Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Het aantal examenonderwerpen is met twee verminderd ten opzichte van voorheen.

Báo điện tử VOVBáo điện tử VOV24/12/2024


Het Ministerie van Onderwijs en Training heeft zojuist Circulaire nr. 24/2024/TT-BGDĐT van 24 december 2024 uitgevaardigd betreffende de Regels voor het Eindexamen van de Middelbare School.

Het Ministerie van Onderwijs en Training heeft verklaard dat het, ter voorbereiding op het eindexamen van de middelbare school vanaf 2025, gebaseerd op het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018 – dat verschilt doordat de focus ligt op het beoordelen van de competenties van leerlingen in plaats van kennis en vaardigheden zoals bij eerdere examens – zich vroegtijdig, proactief en grondig heeft voorbereid.

De premier heeft op 7 oktober 2024 richtlijn nr. 37/CT-TTg uitgevaardigd om de aansturing, coördinatie en organisatie van het eindexamen van het middelbaar onderwijs en de toelating tot universiteiten en beroepsopleidingen in 2025 te versterken.

Het Ministerie van Onderwijs en Training heeft al eind 2023 zorgvuldig het plan voor het eindexamen van 2025 voorbereid en bekendgemaakt; het heeft de examenstructuur en voorbeeldexamens voor alle vakken gepubliceerd op een manier die aansluit bij de beoordeling van de vaardigheden van leerlingen; het heeft leraren in het hele land getraind in het ontwerpen van vragen en de organisatie van examens, en het heeft lokale overheden technische training gegeven; en het heeft de toepassing van informatietechnologie in alle fasen van het examen op grote schaal getest, enzovoort.

Om een ​​wettelijk kader te creëren voor de organisatie van examens ten behoeve van de eindexamenbeoordeling, de evaluatie van onderwijs en leren op nationaal niveau, en ten behoeve van toelating tot universiteiten en hogescholen, heeft het Ministerie van Onderwijs en Training, na breed overleg, Circulaire nr. 24/2024/TT-BGDĐT van 24 december 2024 opgesteld en officieel uitgevaardigd, betreffende de Regeling voor de Eindexamens van het Middelbaar Onderwijs vanaf 2025.

De nieuw uitgevaardigde regelgeving erft dan ook, naast de inhoud van de regelgeving die de afgelopen jaren, met name in 2023 en 2024, soepel en stabiel is geïmplementeerd, een aantal opmerkelijke nieuwe punten.

Concreet zal het eindexamen van 2025 in drie sessies worden afgenomen: een sessie voor literatuur, een sessie voor wiskunde en een sessie voor een keuzevak. Kandidaten worden ingedeeld op basis van hun gekozen vakkencombinaties om de examenruimtes en de resultaten te optimaliseren.

Vergeleken met voorgaande jaren is het examen met één sessie en twee vakken ingekort, waardoor de druk en de maatschappelijke kosten zijn verminderd zonder in te leveren op de kwaliteit van het examen.

Bij de toekenning van het diploma wordt een combinatie van beoordelingscijfers (transcript) en examenresultaten gebruikt, met een weging van 50-50. Het gemiddelde cijfer op het transcript over alle studiejaren wordt berekend met behulp van een gewogen systeem.

Het Ministerie van Onderwijs en Training is van mening dat het verhogen van het aandeel van de doorlopende beoordelingscijfers (rapporten) van 30% naar 50% een nauwkeurigere inschatting zal geven van de vaardigheden van leerlingen volgens het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018 (inclusief vele andere vaardigheden die niet volledig worden getoetst door het eindexamen). Daarnaast zullen ook de rapporten van de leerjaren 10 en 11 worden gebruikt (met een kleinere weging dan die van leerjaar 12) in plaats van alleen die van leerjaar 12, zoals voorheen. Deze wijziging is bedoeld om het onderwijs en het leerproces te bevorderen vanaf het moment dat leerlingen de middelbare school binnenkomen.

Volgens de nieuwe examenregels kunnen certificaten voor vreemde talen nog steeds worden gebruikt als vrijstelling van het eindexamen, maar ze worden niet langer omgezet in een perfecte score (10 punten) zoals voorheen; de formule voor de berekening van het eindexamencijfer zal in dit geval geen punten voor vreemde talen meer bevatten.

Deze methode blijft het leren van vreemde talen stimuleren, maar streeft naar meer eerlijkheid bij de beoordeling van het eindexamen. Zo werd bijvoorbeeld voorheen een IELTS-score van 4,0 omgezet naar een score van 10, net als een IELTS-score van 8,5.

Wat betreft bonuspunten: het Ministerie van Onderwijs en Training heeft de bonuspunten voor beroepscertificaten voor alle kandidaten afgeschaft; en de bonuspunten voor computervaardigheidscertificaten, certificaten voor vreemde talen en diploma's van beroepsgerichte middelbare scholen voor kandidaten in het voortgezet onderwijs afgeschaft.

Deze inhoud sluit aan op het algemene onderwijsprogramma van 2018 en bevordert tegelijkertijd gelijkheid door hetzelfde diploma uit te reiken aan studenten die afstuderen aan zowel formele als voortgezette onderwijsprogramma's.

De nieuwe examenreglementen staan ​​buitenlandse kandidaten ook toe om hun Vietnamese taalcertificaten te gebruiken om vrijstelling te krijgen van het literatuurexamen in het kader van de erkenning van het middelbareschooldiploma.

Deze inhoud is bedoeld om het proces van diploma-uitreiking voor buitenlanders die algemene opleidingen in Vietnam volgen te vergemakkelijken, terwijl tegelijkertijd een basiskennis van de Vietnamese taal wordt gewaarborgd door middel van lessen en examens.

Voor het eerst is er bij het eindexamen van de middelbare school een extra methode toegevoegd voor het transport van de examenpapieren van de examencommissie naar de druk- en kopieerpunten in alle 63 provincies en steden. Dit gebeurt via een versleuteld en beveiligd transmissiesysteem van het Overheidscoderingscomité .

Dit is een belangrijke stap voorwaarts in de toepassing van technologie in cruciale fasen van het examenorganisatieproces. Deze nieuwe methode voor het vervoeren van examenpapieren zorgt ervoor dat originele examenpapieren snel en efficiënt worden bezorgd, waardoor de tijd en het personeel die nodig zijn voor het vervoer van examenpapieren worden verminderd in vergelijking met de traditionele methode. Tegelijkertijd is het ook een vroege, proactieve en belangrijke stap in de uitvoering van het examenplan volgens de aangekondigde routekaart voor de overgang van papieren naar computergestuurde examens.



Bron: https://vov.vn/xa-hoi/quy-che-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-giam-2-mon-thi-so-voi-truoc-day-post1144341.vov

Reactie (0)

Laat een reactie achter om je gevoelens te delen!

In hetzelfde onderwerp

In dezelfde categorie

In de bloemendorpen van Hanoi is het een drukte van jewelste met de voorbereidingen voor het Chinees Nieuwjaar.
Naarmate Tet nadert, bruist het van de activiteit in de unieke ambachtsdorpjes.
Bewonder de unieke en onbetaalbare kumquat-tuin in het hart van Hanoi.
Dien-pomelo's 'overspoelen' het zuiden al vroeg, prijzen stijgen vóór Tet.

Van dezelfde auteur

Erfenis

Figuur

Bedrijven

Pomelo's uit Dien, ter waarde van meer dan 100 miljoen VND, zijn zojuist in Ho Chi Minh-stad aangekomen en zijn al door klanten besteld.

Actualiteiten

Politiek systeem

Lokaal

Product