De inwoners van Ho Chi Minh-stad zijn steeds tevredener met het openbaar onderwijs.

(Dan Tri Krant) - De tevredenheid van ouders en leerlingen in Ho Chi Minh-stad over het openbaar onderwijs zal naar verwachting stijgen van 87% in 2022 naar 98% in 2025.

Het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minh-stad heeft zojuist de resultaten bekendgemaakt van een enquête naar de tevredenheid van de bevolking over het openbaar onderwijs in de stad in 2025.

Leraren en leerlingen van de Hung Vuong middelbare school in Ho Chi Minh-stad tijdens een diploma-uitreiking (Foto: Hoai Nam).

De resultaten van het onderzoek zijn gebaseerd op bijna 486.000 vragenlijsten die zijn ingevuld door ouders van alle opleidingsniveaus, evenals door middelbare scholieren, studenten in het voortgezet onderwijs en studenten van beroepsscholen.

De gemiddelde tevredenheidsscore over alle onderwijsniveaus is 4,59/5. De laagste score is te vinden op het niveau van de middelbare school met 4,49 punten, en de hoogste op het niveau van de kleuterschool met 4,72 punten.

Volgens het onderzoek kunnen de hoogste scores voor voorschoolse opvang wijzen op een hoge tevredenheid van ouders over de omgeving van het vroegtijdige onderwijs. De laagste scores voor middelbare scholen kunnen voortkomen uit academische druk of hogere verwachtingen.

Het gemiddelde tevredenheidspercentage over alle onderwijsniveaus ligt rond de 98,09% (hoger dan de 96,19% in 2024). Het algemene tevredenheidspercentage varieert van 97,58% (voorschoolse educatie) tot 98,56% (vervolgonderwijs). Ook andere niveaus, zoals het basisonderwijs, het lager en hoger voortgezet onderwijs, behouden percentages boven de 97,85%, wat wijst op een consistente onderwijskwaliteit.

Op het niveau van de voorschoolse opvang varieerden de tevredenheidsscores van 4,57 tot 4,62 punten op een schaal van 5 punten. De hoogste score werd behaald voor de leeromgeving (4,62 punten), terwijl de toegang tot onderwijsdiensten het laagst scoorde (4,57 punten).

Ook andere aspecten, zoals educatieve activiteiten (4,61) en leerresultaten (4,61), werden goed beoordeeld, terwijl de faciliteiten (4,6) voor verbetering vatbaar zijn.

De tevredenheid van ouders van kleuters varieerde in verschillende regio's van 97,22% tot 97,88%. De leerresultaten (97,88%) scoorden het hoogst, wat duidt op tevredenheid over de vooruitgang van het kind, terwijl de tevredenheid over de educatieve activiteiten het laagst was (97,22%).

Op het niveau van de basisschool variëren de tevredenheidsscores van ouders over basisschoolleerlingen in verschillende regio's van gemiddeld 4,52 tot 4,66 punten op een schaal van 5.

Algemene tevredenheid over het openbaar onderwijs in Ho Chi Minh-stad op alle niveaus (foto uit het rapport).

De onderwijsomgeving (4,66) behaalde de hoogste score, terwijl de toegang tot onderwijsdiensten (4,52) de laagste score had. Andere aspecten, zoals faciliteiten (4,64), onderwijsactiviteiten (4,6) en onderwijsresultaten (4,57), scoorden ook goed.

Wat betreft de tevredenheid van ouders van basisschoolleerlingen in verschillende regio's, varieerde het gemiddelde van 97,75% tot 98,91%. De faciliteiten (98,91%) kregen de hoogste waardering, terwijl de educatieve activiteiten (97,75%) de laagste waardering kregen.

In het lager secundair onderwijs varieerden de tevredenheidsscores van ouders op verschillende gebieden van gemiddeld 4,47 tot 4,59/5 punten. De toegang tot onderwijsfaciliteiten (4,59) scoorde het hoogst, terwijl de faciliteiten (4,47) het laagst scoorden.

De tevredenheid van ouders van middelbare scholieren in verschillende regio's varieert van 97,60% tot 98,68%. Toegang tot onderwijs is het gebied met de hoogste tevredenheid (98,68%), terwijl de onderwijsresultaten het zwakste punt zijn met 97,60%.

Op het niveau van de middelbare school varieerde de tevredenheid van ouders van 4,5 tot 4,53 op een schaal van 5 punten. De toegang tot onderwijsdiensten scoorde het hoogst met 4,53 punten, terwijl de onderwijsresultaten het laagst scoorden met 4,5 punten.

De tevredenheid van ouders van middelbare scholieren varieert van 96,98% tot 98,38%. Toegang tot onderwijsfaciliteiten scoort het hoogst met 98,38%, terwijl de faciliteiten het laagst scoren (96,98%).

Het rapport stelt dat de gemiddelde tevredenheidsscore in 2025 4,59/5 zal bedragen en het tevredenheidspercentage 98,09% zal bereiken, wat het sterke vertrouwen van ouders, leerlingen en studenten op alle niveaus weerspiegelt.

Volgens het onderzoeksrapport vertoont de algehele tevredenheid van leerlingen en ouders over het openbaar onderwijs in de regio een stijgende trend tussen 2022 en 2025.

Het percentage dat aan de verwachtingen voldoet op alle onderwijsniveaus (screenshot uit het rapport).

In 2022 bedroeg de tevredenheid van ouders over het openbaar onderwijs ongeveer 87%, wat duidt op een vrij bescheiden niveau. In 2023 steeg dit percentage naar circa 90%, bereikte 96% in 2024 en piekte op 98% in 2025.

"De stijgende trend van 87% naar 98% in vier jaar tijd is een sprong voorwaarts en weerspiegelt de effectiviteit van de onderwijsvernieuwingen, met name de strategie om een ​​prettige leeromgeving te creëren," aldus het rapport.

Enkele oplossingen ter verbetering van de kwaliteit van het openbaar onderwijs, voorgesteld door het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minh-stad:

- De criteria van het "Happy School"-model blijven implementeren en verfijnen, en dit uitrollen naar alle onderwijsinstellingen in de regio, met de nadruk op een positieve leeromgeving en holistische ontwikkeling van leerlingen.

- Ga door met de uitvoering van het project om 4.500 klaslokalen in het gebied te bouwen. Investeer tegelijkertijd meer in infrastructuur, met name in voorstedelijke gebieden en op onderwijsniveaus met lage tevredenheidsscores, zoals middelbare scholen en basisscholen.

- Ga door met de effectieve implementatie van het algemene onderwijsprogramma van 2018, waarbij leerkrachten worden ondersteund bij de overgang naar nieuwe lesmethoden en de onderwijsresultaten worden verbeterd.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/nguoi-dan-tphcm-ngay-cang-hai-long-voi-truong-cong-lap-20250625201538157.htm