Tijdens de conferentie, georganiseerd door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi, om het schooljaar 2024-2025 samen te vatten en de taken voor het schooljaar 2025-2026 uit te stippelen, zei de heer Phong dat Hanoi dit schooljaar veel mechanismen en beleidsmaatregelen heeft uitgevaardigd om de sterke ontwikkeling van het onderwijs in de hoofdstad in alle aspecten te bevorderen. In het bijzonder besteedt het ministerie speciale aandacht aan het team van excellente leerlingen en heeft het onlangs een pioniersrol gespeeld bij het uitvaardigen van een beleid ter ondersteuning van maaltijden voor basisschoolleerlingen, conform het beleid van de secretaris-generaal.

Volgens meneer Phong moet Hanoi alleen al om basisschoolleerlingen te ondersteunen jaarlijks meer dan 3 biljoen VND uitgeven. "Dit is een groot bedrag voor Hanoi, en een zeer groot bedrag voor andere plaatsen", aldus meneer Phong.

De heer Phong zei dat dit een beleid is dat getuigt van menselijkheid. "Het Stadsvolkscomité heeft een training georganiseerd, maar door de publieke opinie te begrijpen, zien we dat er nog steeds kwesties zijn die besproken moeten worden", zei hij.

Hij stelde voor dat de partijcomités en de autoriteiten van de gemeenten en wijken de primaire verantwoordelijkheid voor deze kwestie op zich moesten nemen en het beheer niet mochten verslappen.

"Laat scholen niet op eigen houtje handelen. Laat absoluut geen negativiteit of groepsbelangen ontstaan ​​in een zeer humaan beleid als dit", aldus de heer Phong. Hij verzocht het Volkscomité en de Volksraad van de stad om de inspectie en het toezicht op de uitvoering te versterken.

"Laat zo'n humaan beleid niet verdraaien, het zal een schande zijn. Leraren, we hebben allemaal kinderen. Net zoals we voor de maaltijden en slaap van onze kinderen zorgen, moeten we ook voor onze leerlingen zorgen. Ik hoop dat leraren hetzelfde zullen doen," adviseerde meneer Phong.

821dd4b4 ff60 4d81 b6f3 0d48ec532f46.jpg
De heer Nguyen Van Phong, plaatsvervangend secretaris van het Partijcomité van Hanoi, sprak op de conferentie. Foto: Thanh Hung

Om de doelen en verantwoordelijkheden van de hoofdstad te verwezenlijken, verzocht de heer Phong het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en de autoriteiten van 126 gemeenten en wijken om hun verantwoordelijkheden ten aanzien van onderwijs en opleiding grondig te begrijpen.

"Het doel van onderwijs is grenzeloos. De resultaten van vandaag vormen een goede start voor de volgende fase. De eisen en wensen van de volgende fase zijn zelfs nog hoger dan die van de huidige fase. Daarom raden we de onderwijs- en opleidingssector en de autoriteiten op alle niveaus aan om hun rol, positie, verantwoordelijkheid en missie in onderwijs en opleiding beter te begrijpen", aldus hij.

De heer Phong verzocht het ministerie van Onderwijs en Opleiding ook om onderzoek te doen en de stadsbestuurders en het ministerie van Onderwijs en Opleiding te adviseren over kwesties met betrekking tot de werking van het model van lokale overheden met twee niveaus op het gebied van onderwijs en opleiding.

Met name wat betreft het team van managementpersoneel dat verantwoordelijk is voor het gebied van onderwijs en opleiding, is de heer Phong bezorgd over het feit dat slechts 61% van het personeel op de afdeling Cultuur en Samenleving in de gemeenten/wijken over professionele expertise op het gebied van onderwijs en opleiding beschikt.

"Op dit moment kunnen we het met de beschikbare middelen tijdelijk zo regelen; maar na drie maanden kunnen we dit absoluut niet laten gebeuren", vertelde de heer Phong aan de leiders van de gemeenten en wijken. "We hebben geen gebrek aan personeel in die mate dat we ambtenaren uit sectoren en vakgebieden die niets met onderwijs en opleiding te maken hebben, moeten inzetten om dit te regelen. Dat is onmogelijk", benadrukte hij.

De heer Phong verzocht het Volkscomité van Hanoi en de directeur van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding ook om de planning van het schoolnetwerk zo snel mogelijk te herzien om deze aan te passen aan het model van een lokaal bestuur met twee niveaus. "Dit moet onmiddellijk gebeuren, parallel aan de herziening van de planning door de nieuwe gemeenten en wijken, om ervoor te zorgen dat deze zowel praktisch is als de ontwikkelingstrends van de sociaaleconomische , bevolkings- en lokale omstandigheden kan voorspellen", aldus de heer Phong.

Ook maakte hij zich grote zorgen toen hij hoorde dat een wijk in de regio waar al jaren geen scholen zijn, nu wel de voorwaarden heeft om twee basisscholen naast elkaar te bouwen.

"Ik vroeg waarom en het antwoord was dat we het deden om aan de normen te voldoen. Ik zei dat we het moesten heroverwegen", zei meneer Phong, eraan toevoegend dat we de rechten van studenten niet moeten inruilen voor onrealistische prestaties.

Volgens hem zal het, als gemeenten alleen maar "budget hebben om te bouwen", leiden tot verspilling en zal de algehele omvang niet kunnen worden aangepast. Hanoi beweegt zich nu richting het werven van studenten via een nieuwe methode.

"Is het nodig dat een nieuwe gemeente/wijk twee of drie basisscholen en twee of drie middelbare scholen heeft? We moeten dit berekenen, herzien en opnieuw evalueren. Op veel plaatsen, ver van het centrum van Hanoi, is het geboortecijfer gedaald en kan het aantal leerlingen in de toekomst worden berekend. Hanoi zou scholen met meerdere niveaus moeten bouwen. Dit is een trend die landen in de regio hebben doorgemaakt en de ervaring leert", bracht de heer Phong de kwestie ter sprake.

Bron: https://vietnamnet.vn/lanh-dao-ha-noi-de-nghi-khong-de-bi-mang-tieng-vi-an-bot-suat-an-cua-hoc-sinh-2434425.html