Eerlijk voor alle kandidaten

Een vertegenwoordiger van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding (MOET) zei dat de universitaire toelatingsregels voor 2025 met spoed de laatste stappen zetten en naar verwachting in februari 2025 worden uitgegeven met enkele aanpassingen ten opzichte van de gepubliceerde conceptversie.

Kandidaten controleren informatie voordat ze het eindexamen van de middelbare school in 2024 afleggen. Foto: Lam An.

Vroegtijdige toelating tot de universiteit wordt afgeschaft

Volgens universitair hoofddocent dr. Nguyen Thu Thuy, directeur van het departement Hoger Onderwijs (Ministerie van Onderwijs en Vorming), is het concept van de universitaire toelatingsregels voor 2025 breed online gepubliceerd en heeft het een periode van reacties van relevante partijen doorgemaakt, met name van kandidaten en experts, docenten, ministeries en lokale afdelingen. Om de rechten van kandidaten te vergemakkelijken en te waarborgen, zal de nieuwe regelgeving de vervroegde toelating afschaffen in plaats van de 20% van het quotum te reguleren zoals in het concept. Mevrouw Thuy benadrukte dat de genoemde regels niet gaan over de toelatingsmethode, maar over het tijdstip; scholen hoeven geen vervroegde toelating te organiseren. Alle scholen zullen het algemene toelatingsproces volgen en algemene toelating binnen het systeem van het Ministerie van Onderwijs en Vorming ondersteunen.

Voor directe toelating dienen kandidaten die in aanmerking komen voor directe toelating te voldoen aan de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.

Wat betreft de toepassing van de leerresultaten van het voortgezet onderwijs voor toelating, moeten scholen beide leerresultaten van klas 12 voor beide semesters gebruiken voor toelating, in plaats van alleen de leerresultaten tot en met het eerste semester van klas 12, zoals momenteel geregeld. Dit is bedoeld om het algemeen vormend onderwijs negatief te beïnvloeden, zodat leerlingen de belangrijkste kennis van klas 12 niet mislopen.

Wat betreft de eis dat opleidingsinstellingen een manier moeten hebben om gelijkwaardige toelatingsscores tussen toelatingsmethoden en toelatingscombinaties om te rekenen, zei universitair hoofddocent dr. Nguyen Thu Thuy dat dit een verplichte regeling is om ervoor te zorgen dat toegelaten kandidaten eerlijk worden geselecteerd op basis van hun intrinsieke capaciteiten en kernkwaliteiten. Kandidaten moeten voldoen aan de eisen van het opleidingsprogramma en de specifieke hoofdvakken. Scholen hoeven geen quota toe te wijzen aan elke toelatingsmethode of -combinatie. De gelijkwaardige omrekening zal helpen bij de selectie van toegelaten kandidaten van hoog naar laag.

"De regels voor het uitsluiten van vervroegde toelating en het vereisen van equivalente scoreconversie zijn beide gericht op het creëren van de beste en eerlijkste kansen voor studenten tijdens het toelatingsproces. Dit vermindert de kansen van studenten niet, omdat elke kandidaat in wezen slechts tot één wens wordt toegelaten, slechts één hoofdvak mag studeren aan één universiteit. Het is niet zo dat vervroegde toelating de toelatingskansen van studenten vergroot", aldus mevrouw Thuy, eraan toevoegend dat elke kandidaat een onbeperkt aantal wensen kan registreren, wat een goede kans is. Het algemene toelatingssysteem van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding helpt studenten om toegelaten te worden tot hun hoogste en beste wensen in de door hen vastgestelde volgorde van prioriteit.

Opmerking over certificaten voor vreemde talen

Volgens de nieuwe regelgeving die momenteel wordt afgerond, kunnen scholen buitenlandse certificaten omzetten in scores voor vreemde talen voor toelating. Dit betekent dat kandidaten het eindexamen niet in een vreemde taal hoeven af ​​te leggen als ze al een certificaat voor een vreemde taal hebben. Universiteiten en hogescholen moeten zich dit nieuwe punt realiseren om proactief te zijn bij het bepalen van toelatingsmethoden en -combinaties. Deze certificaten voor vreemde talen staan ​​duidelijk vermeld in de bijlage bij de regelgeving voor het eindexamen van het voortgezet onderwijs van 2025.

Met name de nieuwe regelgeving schrapt de vereiste dat elke hoofd- en opleiding maximaal 4 toelatingscombinaties heeft, zoals vermeld in het ontwerp. Naar verwachting zal er geen limiet zijn op het maximale aantal toelatingscombinaties voor een opleiding of hoofdvak. De reden hiervoor is om kandidaten mogelijkheden te bieden om toegelaten te worden tot de hoofd-, hoofd- en opleidingsprogramma's van de door hen gewenste scholen. Momenteel is het aantal eindexamens toegenomen ten opzichte van voorgaande jaren, maar elke kandidaat kan slechts 4 vakken volgen, waardoor het aantal mogelijke combinaties van deze examens niet te groot zal zijn. Daarom is de beperking tot één opleiding of één hoofdvak in dit geval niet nodig, zodat scholen proactief kunnen zijn in het samenstellen van toelatingscombinaties die geschikt zijn voor de hoofd- en opleiding.

Wat betreft prioriteitspunten, vereist de nieuwe regelgeving dat de prioriteitspunten voor het vreemdetalencertificaat van elke kandidaat niet meer dan 10% van de maximale score bedragen, exclusief de prioriteitspunten die kandidaten genieten op basis van regio en prioriteitsvakken. Tegelijkertijd mag de totale toelatingsscore van de kandidaat de maximale score niet overschrijden. Als de maximale score bijvoorbeeld 30 is, zijn er geen punten 31, 32... inclusief prioriteits- en ondersteuningspunten.

Met name de regelgeving met betrekking tot de drempel voor het waarborgen van de instroomkwaliteit van de pedagogische en gezondheidsopleidingssector blijft gelijk aan de huidige regelgeving, zodat kandidaten zich met een gerust hart kunnen aanmelden en zich zorgvuldig kunnen voorbereiden op hun toelating.

Bron: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-cong-bang-voi-moi-thi-sinh-10299996.html