Ouders 'oordelen niet, doe het rustiger aan'

Veel jonge esporters hebben bewezen dat het mogelijk is om via professioneel gamen financiële stabiliteit en roem te bereiken.

Verwijder de "lens" van de vorige generatie

Een fan van de meidengroep BlackPink, TA, studente aan de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen in Ho Chi Minhstad, gaf onlangs in totaal meer dan 5 miljoen VND uit aan een muziekevenement dat door deze groep in Hanoi werd georganiseerd. De ticketprijs bedroeg bijna 2 miljoen VND. "Deze beslissing liet mijn ouders 'bevriezen' en ze gaven me een uitbrander omdat ik geld verspilde, ook al was dit mijn eigen spaargeld. Mijn moeder zei dat het nuttiger zou zijn om dat geld te gebruiken om meer boeken en kleding te kopen. Maar voor mij is dit een 'once in a lifetime'-kans die ik niet mag missen, en de andere dingen kunnen altijd gekocht worden," vertrouwde de studente toe.

Ondertussen vertelde een studente uit District 1, die net was afgestudeerd aan de Bui Thi Xuan High School (HCMC), dat haar ouders "heel hard hun best" deden om haar leven te controleren, en dat het niet lukte om een ​​gemeenschappelijke basis te vinden wanneer ze haar interesses en passies met haar ouders deelde, een "veelvoorkomend verschijnsel" was geworden. "Als er problemen ontstaan, praat mijn moeder veel met me. Soms zijn ze vriendelijk, soms zijn ze hard, soms zijn ze fysiek, en soms zijn het zelfs koude oorlogen, zolang ik maar doe wat mijn moeder wil", vertrouwde de studente haar toe.

"In het begin voelde ik me erg schuldig. Maar later wilde ik echt dat mijn moeder naar me luisterde en mijn beslissing respecteerde, in plaats van me constant te zeuren en te bekritiseren om naar haar te luisteren. Geleidelijk aan, elke keer dat ik een beslissing nam of een probleem had, deelde ik dat niet meer met mijn moeder, maar deed ik het alleen," voegde deze persoon eraan toe.

De bovengenoemde conflicten zijn geen zeldzame gevallen. Ouders moeten echter begrijpen dat de "tijden" van het opvoeden van kinderen in het digitale tijdperk anders zijn dan vroeger, aldus Master Pham Nguyen Ngoc Nguyen, medeoprichter van Care Cube. Mevrouw Nguyen gelooft met name dat kinderen tegenwoordig graag spelletjes spelen, idolen (idoolkunstenaars) "volgen"... en dit zien als een spirituele bron die niet alleen vreugde brengt, maar ook de motivatie van kinderen vergroot om de druk van studeren, examens en moeilijkheden in het leven te overwinnen.

Meester Nguyen Minh Thanh en Meester Pham Nguyen Ngoc Nguyen (2e en 3e van links) delen tijdens het evenement manieren om kinderen op te voeden

"Technologie is de adem, de 'taal' van jongeren die ouders moeten benaderen als ze op dezelfde 'frequentie' willen zitten als hun kinderen. Laten we de 'lens' van de vorige generatie wegnemen en tijd besteden aan het begrijpen van de spelletjes die je kinderen spelen, de idolen die ze met alle respect en liefde bewonderen. Dit zal de 'brug' vormen voor ouders om in dialoog te kunnen gaan en van daaruit vrienden te worden met hun kinderen", aldus mevrouw Nguyen tijdens de discussie "Learning to be proactive parents" die in augustus in Ho Chi Minh City werd gehouden.

Psychologen adviseren echter ook dat ouders, naast vrienden te zijn, regels voor hun kinderen moeten opstellen om hun ouderlijk gezag te vergroten. Ouders moeten hun kinderen ook begeleide autonomie geven op een manier die past bij de context. "Ouderschap moet op twee assen worden gebaseerd: de verticale as staat voor grenzen en discipline en de horizontale voor acceptatie en liefde", suggereerde mevrouw Nguyen.

Meester Nguyen Minh Thanh, promovendus aan de Katholieke Universiteit Leuven (België), is van mening dat kinderen tegenwoordig heel anders zijn dan vroeger. Kinderen staan ​​nu meer open voor het delen van informatie over mensenrechten of de rechten van minderheidsgroepen, maar hebben minder inspraak in de samenleving. "Met zo'n andere context zal het opvoeden van kinderen niet meer hetzelfde zijn als voorheen", concludeerde de heer Thanh.

Volgens de heer Thanh ontstaan ​​generatieconflicten tussen kinderen en ouders voornamelijk doordat de ene partij de boven- of ondergrens van de andere overschrijdt. Daarom moeten beide partijen bepalen wat voor elkaar de "acceptabele" grens is en samen oplossingen vinden om te winnen en te verliezen, in plaats van te extreem en belemmerend te zijn. "De dialoog moet echter wel passen bij de leeftijd van het kind", merkte de psycholoog op.

Hoe begeleid je je kind?

In een gesprek met Thanh Nien , journalist bij de krant, mevrouw Pham Tran Kim Chi, beoefenaar van de positieve psychologie en oprichter van de app My Child, legde ze uit dat je kind begeleiden betekent dat je je in de leeftijd van je kind verplaatst om de gedachten, verlangens en normen van de generatie van je kind te begrijpen. Zo kunnen ouders het gedrag en de reacties van hun kind goed begrijpen en op de juiste manier met hun kind praten en hem of haar begeleiden.

Mevrouw Pham Tran Kim Chi, beoefenaar van de positieve psychologie, oprichter van de My Child-applicatie

"Ouders moeten hun kinderen begeleiden als een volwassen vriend, niet als een 'gelijkwaardige' vriend die alleen maar kan luisteren en begrijpen zonder eisen te stellen of verantwoordelijkheden op te leggen. Deze volwassen vriend weet hoe hij zijn kinderen kan ondersteunen om volwassener te worden en, nog belangrijker, een stapje terug te doen, niet de denkwijze van je generatie te gebruiken en niet de denkwijze van volwassenen te gebruiken om goed en fout, goed en slecht, bij kinderen te beoordelen," benadrukte mevrouw Chi.

Een onderzoek uit 2019 onder 361 Nieuw-Zeelandse tieners van 11 tot 13 jaar toonde aan dat de factoren die het geluk van jongeren het sterkst beïnvloeden, vreugde, een gevoel van veiligheid en een gevoel van nuttigheid zijn. Veel andere onderzoeken kwamen tot soortgelijke conclusies, zoals dat kinderen gelukkig zijn als ze zelfverzekerd en competent zijn... en dat dit niets te maken heeft met dankbaarheid of een gepland leven leiden, zoals ouders hun kinderen vaak leren .

Om vrolijk en gelukkig te zijn, hebben tieners dus dingen nodig die anders zijn dan wat hun ouders denken. Als ouders oordelen: 'Waarom speel je dat spel? Het is gewoon voor de lol, maar levert het op de lange termijn iets op?' of: 'Wat een verspilling, dit is maar eenmalig, wat heeft het voor zin?', dan betekent dit dat ouders de intelligentie van volwassenen gebruiken om de denkwijze van hun kinderen te beoordelen. En natuurlijk zullen ze niet geaccepteerd worden door hun kinderen,' aldus Chi.

Dat betekent echter niet dat ouders alle wensen en voorkeuren van hun kinderen moeten respecteren. Als hun kinderen bijvoorbeeld dure dingen kopen of naar dure idoolshows gaan, moeten ouders begrijpen en accepteren dat "het te moeilijk is voor ouders".

Niet oordelen, stereotypen doorbreken, grenzen stellen... zijn volgens deskundigen sleutelwoorden om kinderen gelukkig te laten opgroeien.

Ouders hoeven het niet met alle gedachten van hun kinderen eens te zijn en hen te steunen. Ouders hoeven een spel of idool niet te begrijpen of er net zo gepassioneerd over te zijn als hun kinderen. Als het een gebied is waar ouders niet in geïnteresseerd zijn, is dat ook heel normaal. Kinderen hoeven hun ouders er niet net zo van te houden als zijzelf. Wat kinderen nodig hebben, is dat hun ouders hen niet veroordelen. Alleen dan kunnen ze een band opbouwen, suggereerde de psycholoog.

"Het moet duidelijk zijn dat het makkelijk is om een ​​vriend te zijn zonder je ermee te bemoeien. Het is ook makkelijk om kinderen te dwingen dingen te doen zoals hun ouders dat doen. Maar willen begeleiden is moeilijk. Dat moet je leren," voegde mevrouw Chi eraan toe.

Verhaal over idoolfan

Om ouders beter te helpen begrijpen hoe ze hun kinderen kunnen begeleiden, geeft mevrouw Chi een voorbeeld van een situatie waarin een kind een heel duur item van een idool wil kopen. Daarom moeten ouders zich in stap 1 in de schoenen van hun kind verplaatsen om te begrijpen dat dit item vreugde brengt, iets dat het kind gelukkig maakt. "Een idool is niet zomaar een product, het is het verhaal en de emoties van het kind", aldus mevrouw Chi.

Zodra je dit begrijpt, moeten ouders zich in stap 2 afvragen wat ze hun kinderen met dit verhaal willen leren, en niet oordelen. Als de les is om kinderen te leren sparen, probeer ze dan elke week of elke maand kleine, vaste bedragen te geven. Na het sparen is het hun zaak hoe ze het uitgeven en beseffen ze misschien dat sparen om iets anders te kopen zinvoller is.

Als de les is om kinderen te leren zichzelf te herkennen en te begrijpen dat iedereen iets bijzonders heeft, zouden ouders moeten proberen foto's en herinneringen van hun gezamenlijke jeugd te vinden om een ​​herdenkingsalbum te maken of die momenten opnieuw te beleven. Of stel samen doelen of uitdagingen en zoek manieren om die te bereiken, suggereert Chi.

De meeste ouders kunnen doelen stellen en hun kinderen aanmoedigen. De meeste kinderen leren ook zichzelf te waarderen. Wat de meeste ouders niet kunnen, is stoppen met oordelen: 'Waarom zou je die persoon bewonderen, het is het niet waard?' En waar de meeste kinderen het niet mee eens kunnen zijn, is: 'Waarom niet, het is de moeite waard om een ​​idool genoemd te worden.'

In de ervaring van je kind is het niet iets waar ouders over moeten oordelen wie bewondering verdient of niet. Misschien verandert de ervaring van je kind wel, bijvoorbeeld dat je later terugkijkt en denkt dat je hem of haar niet zo moet bewonderen. Dat is een proces van cognitieve transformatie, de rol van volwassenheid. En ouders kunnen dat niet te snel forceren," adviseerde de psycholoog.

Bronlink: https://thanhnien.vn/con-thich-choi-game-du-idol-cha-me-dung-phan-xet-hay-cham-lai-185230909165537789.htm