Tran Van Hien, directeur van basisschool Vinh Truong B in de gemeente Vinh Hau, vertelde: “Met toestemming van het Ministerie van Onderwijs en Training is dit de eerste les die op de school in de gemeente wordt georganiseerd, met bijna 30 Cham-mensen als deelnemers. De lessen gaan over de verschillen tussen de Cham-taal en het Vietnamees, van fonetische structuur tot grammatica en schrijfsystemen… De meeste deelnemers zijn ouderen, en de overwegend Cham-sprekende omgeving in de gemeenschap beperkt hun mogelijkheden om Vietnamees te gebruiken en te oefenen. Dit leidt tot een beperkte Vietnamese woordenschat en moeilijkheden met schrijven en zich uitdrukken… De schoolleiding onderhoudt regelmatig contact met de mensen en moedigt hen aan; tegelijkertijd hebben de leerkrachten de instructie gekregen om hen geduldig te helpen de taalbarrière te overwinnen, zodat ze goed kunnen leren.”
De Cham-bevolking is dolblij dat ze Vietnamees kunnen lezen en schrijven. "Na ruim vier weken Vietnamees te hebben geleerd, begrijp ik ongeveer 80% ervan, en daar ben ik heel blij mee. Niet alleen ik ben blij, maar het hele dorp en de docenten ook. Ik ben blij en dankbaar voor de aandacht die de Partij en de Staat aan de Cham-bevolking besteden door hen te leren lezen en schrijven. Ik hoop dat de leerlingen ijverig zullen studeren en de geleerde stof zo goed mogelijk zullen opnemen," aldus de heer Mach Ta Res, een inwoner van het gehucht La Ma.
Mevrouw Phan Thi Ngoc Dung, die Vietnamees doceert aan de Cham-bevolking in de gemeente Vinh Hau.
Sinds de start op 16 juni worden de lessen regelmatig gegeven van maandag tot en met vrijdag, van 14.00 tot 16.00 uur. Ondanks haar drukke werkschema maakt mevrouw Rori Giá, woonachtig in het gehucht La Ma, tijd vrij om elke les bij te wonen. Ze zegt dat dit al jaren haar droom is, dus ondanks haar vele gezinsverantwoordelijkheden doet ze haar best om elke sessie te volgen. Mevrouw Rori Giá vertelde: "Ik studeer nu al vier weken. Hoewel ik niet zo goed kan lezen als sommigen, word ik al heel blij als ik een paar zinnen en woorden van het schoolbord kan lezen."
Volgens docente Phan Thi Ngoc Dung moeten volwassenen en kinderen tijdens de lessen wennen aan een taal die totaal anders is dan hun moedertaal, wat hun leerproces beïnvloedt. Door hun beperkte kennis van het Vietnamees leren ze langzaam. Wanneer de docent lesgeeft, begrijpen ze de betekenis van woorden niet en vergeten ze die snel. Daarom creëert de docent altijd een ontspannen sfeer, vermijdt ze druk en geeft ze tijdig aanmoediging en motivatie om hen te helpen zelfverzekerd te communiceren. "In de les vraag ik de leerlingen vaak naar hun mening over het tempo van de lessen en of de docent snel genoeg Vietnamees spreekt, zodat zowel de docent als de leerlingen het programma kunnen volgen," aldus mevrouw Dung.
De heer Tran Van Hien verklaarde: "Het schoolbestuur creëert altijd de beste omstandigheden qua faciliteiten zodat mensen kunnen komen leren; tegelijkertijd werkt het samen met de lokale overheid om analfabete Cham-mensen aan te moedigen hun tijd vrij te maken om de lessen volledig te volgen." Volgens het plan zal het Vietnamese taalprogramma voor de Cham-bevolking in de gemeente Vinh Hau drie maanden duren en eind september 2025 worden afgerond.
| Voor de Cham is kennis van het Vietnamees niet alleen een voorwaarde voor betere integratie in het sociale leven, waardoor communicatie, werk en het dagelijks leven met de Kinh-gemeenschap en andere etnische groepen worden vergemakkelijkt, maar ook een kans om toegang te krijgen tot openbare diensten, wetenschappelijke en technische kennis, marktinformatie, beleid ter ondersteuning van economische ontwikkeling, beroepsopleidingen en werkgelegenheid... wat bijdraagt aan het verhogen van het intellectuele niveau, het verlichten van armoede en het bevorderen van sociaaleconomische ontwikkeling in de regio. |
Bron: https://baoangiang.com.vn/day-tieng-viet-cho-dong-bao-cham-a424654.html
Reactie (0)