Lezen moet een dagelijkse gewoonte zijn.

Boeken zijn een onuitputtelijke bron van kennis voor de mensheid en hebben een directe impact op het menselijk leven. Elk boek behandelt andere onderwerpen en vakgebieden, maar ze zijn allemaal gericht op het bijbrengen van nieuwe kennis en menselijke waarden aan lezers. Naarmate de samenleving zich ontwikkelt, hebben de opkomst van sociale netwerken en informatietechnologie er echter toe geleid dat lezers, vooral jongeren, niet langer geïnteresseerd zijn in het lezen van boeken.

De reizen van de "Mobiele Bibliotheek" van de Provinciale Bibliotheek naar scholen in het schooljaar 2022-2023

Herinner je je dat in april 2023 de strafmaat voor leerlingen op de Bui Thi Xuan High School ( Ho Chi Minhstad) werd gewijzigd? Wanneer een leerling een fout maakte, moest hij of zij in plaats van een zelfkritiek of taakstraf te schrijven, een boek uit de door de school ter beschikking gestelde boekenkast lezen en een recensie schrijven. Deze strafmaat trok destijds de aandacht van het publiek.

Door regelmatig boeken te lezen die passen bij de leeftijd van leerlingen, vergroten ze hun kennis.

Leerlingen in de categorie 'recensies lezen en schrijven' zijn leerlingen die veel schoolregels hebben overtreden en een specifieke straf nodig hebben om hun fouten te 'absorberen' en te corrigeren. Ze zitten 45 minuten stil en lezen boeken en hebben twee dagen de tijd om de recensies af te maken en in te dienen bij de school. De straffen zijn er over het algemeen nog steeds op gericht om leerlingen bewust te maken van hun foute gedrag, en zo in positieve zin te veranderen. Het resultaat is dat zelfs de leerlingen die gestraft worden, geïnteresseerd zijn in deze nieuwe manier van doen. Daardoor weten ze dat de school veel goede boeken heeft, waardoor hun kennis wordt verrijkt en ze geleidelijk de gewoonte ontwikkelen om vrienden te worden met boeken.

Leerlingen lezen boeken in de Groene Bibliotheek van de school

Als het curriculum steeds meer vakken heeft en leerlingen na schooltijd, terwijl ze de leerboeken wegleggen, opgaan in computerschermen, games, entertainment games... dan is het verbeteren van de leescultuur waarschijnlijk nog steeds een moeizame reis. Volgens een onderzoek van het Department of Publishing ( Ministerie van Informatie en Communicatie ) leest een Vietnamees gemiddeld slechts 2,8 boeken en 7,07 kranten per jaar, veel lager dan andere landen in de regio en in de wereld. In een ander rapport van de Library Department (Ministerie van Cultuur, Sport en Toerisme) is het percentage mensen dat helemaal geen boeken leest 26%, het percentage mensen dat af en toe boeken vasthoudt om te lezen is 44% en degenen die regelmatig lezen is 30%. Bibliotheeklezers maken ongeveer 8 - 10% van de bevolking uit. Bovenstaande statistieken laten zien dat de leesgewoonten van Vietnamezen niet stevig zijn gevormd. We hebben nog steeds niet de gewoonte en vaardigheden om boeken op de juiste manier te lezen, maar lezen vooral spontaan.

Elk jaar, tijdens de "Vietnam Book and Reading Culture Day" (21 april), zien we dat plaatsen en scholen boektentoonstellingen opzetten en organiseren. Deze activiteiten hebben deels het bewustzijn van het hele politieke systeem en alle bevolkingsgroepen vergroot over de rol en het belang van boeken in het sociale leven. Om echter een liefde voor boeken te ontwikkelen, moet de leesgewoonte dagelijks en regelmatig worden volgehouden.

Het nieuwe schooljaar is alweer een maand voorbij. Hopelijk worden de groene bibliotheken op scholen snel herstart en worden er lessen aangeboden om het lezen bij leerlingen te stimuleren. Organiseer daarnaast trainingen voor managers en medewerkers die direct verantwoordelijk zijn voor schoolbibliotheken om bibliotheekvaardigheden te verbeteren, de bibliotheek effectiever te laten functioneren, enthousiasme te creëren en steeds meer leerlingen aan te moedigen boeken en kranten te lezen. Scholen zouden daarnaast leesbevorderingsactiviteiten moeten organiseren, zoals boekinleidingen, vertelwedstrijden gebaseerd op boeken, verhalen vertellen over onderwerpen, het presenteren van geschreven en getekende werken gebaseerd op boeken, en het belonen van leerlingen die veel boeken lezen...

Ongeacht hoe ontwikkeld de samenleving is, er zijn andere manieren om informatie op te slaan, maar het bewaren van boeken en het begrijpen van het belang ervan zal de samenleving beschaafder maken. Daarom moeten we elke dag proberen te oefenen en onszelf te vermaken door boeken te lezen om het leven interessanter te maken.

Bron: https://baobinhthuan.com.vn/doc-sach-phai-la-thoi-quen-thuong-nhat-112377.html