Welkom bij het nieuwe schooljaar in de regio Bay Nui.

Op dit moment hebben onderwijsinstellingen in gemeenten en wijken, met name in het gebied rond Bay Nui, waar een grote Khmer-bevolking woont, de voorbereidingen voor de openingsceremonie van het schooljaar 2025-2026 afgerond.

De Tri Ton Youth Union mobiliseert steun om cadeaus te verzorgen voor leerlingen voorafgaand aan het nieuwe schooljaar. Foto: DUC TOAN

De An Tuc A basisschool heeft twee locaties: de hoofdvestiging in het gehucht Ninh Thuan en de tweede vestiging in het gehucht Ninh Hoa. Voor het schooljaar 2025-2026 is de school van plan meer dan 390 leerlingen in te schrijven, verdeeld over 16 klassen. Daaronder vallen 370 leerlingen van de Khmer etnische minderheid en 32% leerlingen uit kansarme milieus. De directeur van basisschool An Tuc A, Tran Ba ​​​​Pham, vertelde: “Tijdens de zomer heeft de school samen met het Volkscomité en de Jeugdunie van de gemeente O Lam drie liefdadigheidsorganisaties gemobiliseerd om 390 geschenken ter waarde van in totaal 90 miljoen VND uit te delen aan leerlingen van etnische minderheden en leerlingen uit kansarme milieus. Daarnaast heeft de school in augustus twee Vietnamese taalklassen geopend voor Khmer-leerlingen van etnische minderheden, zodat ze de taal kunnen leren voordat ze naar de eerste klas gaan. In het nieuwe schooljaar zal de school Khmer blijven onderwijzen aan leerlingen van de eerste en tweede klas, en vreemde talen en informatica aan leerlingen van de derde, vierde en vijfde klas.”

De gemeente O Lam telt momenteel 12 scholen, verdeeld over drie niveaus: kleuterschool, basisschool en onderbouw van het voortgezet onderwijs. Voor het schooljaar 2025-2026 verwacht de gemeente bijna 5200 leerlingen. Er is geïnvesteerd in de schoolgebouwen, die solide en ruim zijn gebouwd en voldoen aan de eisen voor onderwijs en leren. De onderwijsomgeving is verbeterd en is groener, schoner, mooier en veiliger geworden. Veel scholen hebben echter verouderde apparatuur en klaslokalen; er zijn onvoldoende functionele ruimtes; er zijn reparaties en moderniseringen gaande; en sommige apparatuur is beschadigd en er is geen geld voor reparatie. Bovendien ontbreekt het de meeste scholen aan brandveiligheidsvoorzieningen; ze hebben wel brandblussers, maar deze worden niet regelmatig gebruikt of periodiek gecontroleerd.

Ter voorbereiding op het nieuwe schooljaar, het eerste jaar waarin het tweeledige lokale bestuursmodel wordt toegepast, heeft het Volkscomité van de gemeente O Lam eind juli een team samengesteld om de schoolhoofden in het gebied te inspecteren, te evalueren en met hen samen te werken. Op basis hiervan heeft de gemeente de schoolhoofden opdracht gegeven concrete plannen te ontwikkelen voor de aanschaf van apparatuur, de renovatie en modernisering van faciliteiten, de toewijzing van leerkrachten en personeel, en met name het verzorgen van Vietnamees taalonderwijs voor Khmer-leerlingen die zich voorbereiden op de eerste klas.

Volgens Neáng Sâm Bô, vicevoorzitter van het Volkscomité van de gemeente Ô Lâm, heeft het Volkscomité de relevante instanties opdracht gegeven om behoeften en verzoeken te inventariseren, rapporten op te stellen en de bevoegde autoriteiten te adviseren en oplossingen voor te stellen. De lokale autoriteiten hebben scholen geïnstrueerd om actief samen te werken met dorpsleiders en organisaties om leerlingen aan te moedigen naar school te gaan, met speciale aandacht voor leerlingen van wie de ouders ver weg werken, en ervoor te zorgen dat 100% van de leerlingen die de basisschool afronden doorstroomt naar groep 6 en 100% van de leerlingen die de kleuterschool afronden naar groep 1.

De lokale autoriteiten mobiliseerden ook middelen om voor de leerlingen te zorgen en ervoor te zorgen dat geen enkele leerling voortijdig de school verlaat. Daarnaast werden er maatregelen genomen op het gebied van hygiëne en groenvoorziening, schoolgebouwen gerenoveerd en de uitrusting aangevuld om een ​​soepele start van het nieuwe schooljaar te garanderen. Tegelijkertijd richtten ze zich op brandpreventie en -bestrijding; het voorkomen en bestrijden van ongelukken, verwondingen en geweld op school; en het bouwen van scholen die voldoen aan de nationale normen…

In de gemeente Tri Ton zijn de onderwijsinstellingen druk bezig met de voorbereidingen voor het nieuwe schooljaar. De Tri Ton Etnische Internaatsschool meldt dat de faciliteiten toereikend en geschikt zijn voor onderwijs en leren. Volgens de directeur van de school, Cao Thi Phuong Trang, is de school van plan om in het schooljaar 2025-2026 140 leerlingen (groep 6) te verwelkomen. Hiervan zijn 126 leerlingen afkomstig uit de Khmer- en Hoa-etnische groepen, wat neerkomt op 90%. Ter voorbereiding op het nieuwe schooljaar, dat in juni 2025 van start gaat, ontving de school financiering van het (voorheen) Volkscomité van het district Tri Ton voor de renovatie van de toiletten in het internaat. Deze renovatie is inmiddels voltooid en voldoet aan de behoeften van de leerlingen. In juli 2025 ontving de school nog eens 136 nieuwe bureaus en stoelen, 7 lcd-schermen en lesmateriaal van het Ministerie van Onderwijs en Training. Het schoolterrein is grondig schoongemaakt en versierd, en de landschapsinrichting wordt verbeterd om de leerlingen weer te verwelkomen.

Volgens het schooljaarrooster 2025-2026, uitgegeven door het Provinciaal Volkscomité, beginnen alle onderwijsniveaus, van kleuterschool tot basisonderwijs en voortgezet onderwijs, het schooljaar op 29 augustus. De groepen 1, 9 en 12 beginnen echter al op 22 augustus. Alle scholen houden hun openingsceremonie op 5 september 2025. Het schooljaar 2025-2026 zal 35 weken daadwerkelijk onderwijs omvatten. Onderwijsinstellingen met een groot aantal Khmer-leerlingen en etnische kostscholen zullen flexibele vakantieroosters hanteren voor Sene Dolta en Chol Chnam Thmay, zodat het onderwijsplan van de instelling gewaarborgd blijft.

DUC TOAN

Bron: https://baoangiang.com.vn/don-nam-hoc-moi-o-vung-bay-nui-a427884.html