarmee ouders in dialoog kunnen gaan en vrienden kunnen worden met hun kinderen," aldus mevrouw Nguyen tijdens het seminar "Leren proactief ouderschap" dat in augustus in Ho Chi Minh-stad werd gehouden.

Psychologen adviseren echter ook dat ouders, naast een vriend voor hun kinderen te zijn, regels moeten stellen om ouderlijk gezag op te bouwen. Ouders moeten hun kinderen ook de ruimte geven om zelfstandig te handelen, op een manier die past bij de context. "Opvoeden moet gebaseerd zijn op twee assen: de verticale as die staat voor grenzen en discipline, en de horizontale as die staat voor acceptatie en liefde," suggereerde mevrouw Nguyen.

Volgens masterstudent Nguyen Minh Thanh, promovendus aan de Katholieke Universiteit van Leuven (België), zijn kinderen van nu heel anders dan die van vroeger. Ze staan ​​er nu meer voor open om hun mening te delen over mensenrechten en de rechten van minderheidsgroepen met minder invloed in de samenleving. "Gezien deze veranderde context zal ook de opvoeding van kinderen anders verlopen," concludeerde Thanh.

Volgens de heer Thanh komt generatieconflicten tussen kinderen en ouders vooral voort uit het feit dat de ene partij de boven- of ondergrenzen van de andere overschrijdt. Daarom moeten beide partijen bepalen wat hun "acceptabele" grenzen zijn en oplossingen vinden die wederzijds voordeel en nadeel mogelijk maken, in plaats van extreem of onacceptabel te zijn. "Het gesprek moet echter wel leeftijdsadequaat zijn voor het kind", merkte de psycholoog op.

Manieren om je kind te begeleiden.

In een gesprek met een verslaggever van de krant Thanh Nien legde mevrouw Pham Tran Kim Chi, beoefenaar van positieve psychologie en oprichtster van de app "My Child", uit dat het begeleiden van kinderen betekent dat je je in hun schoenen plaatst om hun gedachten, verlangens en normen te begrijpen. Dit stelt ouders in staat om het gedrag en de reacties van hun kinderen correct te interpreteren en op de juiste manier met hen te communiceren en hen te begeleiden.

Mevrouw Pham Tran Kim Chi, een beoefenaar van positieve psychologie en oprichtster van de app "My Child".

"Ouders moeten hun kinderen begeleiden als oudere vrienden, niet als 'gelijken' die alleen luisteren en begrijpen zonder verwachtingen of verantwoordelijkheden te stellen. Deze oudere vriend weet hoe hij of zij de groei en ontwikkeling van het kind kan ondersteunen, en het allerbelangrijkste is dat ze het rustig aan doen, niet vasthouden aan hun eigen generatiedenken en geen volwassen denkwijze gebruiken om te oordelen over goed en kwaad, juist en onjuist, voor jonge kinderen," benadrukte mevrouw Chi.

Een onderzoek uit 2019 onder 361 Nieuw-Zeelandse tieners van 11 tot 13 jaar toonde aan dat factoren die het geluk van jongeren sterk beïnvloeden, vreugde, een gevoel van veiligheid en het gevoel nuttig te zijn zijn. Veel andere onderzoeken zijn tot vergelijkbare conclusies gekomen en stellen dat kinderen gelukkiger zijn wanneer ze zelfverzekerd en capabel zijn, en dat dit geluk niet gerelateerd is aan dankbaarheid of een gepland leven, zoals ouders hen vaak leren .

"Om gelukkig en vrolijk te zijn, hebben tieners dus dingen nodig die afwijken van de denkwijze van hun ouders. Als ouders oordelen met opmerkingen als: 'Waarom speel je dat spel? Het is gewoon voor de lol, wat levert het op de lange termijn op?' of 'Het is zonde, dit is een eenmalig spel, wat is het nut ervan?', dan gebruiken ouders hun volwassen wijsheid om het denken van hun kinderen te beoordelen. En dat zullen de kinderen natuurlijk niet accepteren," aldus mevrouw Chi.

Dit betekent echter niet dat ouders elke wens en voorkeur van hun kinderen moeten respecteren. Als ouders bijvoorbeeld zouden moeten begrijpen en accepteren dat hun kinderen dure spullen kopen of naar dure concerten van hun idool gaan, "zou dat te moeilijk zijn voor ouders."

Volgens deskundigen zijn het vermijden van oordelen, het doorbreken van vooroordelen en het stellen van grenzen belangrijke principes voor een gelukkige jeugd.

"Ouders hoeven het niet met elke gedachte van hun kinderen eens te zijn en die ook niet te steunen. Ouders hoeven een spel of een idool niet te begrijpen of er net zo gepassioneerd over te zijn als hun kind. Als het een onderwerp is waar ouders niet in geïnteresseerd zijn, is dat volkomen normaal. Kinderen hoeven niet per se dezelfde interesses als hun ouders te hebben. Wat kinderen nodig hebben, is dat hun ouders hen niet veroordelen. Alleen dan kunnen we een ondersteunende relatie opbouwen," suggereerde de psycholoog.

"Het is makkelijk om te kiezen voor een niet-bemoeiende, gemakkelijke opvoedingsstijl. Het is ook makkelijk om je wil aan je kinderen op te leggen. Maar een ondersteunende partner willen zijn, is moeilijk. Dat vereist leren," voegde mevrouw Chi eraan toe.

Het verhaal van afgoderij

Om ouders beter te laten begrijpen hoe ze hun kinderen kunnen steunen, gaf mevrouw Chi een voorbeeld van een situatie waarin een kind een heel duur artikel van zijn of haar idool wil kopen. In stap 1 moeten ouders zich dus in de schoenen van hun kind plaatsen om te begrijpen dat dit artikel een bron van vreugde en geluk voor het kind is. "Een artikel van een idool is niet zomaar een product; het vertegenwoordigt het verhaal en de emoties van het kind", aldus mevrouw Chi.

Nu ouders dit begrijpen, moeten ze zich in stap 2 afvragen wat ze hun kinderen met dit verhaal willen leren, in plaats van te oordelen. Als de les is om kinderen te leren sparen, geef ze dan wekelijks of maandelijks kleine, vaste bedragen. Nadat ze gespaard hebben, bepalen ze zelf wat ze uitgeven, en misschien komen ze erachter dat sparen om iets anders te kopen zinvoller zou zijn.

Als het de bedoeling is om kinderen zelfacceptatie bij te brengen en ze te leren dat iedereen speciaal is, kunnen ouders proberen om foto's en herinneringen uit hun kindertijd te verzamelen om een ​​herinneringsalbum te maken of die momenten opnieuw te beleven. Of, stelde Chi voor, om samen doelen of uitdagingen te stellen en manieren te vinden om die te bereiken.

"De meeste ouders kunnen doelen stellen en hun kinderen aanmoedigen. De meeste kinderen leren ook zichzelf te accepteren. Wat de meeste ouders echter niet doen, is stoppen met oordelen: 'Waarom ben je fan van die persoon? Het is het niet waard', en wat de meeste kinderen niet kunnen accepteren, is: 'Waarom is het het niet waard? Het is juist heel waardevol om die persoon een idool te noemen.'"

"Of een kind iemand wel of niet bewondert, is voor ouders geen geschikt onderwerp. De ervaring van het kind kan veranderen, en later kan het kind terugkijken en denken dat het die persoon niet zo had moeten bewonderen. Het is een proces van cognitieve transitie, een onderdeel van het opgroeien. En ouders kunnen dat niet voortijdig afdwingen," aldus de psycholoog.

Bronlink: https://thanhnien.vn/con-thich-choi-game-du-idol-cha-me-dung-phan-xet-hay-cham-lai-185230909165537789.htm