Terugkijkend op de afgelopen jaren telt de provincie elk schooljaar meer dan 200.000 leerlingen, van kleuterschool tot middelbare school. Jaarlijks hebben provinciale autoriteiten op alle niveaus tal van beleidsmaatregelen geïmplementeerd om de schoolgelden van de staat en de provincie voor elke school te ondersteunen. Dit helpt ouders en leerlingen in achterstandswijken in de provincie geleidelijk om de druk te verlichten, vooral aan het begin van het schooljaar.
Concreet zijn volgens de Onderwijswet van 2019 alle leerlingen van openbare basisscholen (ongeveer 35% van het totale aantal leerlingen) in de provincie vrijgesteld van schoolgeld. Daarnaast stelt de provincie, volgens Besluit 81/2021/ND-CP, schoolgeld vrij en verlaagt het schoolgeld voor arme, bijna-arme, etnische minderheidsgroepen, gehandicapten en weeskinderen. Het percentage begunstigden van deze groep bedraagt jaarlijks ongeveer 25-30% van het totale aantal leerlingen, geconcentreerd in bergachtige en grensgemeenten. Met name vanaf het schooljaar 2024-2025 blijft de Provinciale Volksraad Resolutie nr. 10/2024/NQ-HDND uitvaardigen, waarmee schoolgeld wordt vrijgesteld voor meer dan 10.000 5-jarige kinderen in openbare kleuterscholen die hun reguliere uitgaven nog niet hebben gedekt. Dankzij dit wordt geschat dat ongeveer 60-65% van de leerlingen in de provincie gebruik heeft gemaakt van schoolgeldvrijstelling en -verlaging. Toch zijn er nog altijd zo'n 35-40% van de studenten die geen recht hebben op ondersteuning en volgens de regelgeving toch collegegeld moeten betalen.
Wanneer Resolutie 217 officieel van kracht wordt vanaf het schooljaar 2025-2026, zal 100% van de leerlingen van de kleuterschool tot en met de middelbare school in openbare instellingen in de provincie worden vrijgesteld van collegegeld. Ook niet-openbare leerlingen zullen gedeeltelijke steun van de staat ontvangen, waarvan de specifieke hoogte wordt bepaald door de Provinciale Volksraad. Dit betekent dat leerlingen in de provincie die nog nooit eerder zijn vrijgesteld van collegegeld, worden toegevoegd aan de lijst met begunstigden, wat bijdraagt aan een absolute eerlijkheid van het collegegeld voor alle groepen leerlingen.
De heer Chu Van Nghia van de gemeente Quoc Viet vertelde het volgende: "Mijn gezin heeft twee schoolgaande kinderen, één op de kleuterschool en één op de basisschool. Ondertussen hebben mijn vrouw en ik geen vaste baan, alleen seizoenswerk en een onstabiel inkomen. Aan het begin van elk schooljaar moeten we ons dus zorgen maken over allerlei uitgaven. Jarenlang moeten we steeds meer lenen om de kosten te dekken. Nu het schoolgeld is vrijgesteld, zelfs al is het maar een klein bedrag per maand minder, helpt het het gezin de last te verlichten en zich zekerder te voelen bij het verzorgen van de boeken en kleding van de kinderen." Het verhaal van de heer Nghia is ook een veelvoorkomende zorg van veel ouders, vooral in plattelandsgebieden, waar schoolkosten altijd een aanzienlijk deel van het inkomen uitmaken.
Dit beleid vermindert niet alleen de financiële druk op ouders, maar maakt het voor scholen ook gemakkelijker om leerlingen te mobiliseren om de lessen te volgen. Mevrouw Phung Thi Quynh, directeur van de kleuterschool Binh Phuc (gemeente Yen Phuc), zei: "De school heeft een hoofdcampus en drie nevencampussen, een groot oppervlak en veel gezinnen met moeilijke omstandigheden. Dankzij het beleid van vrijstelling van schoolgeld voor 5-jarigen is het de afgelopen jaren gemakkelijker voor ons geweest om kinderen te mobiliseren om de lessen te volgen, en het aantal leerlingen is altijd stabiel gebleven (elk jaar verwelkomen we meer dan 200 kinderen). Wanneer het beleid van vrijstelling van schoolgeld wordt toegepast op alle leerlingen van alle leeftijden, zal mobilisatie zeker gemakkelijker zijn en zullen ouders niet langer aarzelen vanwege de kosten."
Volgens de heer Dang Hong Cuong, adjunct-directeur van het ministerie van Onderwijs en Vorming, helpt een volledige vrijstelling van collegegeld niet alleen de financiële lasten te verlichten, maar schept het ook de voorwaarden voor de sector om de universalisering van het onderwijs voort te zetten en de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Wanneer collegegeld geen constante zorg meer is, zullen ouders zich zekerder voelen om hun kinderen alle onderwijsniveaus te laten volgen, wat bijdraagt aan het behoud van een stabiel leerlingenaantal en het beperken van schooluitval. Dit vormt tevens de basis voor de onderwijssector om middelen te blijven inzetten voor het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs en om geleidelijk te voldoen aan de eisen van innovatie in de nieuwe periode.
Daaruit blijkt dat voor een bergachtige grensprovincie als Lang Son , waar bijna 90% van de leerlingen uit etnische minderheden komt, het uitgebreide vrijstellingsbeleid voor schoolgeld ook een diepgaande humanistische betekenis heeft. Het vermindert niet alleen de last aan het begin van het schooljaar, maar zorgt ook voor meer motivatie bij ouders, zodat ze zich veiliger voelen, leerlingen vol vertrouwen het nieuwe schooljaar ingaan en scholen de mobilisatie en het behoud van leerlingenaantallen vergemakkelijken. Daarmee wordt een basis gelegd voor de provinciale onderwijssector om de kwaliteit van het onderwijs te blijven verbeteren en te voldoen aan de eisen van innovatie in de nieuwe periode.
Bron: https://baolangson.vn/mien-hoc-phi-nhe-ganh-dau-nam-hoc-5053281.html
Reactie (0)