Door de jaren heen hebben alle niveaus en sectoren beroepsopleidingen voor plattelandsarbeiders consequent aangemerkt als een belangrijke taak, die een cruciale rol speelt bij het verbeteren van de kwaliteit van het menselijk kapitaal, het veranderen van de arbeidsstructuur en het verhogen van de levensstandaard van de bevolking. De provincie Tay Ninh is van plan om tegen 2025 62 beroepsopleidingen voor plattelandsarbeiders te organiseren met bijna 1900 deelnemers, waaronder 52 opleidingen in landbouwvaardigheden en 11 opleidingen in niet-agrarische vaardigheden.

De beroepsopleidingen in de landbouw richten zich op de belangrijkste productiesectoren van de provincie, zoals de teelt van hoogwaardige rijst, fruitteelt, bioveilige veeteelt, aquacultuur en hoogtechnologische toegepaste landbouw.
Volgens Truong Tan Dat, adjunct-directeur van het ministerie van Landbouw en Milieu: “In 2025 behaalde de sector landbouw, bosbouw en visserij een groeipercentage van 4,24%, waarmee de gestelde doelen werden overtroffen; de landbouwproductie verschoof geleidelijk naar hoge kwaliteit, veiligheid en duurzaamheid; en er werd blijvend geïnvesteerd in de transportinfrastructuur, wat bijdroeg aan de verbetering van de levensomstandigheden van de bevolking. Beroepsopleidingen voor plattelandsarbeiders speelden een cruciale rol bij het behalen van deze resultaten. Met name door middel van beroepsopleidingen zijn veel plattelandsarbeiders geleidelijk overgestapt van kleinschalige productie naar deelname aan coöperaties, productiegroepen en productieketens, waarbij ze proactief schone productieprocessen toepassen, kosten verlagen en de toegevoegde waarde verhogen.”
De gemeente Tra Vong is ontstaan door de samenvoeging van de voormalige gemeenten Mo Cong en Tra Vong. De gemeente beslaat een gebied van 8.867 hectare en telt 24.577 inwoners. Als overwegend agrarische gemeente beoefenen de inwoners nog steeds traditionele landbouwmethoden. Daarom heeft de gemeente beroepsopleidingen en de verbetering van de kwaliteit van de plattelandsarbeidskrachten aangewezen als praktische maatregelen om de bevolking te helpen integreren in de ontwikkeling van wetenschap , technologie en digitale transformatie.
Daarom zal de gemeente in 2025 zeven beroepsopleidingen voor plattelandsarbeiders aanbieden, waaronder zes opleidingen in landbouwvaardigheden zoals: rijstteelttechnieken, veeteelttechnieken, het planten en vermeerderen van fruitbomen, de teelt van wortelgewassen en de pluimveehouderij, met meer dan 200 deelnemers.
De heer Ho Van Thanh (woonachtig in de gemeente Tra Vong) zei: "Ik wilde al heel lang een technische opleiding tot veehouder volgen, maar had er nooit tijd voor. Deze keer heb ik tijd vrijgemaakt om alle lessen bij te wonen. Doordat ik zowel theorie als praktijk leerde, kon ik de opgedane kennis gemakkelijk toepassen op de kudde van mijn familie. Dankzij deze beroepsopleiding heb ik kennis opgedaan over onder andere voeding, fokmethoden, veeverzorging en de preventie van huidaandoeningen zoals knobbeltjes."

Een opmerkelijk aspect van beroepsopleidingen voor plattelandsarbeiders is de innovatie in opleidingsmethoden om te voldoen aan de behoeften van de plattelandsarbeidsmarkt. Le Quoc Hung, directeur van Long An College, vertelde: "Voordat de school samenwerkt met lokale instellingen om beroepsopleidingen aan te bieden, inventariseren we altijd de behoeften van de leerlingen om te voorkomen dat de beroepsopleiding niet aansluit op de praktijk."
"Specifiek voor beroepen die niet langer relevant zijn voor de maatschappij, stelt de school resoluut voor om deze niet aan te bieden, maar adviseert ze wel over andere beroepen die wel geschikt zijn voor de arbeidsmarkt. Na afronding van het programma werkt de school samen met het arbeidsbureau van Long An om banenbeurzen te organiseren, zodat studenten in contact kunnen komen met bedrijven en snel een geschikte baan kunnen vinden."
Ondanks de behaalde resultaten kampt de beroepsopleiding voor plattelandsarbeiders nog steeds met veel problemen, zoals het feit dat de opleidingsgebieden in sommige regio's niet goed aansluiten bij de werkelijke behoeften; de ongelijke effectiviteit na de opleiding; de moeilijkheden om plattelandsarbeiders te mobiliseren voor het leren van beroepsvaardigheden en het behouden van voldoende inschrijvingen; en het feit dat het grote aantal plattelandsarbeiders dat niet-agrarische vaardigheden leert in regio's die voornamelijk aan landbouw doen, het moeilijk maakt om de doelstelling van de transformatie van de arbeidsstructuur te bereiken, enzovoort.
Volgens Ly Thanh Binh, adjunct-directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding: “Om de kwaliteit van de beroepsopleiding voor plattelandsarbeiders te verbeteren, zal de provincie de komende tijd de banden tussen beroepsopleidingsinstellingen in de provincie en het bedrijfsleven blijven versterken; de beroepsopleiding op het platteland inspecteren en controleren om de kwaliteit, effectiviteit en naleving van de regelgeving te waarborgen; en de Volkscomités op gemeentelijk niveau verzoeken om gespecialiseerde afdelingen opdracht te geven grondig onderzoek te doen naar de behoeften aan beroepsopleiding van plattelandsarbeiders en de wervingsbehoeften van bedrijven, om zo passende beroepsopleidingen te kunnen aanbieden,…”.
Bron: https://baotayninh.vn/nang-cao-chat-luong-day-nghe-cho-lao-dong-nong-thon-145847.html








Reactie (0)