
"Groene" klaslokalen
Afgelopen weekend kwamen zestien kinderen uit Tam Ky City en omgeving samen in de kleine tuin van mevrouw Pham Cam Van (An My Ward, Tam Ky City) om een leuke activiteit te doen : geurzakjes maken van de bladeren van de vijfde maanmaand, een traditioneel blad dat gebruikt wordt tijdens het Drakenbootfestival in de provincie Quang Nam. Deze charmante kleine zakjes, gemaakt van verschillende bladeren zoals sandelhout, brembladeren, theebladeren, gardeniabloemen, kaneelschors, steranijs, enz., verspreidden een bijzondere geur, dankzij de nieuwsgierigheid, vaardigheid en het enthousiasme van de kinderen.
“Ik had niet verwacht dat de bladeren zo lekker zouden ruiken. Ik wist niet eens dat mijn grootouders deze kruidenthee brouwden om te drinken tijdens het Drakenbootfestival; dat is zo interessant. Vooral omdat ik een geurzakje met deze ingrediënten heb gemaakt om aan mijn moeder te geven, ben ik zo blij!” – zei Linh San (10 jaar) enthousiast.
Voor juf Van zijn deze ervaringsgerichte lessen niet alleen leuk, maar bieden ze kinderen ook de kans om de traditionele cultuur beter te begrijpen, om dingen te leren kennen die vertrouwd lijken maar in het moderne leven langzaam verdwijnen. " De wereld van kinderen bestaat tegenwoordig vooral uit airconditioning, telefoons en sociale media. Ze missen groene ruimtes en ervaringen uit het echte leven", aldus juf Van.
.jpg)
Sinds 2019 opent mevrouw Van elke zomer een 'dorpsschool', een 'klaslokaal zonder muren', midden in haar tuin of andere koele, groene ruimtes. Daar leren kinderen zaadjes zaaien, taugé kweken, groenten verzorgen, luisteren naar verhalen uit boeken, experimenten uitvoeren over regen, naaien, bakken en nog veel meer. Deze ogenschijnlijk eenvoudige activiteiten helpen kinderen levensvaardigheden te ontwikkelen, teamwork te leren en met tegenslagen om te gaan.
Deze speciale lessen – waar kinderen niet aan een bureau zitten of pennen vasthouden, maar leren met hun handen, ogen en door middel van levendige ervaringen in de natuur – hebben hen fantastische zomers bezorgd.
Veel ouders klagen tegenwoordig over de "beperkende" aard van de zomervakantie. Kinderen volgen extra lessen of zitten vastgeplakt aan hun scherm, waardoor ze zelden de kans krijgen om echte ervaringen op te doen. "We willen gewoon dat onze kinderen hun jeugd authentiek beleven, dat ze spelen, vies worden, vallen en weer opstaan. We willen dat ze essentiële levensvaardigheden leren, niet alleen theoretische kennis," aldus een ouder.
In het licht van deze behoefte hebben jeugdorganisaties, opleidingscentra en buurtgroepen de afgelopen jaren ervaringsgerichte leerprogramma's georganiseerd in het oude dorp Loc Yen, het groentedorp Tra Que, het pottenbakkersdorp Thanh Ha en het ecologische dorp Huong Tra… Deze openluchtlocaties helpen kinderen de beperkingen van hun huis te ontvluchten, zich onder te dompelen in de natuur en in contact te komen met de plattelandscultuur.
Dergelijke lessen leren niet alleen "spelenderwijs", maar ook "levenslessen". Kinderen krijgen opdrachten, observeren, maken aantekeningen en lossen onverwachte situaties op. In deze lessen leren kinderen ook omgaan met mislukkingen, een cruciaal element op hun weg naar volwassenheid.
Volgens lerares Pham Cam Van is, ongeacht de vorm, de veiligheid van de kinderen altijd de belangrijkste voorwaarde. "Kinderen zijn erg actief, dus de leer- en speelruimtes moeten veilig zijn. Zelfs bij open leeractiviteiten moeten volwassenen nauwlettend toezicht houden om een veilige, maar niet beperkende omgeving te creëren", aldus mevrouw Van.
Nu de zomer eraan komt, kunnen ervaringsgerichte lessen in groene ruimtes, zoals het model dat docent Pham Cam Van hanteert, een praktische oplossing zijn voor het moderne onderwijs. Kinderen leren er vaardigheden, waarderen levenswaarden, ontwikkelen een grotere liefde voor de natuur en krijgen een dieper inzicht in zichzelf.
Bron: https://baoquangnam.vn/hoc-he-giua-thien-nhien-3155863.html






Reactie (0)