
Uit de zin "Wat ik wil zeggen"
Kinderen worden tegenwoordig niet alleen verzorgd en beschermd, maar er wordt ook naar ze geluisterd en ze krijgen de kans om hun gedachten te uiten. Dit stelt hen in staat om gelukkig, veilig en zelfverzekerd de digitale wereld te betreden. Op basisschool My Duc (gemeente Da Teh 3) hangt een brievenbus met de titel "Wat ik wil zeggen" in de gang. Elke week openen de leerkrachten de brievenbus om de onschuldige, maar oprechte berichten van hun leerlingen te lezen. Sommige kinderen vertellen dat ze door vrienden verkeerd begrepen worden, anderen uiten hun zorgen over de puberteit, online gedrag of de druk op school. Dingen die anders moeilijk direct te zeggen zouden zijn, worden door de kinderen moedig overgebracht via deze kleine briefjes.
Leerkracht Nguyen Huu Thanh Son, hoofd van de jeugdvereniging van basisschool My Duc, zei: "Via de brievenbus zijn veel onuitgesproken gedachten en meningen van leerlingen gedeeld. De school werkt samen met de gezondheidsdienst en de schoolpsycholoog om tijdig ondersteuning te bieden en plaatst ook aanvullende informatie over levensvaardigheden en veiligheidsvaardigheden op de Facebookpagina van de school."
Het "Wat ik wil zeggen"-brievenbusmodel is nu geïmplementeerd in alle 936/936-jeugdteams in de hele provincie. Het dient niet alleen als een plek waar leerlingen hun gedachten en gevoelens kunnen delen, maar het model moedigt hen ook aan om hun mening te uiten over kwesties die te maken hebben met hun rechten en plichten.
Rekening houden met de perspectieven en ambities van kinderen
Tijdens de 5e bijeenkomst van de Provinciale Kinderraad, die eind november 2025 plaatsvond in de wijk Xuan Huong in Da Lat, stelden veel kinderen vol overtuiging vragen aan de leiders van verschillende afdelingen en instanties. De onderwerpen die aan bod kwamen, waren onder andere oplossingen voor een veilig en effectief gebruik van sociale media, het voorkomen en bestrijden van geweld op scholen en de bescherming van kinderen tegen online bedreigingen. De gebruikelijke verlegenheid was verdwenen; veel kinderen gaven vol zelfvertrouwen hun mening, discussieerden en droegen oplossingen aan.
Met name ter voorbereiding op de derde gesimuleerde zitting van het " Kinderparlement " in 2026 heeft de Provinciale Jeugdraad een enquête gehouden onder kinderen in alle 124 jeugdraden op gemeentelijk niveau. Hierdoor werden veel wensen van kinderen met betrekking tot een veilige schoolomgeving, beschaafd gedrag online en zelfbeschermingsvaardigheden vastgelegd.
Op kostscholen is het luisteren naar leerlingen extra belangrijk, omdat ze het grootste deel van hun tijd op school doorbrengen. Ka Thuyn, een leerling uit de negende klas van de Di Linh Ethnic Boarding Junior High School, vertelde: "Dankzij de leraren voel ik me meer begrepen en gesteund. Wanneer leerlingen problemen ondervinden in hun leven of met hun studie, luisteren de leraren altijd en bieden ze tijdig hulp."
Naast dialoog onderhoudt de Provinciale Jeugdraad ook advies- en ondersteuningsclubs voor kinderen, waar juridische bijstand en psychologische begeleiding wordt geboden aan kinderen die zijn misbruikt of uitgebuit. Activiteiten ter bevordering van de Kinderwet en zelfbeschermingsvaardigheden worden eveneens geïntensiveerd door middel van infographics en geanimeerde veiligheidsvideo 's die op de digitale platforms van de Jeugdunie worden geplaatst.
Het is de bedoeling dat de Provinciale Jeugdraad in de nabije toekomst meer geschikte programma's zal ontwikkelen om tegemoet te komen aan de behoeften van kinderen in elke regio, en hen te helpen hun recht op participatie beter uit te oefenen, met name in het digitale tijdperk.
Tijdens het schooljaar 2025-2026 organiseerden alle afdelingen van de Jeugdunie in de provincie overleg met kinderen over beslissingen die leerlingen op school aangaan. Luisteren naar de stem van kinderen is niet langer slechts een formaliteit, maar wordt geleidelijk aan een regelmatige en inhoudelijke activiteit.
Bron: https://baolamdong.vn/lang-nghe-tieng-noi-tre-em-444909.html







Reactie (0)