Leerlingen met een beperking hopen op de opening van extra leerjaren op de middelbare school.

Met zijn moderne faciliteiten, waaronder klaslokalen en slaapzalen, en een team van ervaren docenten, zal het Lam Dong Centrum voor de Ondersteuning van Inclusief Onderwijs (HTPTGDHN) naar verwachting binnenkort uitbreiden met een middelbare school, waardoor leerlingen met een beperking de mogelijkheid krijgen hun opleiding voort te zetten.

Leerlingen met gehoor- en spraakproblemen leren kleding maken in het centrum.

De reis vol obstakels om naar school te gaan.

Lang, met een stralend gezicht en altijd een vrolijke glimlach op zijn gezicht, zou je niet snel denken dat Nguyen Dang Khoa (geboren in 2008 in de gemeente Don Duong) een leerling is met een aangeboren gehoorbeperking. Khoa zit momenteel in de negende klas van het Lam Dong Centrum voor de Ondersteuning van Inclusief Onderwijs.

Omdat Khoa niet normaal kon horen en spreken, kon hij al op jonge leeftijd geen reguliere lessen volgen. Later, op aanraden van een vriend, schreef zijn familie hem in bij de Lam Dong School voor Doven. Sindsdien is het Khoa's tweede thuis geworden, waar hij als intern woont en alleen in het weekend door zijn familie wordt opgehaald.

Omdat het centrum momenteel alleen lesgeeft tot en met de negende klas, is dit schooljaar ook het laatste jaar voor Dang Khoa daar. Om zijn studie in de tiende klas voort te zetten, zouden Khoa en veel andere slechthorende leerlingen naar gespecialiseerde scholen in Ho Chi Minh-stad moeten gaan. Vanwege moeilijke financiële omstandigheden kan zijn familie het zich echter niet veroorloven om hem zo ver weg naar school te sturen.

Volgens zijn mentor blinkt Dang Khoa uit in sociale wetenschappen en wil hij graag verder studeren. "Ik wil naar de tiende klas, want als ik nu stop, weet ik niet wat ik dan ga doen," legde Khoa uit met behulp van gebarentaal.

Ook Ha Ngoc Hai Duong (geboren in 2007 in de gemeente Duc Trong) heeft drie jaar geleden de negende klas afgerond, maar kon haar middelbare schoolopleiding niet vervolgen vanwege problemen in haar gezin, de ernstige ziekte van haar vader en het feit dat haar moeder de belangrijkste kostwinner is. Hai Duong werkt momenteel in een café voor slechthorende kinderen in het centrum en wacht op de mogelijkheid om haar middelbare schoolopleiding voort te zetten als het centrum een ​​middelbareschoolprogramma opent.

Ik kijk uit naar meer leermogelijkheden.

Het Centrum voor de Ondersteuning en Ontwikkeling van Inclusief Onderwijs is gevestigd in de wijk Cam Ly in Da Lat en is een openbare dienstverleningseenheid van het Ministerie van Onderwijs en Training. Het is opgericht in juli 2025 door de fusie van de Provinciale School voor Doven Lam Dong en de School voor Kinderen met een Intellectuele Beperking Hoa Phong Lan.

Het centrum telt momenteel 250 leerlingen met een beperking, waaronder 130 slechthorende leerlingen en 120 leerlingen met een verstandelijke beperking, van wie de meesten intern verblijven; daarnaast zijn er 70 beheerders, docenten en medewerkers. Het centrum biedt onderwijs van de kleuterschool tot en met de onderbouw van het voortgezet onderwijs.

Volgens mevrouw Nguyen Thi Ngoc Minh, de directrice van het centrum, richt het centrum zich voor leerlingen met een verstandelijke beperking op vroegtijdige interventie, cultureel onderwijs, training in levensvaardigheden en ondersteuning bij integratie. Voor slechthorende leerlingen concentreert het centrum zich op cultuuronderwijs, revalidatie van gehoor- en spraakfuncties, taalontwikkeling en communicatieve vaardigheden.

Volgens mevrouw Minh ligt de kracht van het centrum in het team van ervaren docenten in het speciaal onderwijs; allen voldoen aan de vereiste opleidingsnormen, waaronder vijf dove docenten die direct betrokken zijn bij het lesgeven aan en het begeleiden van dove leerlingen.

Naast academische studies leren studenten aan het centrum ook specialistische vaardigheden, nemen ze deel aan loopbaanbegeleiding en beroepsopleidingen zoals naaien, borduren, bakken, bartending, theezetten en handwerk.

In het schooljaar 2025-2026 heeft het centrum 8 leerlingen die het programma van de onderbouw van het voortgezet onderwijs hebben afgerond en hun studie willen voortzetten in de bovenbouw. ​​Daarnaast willen veel leerlingen die in voorgaande jaren de negende klas hebben afgerond, ook graag terugkeren naar het centrum als er een programma voor de bovenbouw wordt aangeboden.

Mevrouw Minh stelde dat het openen van een middelbare school essentieel is om het recht op voortgezet onderwijs voor leerlingen met een beperking te waarborgen. Dit helpt hen hun academische studies voort te zetten, vaardigheden te ontwikkelen, zich te oriënteren op een carrière en hun vermogen om te integreren in de gemeenschap te vergroten. Veel gemeenten in het hele land hebben dit model al succesvol geïmplementeerd. Dit creëert kansen voor leerlingen met een beperking om een ​​beroepsopleiding te volgen, hoger onderwijs te volgen en een stabiel leven op te bouwen.

Gezien de actuele behoeften en de bestaande faciliteiten, wordt de vroege opening van een middelbare school in het centrum als passend beschouwd en heeft dit praktische betekenis voor het onderwijs aan leerlingen met een beperking in Lam Dong.

Bron: https://baolamdong.vn/hoc-sinh-khuyet-tat-mong-muan-mo-them-bac-thpt-444247.html