Op zoek naar commentaar op twee ontwerp-onderwijswetten

Op de ochtend van 10 oktober hield de delegatie van de Nationale Assemblee voor de 15e termijn van de provincie Vinh Long een conferentie op de Cuu Long Universiteit om opmerkingen te verzamelen over het gewijzigde wetsontwerp op het hoger onderwijs en het gewijzigde wetsontwerp tot aanvulling en aanvulling van een aantal artikelen van de Onderwijswet.

De conferentie vroeg om commentaar op het gewijzigde wetsontwerp op het hoger onderwijs en op het gewijzigde wetsontwerp tot aanvulling en wijziging van een aantal artikelen van de onderwijswet.

De conferentie vroeg om commentaar op het gewijzigde wetsontwerp op het hoger onderwijs en het gewijzigde wetsontwerp tot aanvulling en wijziging van een aantal artikelen van de onderwijswet.

Bij de bijeenkomst waren de volgende kameraden aanwezig: Thach Phuoc Binh - lid van het provinciaal partijcomité, adjunct-hoofd van de delegatie van de Nationale Vergadering; Be Trung Anh - voltijds lid van het werkcomité van de delegatie van de Nationale Vergadering ; samen met vertegenwoordigers van de Volksraad, het Volkscomité, het Vietnamese Vaderlandsfrontcomité van de provincie, leiders van departementen, afdelingen en sectoren; universiteiten, hogescholen en vertegenwoordigers van leiders van enkele gemeenten en wijken in de provincie.

De conferentie ontving veel reacties van de afgevaardigden. Het wetsontwerp voor hoger onderwijs (gewijzigd) stelde voor om jaarlijks een kaart van de personeelsbehoeften te publiceren ter oriëntatie op de keuze van studierichtingen; en om beroepscertificaten op middelbare scholen te testen vóór de officiële invoering. Tegelijkertijd werd een reeks gratis nationale leerboeken gecombineerd met lokale documenten die elke drie jaar werden bijgewerkt, rekening houdend met regionale kenmerken, met name de klimaatverandering in de Mekongdelta...

In hun commentaar op het gewijzigde wetsontwerp voor hoger onderwijs waardeerden de afgevaardigden de beknoptheid en duidelijkheid van autonomie - verantwoordelijkheid - academische integriteit zeer, maar stelden ze voor om de reikwijdte van de autonomie en een reeks verplichte publieke indicatoren (financiën, collegegeld, accreditatie, werkgelegenheid, enz.) te specificeren. Het is noodzakelijk om over te schakelen van pre-inspectie naar post-inspectie, om de nalevingskosten te verlagen. Voorgesteld wordt om de regelgeving inzake de rechten van investeerders in particuliere scholen, het model van de raad van bestuur, enz. te handhaven.

Kameraad Thach Phuoc Binh erkende het verantwoordelijkheidsgevoel en de toegewijde meningen van het team van docenten, wetenschappers en managers. Hij verzocht de onderwijsinstellingen en -eenheden in de provincie om te blijven discussiëren en meer schriftelijke meningen te leveren, om zo bij te dragen aan de voltooiing van wetsontwerpen om de haalbaarheid en effectiviteit te waarborgen en te voldoen aan de eisen van fundamentele en alomvattende innovatie in onderwijs en opleiding in de nieuwe periode.

Nieuws en foto's: CAO HUYEN

Bron: https://baovinhlong.com.vn/thoi-su/202510/lay-y-kien-dong-gop-2-du-thao-luat-giao-duc-5242adf/