Liefde voor folkmuziek verspreiden

SGGP 23 juni 2023 08:50

In de levendige stroom van geïmporteerde muziek reserveren veel mensen nog steeds een voorrangsplek in hun hart voor traditionele muziek. Voor hen creëren traditionele Vietnamese instrumenten trillingen die geen enkel modern muziekinstrument kan evenaren.

Jonge studenten spelen samen tijdens een les over traditionele muziekinstrumenten in Ho Chi Minhstad.

Het traditionele geluid behouden

Tijdens een citerles aan het einde van een klein steegje in de wijk Tan Binh begon mevrouw My Dung (41 jaar, kantoorwerkster) na 35 jaar dromen met haar eerste citerlessen. Mevrouw Dung zei: "Toen ik 6 jaar oud was in Cu Chi, zag ik een vrouw in de buurt citer spelen. Ik vond het meteen leuk. Ik dacht dat dit een vak was voor... de rijken, ik stond er gewoon van een afstandje naar te kijken. Als kind had ik die wens nog steeds, en ik speelde vaak citermuziek om in mijn vrije tijd naar te luisteren." Toen ze ouder was dan 40, was haar leven dus redelijk stabiel. Mevrouw Dung was vastbesloten om één keer in haar leven naast haar favoriete instrument te zitten en ging naar een muziekcentrum om muziek te leren.

Ondertussen kwam Bao Ky (30 jaar oud, studerend in Frankrijk) niet alleen bij de monochord terecht omdat hij typisch Vietnamese melodieën met vrienden over de hele wereld wilde delen, maar ook omdat hij zich zorgen maakte over "het verlies van het collectieve geheugen". Toen hij zich realiseerde dat zijn generatie vrienden nauwelijks van de citer en de monochord afwist en zelfs geen toegang had tot fragmenten van traditionele muziekuitvoeringen, maakte Ky zich zorgen: "Veel van ons jongeren weten niet meer hoe we moeten genieten van de goede dingen die we hebben, ik voel me zo verdrietig." Toen hij echter de monochord-les volgde, zag hij veel jongeren die overdag naar hun werk gingen en 's avonds thuiskwamen om te oefenen. Veel ouderen en middelbare scholieren waren ook enthousiast en ijverig in het oefenen, hij was erg enthousiast. Vooral de klank van de monochord was geweldig, en hij besefte dat "muziek een taal is die geen vertaling nodig heeft". Drie keer per week ging Ky regelmatig naar de les om moeilijke technieken te leren, zodat hij bij zijn terugkeer naar Frankrijk de liederen Dem Dong, Nam Ai en Nam Xuan kon spelen.

Vind een manier om 'de lange weg te gaan' met etnische groepen

Met 10 jaar ervaring in het lesgeven van de citer gelooft mevrouw Dang Thi Thuy Vy (Bachelor of Music and Art Education, Universiteit van Saigon, woonachtig in het district Tan Binh) dat de traditionele citer een moeilijk vak is om onder de knie te krijgen, vanwege de speeltechnieken en bijbehorende vaardigheden, zoals het stemmen van de snaren en het hanteren van het instrument. Om het onder de knie te krijgen, hebben studenten veel passie en tijd nodig om te oefenen.

Voor buitenlandse studenten die online studeren, is het nog lastiger: het geluid dat via het computersysteem wordt doorgegeven, is niet standaard, docenten kunnen de vingertechniek niet direct aanpassen, er is geen plek om muziekinstrumenten te repareren en de verzendkosten zijn te hoog (varieert meer dan 15 miljoen VND, afhankelijk van het land)... "Voor nieuwe studenten die niet zeker weten of dit vak geschikt is, leen ik ze een maand lang gratis een gitaar om te oefenen; voor studenten, om financiële druk te vermijden, organiseer ik lessen in groepen van 3-6 personen met een laag lesgeld, waarbij ik het lesgeld per dag kan betalen. Voor studenten in het buitenland vind ik manieren om zich gemakkelijk uit te drukken, zodat studenten het kunnen voelen, moedig ik hen aan om te blijven oefenen totdat ze een nummer vloeiend kunnen spelen, en inspireer ik hen zo om de volgende stappen te zetten", aldus mevrouw Thuy Vy.

Mevrouw Tran Ngoc Tu (bachelor aan het Conservatorium voor Muziek van Ho Chi Minhstad, 20 jaar ervaring als docent, woonachtig in District 3) begrijpt dat de grootste barrière is dat leerlingen, hoewel ze heel graag willen leren, denken dat ze geen talent hebben, geen muziektheorie kennen en moeite hebben om een ​​geschikte, begripvolle leraar te vinden. Ze heeft een ruimte gecreëerd vol traditionele muziekinstrumenten, waar leerlingen contact kunnen leggen en als ze een instrument leuk vinden, kunnen ze dat instrument leren bespelen. Met een flexibele lesmethode, afgestemd op de psychologie van de leerlingen, heeft mevrouw Tu's klas veel jonge leerlingen; elke leerling leert op een comfortabele manier twee tot zes instrumenten tegelijk. In het weekend komen leerlingen samen om de liedjes te spelen die ze gedurende de week hebben geoefend. Mevrouw Tu merkte op: "Hoewel traditionele muziek niet veel mensen aantrekt, wordt het een zeer belangrijk onderdeel van iemands spirituele leven wanneer deze instrumenten iemands hart raken."

Voor liefhebbers van traditionele Vietnamese muziekinstrumenten vertelde een muziekleraar met jarenlange ervaring dat als je traditionele instrumenten wilt leren bespelen, je de citer en de t'rung moet proberen - de twee meest toegankelijke en gemakkelijkst te bespelen instrumenten. Moeilijker te bespelen zijn de kim (ook wel bekend als de maanluit) en de tu (viersnarige luit). Dwarsfluit spelen is een compacte keuze, maar vereist veel kracht. Wil je jezelf uitdagen met de moeilijkste traditionele instrumenten, probeer dan de monochord (monochord) en de tweesnarige citer (tweesnarige citer). Deze twee instrumenten vereisen veel doorzettingsvermogen en passie.

Bron: https://www.sggp.org.vn/lan-toa-tinh-yeu-am-nhac-dan-toc-post694718.html