
Basisschool Le Dinh Chinh (wijk Hoa Cuong) heeft in twee jaar tijd een toename van ongeveer 300 leerlingen gezien - Foto: CHAU SA
De snelle bevolkingsgroei, met name in industriële zones, heeft geleid tot langdurige overbevolking in veel scholen.
In veel gebieden is er een tekort aan scholen.
Mevrouw Nguyen Thi Ha, een inwoonster van de wijk Hoa Xuan, vertelde dat haar kind en veel andere leerlingen in de buurt naar scholen buiten hun eigen gebied moeten gaan, in aangrenzende wijken, omdat er niet genoeg scholen in hun eigen gebied zijn om aan de vraag te voldoen. "Sommige gezinnen willen dat hun kinderen naar scholen dichter bij huis gaan, maar er zijn geen plaatsen meer beschikbaar. Ouders moeten hun kinderen elke dag verder weg brengen, wat erg onhandig is voor het dagelijks leven van het gezin", aldus mevrouw Ha.
Ook in de wijk Hoa Khanh moeten veel ouders hun kinderen al jaren naar scholen in naburige wijken sturen. Volgens de bewoners groeit de bevolking snel, maar zijn veel woningbouwprojecten die beloofd hadden scholen te bouwen, nog steeds niet gerealiseerd.
Door de toenemende leerlingenaantallen zijn veel scholen genoodzaakt vaklokalen, functionele ruimtes of multifunctionele zalen als tijdelijke leslokalen te gebruiken. Dit is bijvoorbeeld het geval bij de basisscholen Tran Van Du en Tran Dai Nghia (wijk Hoa Xuan).
Vanuit deze "hotspots" heeft de druk op schoolgebouwen zich de afgelopen jaren verspreid naar omliggende gebieden. Mevrouw Huynh Thi Thu Nguyet, directeur van basisschool Le Dinh Chinh (wijk Hoa Cuong), zei dat de school al sinds eind 2023 plannen heeft voor de bouw van een nieuw klaslokaal en de renovatie van de vervallen gebouwen, maar dat de uitvoering hiervan nog steeds op zich laat wachten.
Volgens mevrouw Nguyet heeft de snelgroeiende leerlingenpopulatie van de afgelopen jaren ertoe geleid dat veel scholen niet genoeg ruimte hebben voor vakspecifieke leslokalen of ruimtes voor ervaringsgericht leren, zoals vereist door het algemene onderwijsprogramma van 2018.
"De afgelopen drie jaar is het aantal leerlingen zeer snel toegenomen. Alleen al in de afgelopen twee jaar heeft de school zo'n 300 leerlingen erbij gekregen. Een deel van hen komt uit gezinnen van ambtenaren die na de fusie met de (voorheen) provincie Quang Nam naar Da Nang zijn verhuisd."
"Veel gezinnen wonen momenteel in de wijken Hoa Xuan, Hoa Quy en Cam Le, maar werken in het stadscentrum. Daarom kiezen ze vaak voor scholen die gunstig gelegen zijn langs hun woon-werkroute. Dit zet ook steeds meer druk op scholen in de gebieden die aan het stadscentrum grenzen," aldus mevrouw Nguyet.
Naast een tekort aan klaslokalen, beschikken veel scholen ook niet over moderne lesruimtes zoals smart classrooms, tekenlokalen, muzieklokalen of functionele ruimtes voor interactie en oefening tussen leerlingen. Momenteel zijn de klaslokalen alleen geschikt voor reguliere lessen, terwijl de implementatie van het nieuwe curriculum aanzienlijk meer leerruimtes vereist.
Een financieringspakket van meer dan 20.700 miljard VND.
Tijdens een recente bijeenkomst met kiezers in de wijk Hoi An verklaarde de heer Tran Nguyen Minh Thanh, adjunct-directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van Da Nang, dat de druk op schoolgebouwen niet uniek is voor Da Nang, maar een veelvoorkomend probleem is in veel grote steden als gevolg van de snelle bevolkingsgroei.
Volgens de heer Thanh is deze druk in Da Nang geconcentreerd in de kerngebieden van de stad, zoals Hai Chau, Thanh Khe, Hoi An, en in gebieden met grote industrieterreinen zoals Cam Le en Lien Chieu.
"Het garanderen van voldoende schoolvoorzieningen voor leerlingen is een lastige uitdaging in een context van snelle bevolkingsgroei. De stad erkent deze druk al jaren en heeft investeringsprojecten uitgevoerd om de druk op het openbaar onderwijs te verlichten. In 2021 publiceerde Da Nang een plan voor de bouw, modernisering en uitbreiding van scholen in de periode 2021-2025 met een totaal budget van bijna 6.000 miljard VND," aldus de heer Thanh.
Volgens de onderwijssector blijft de bevolkingsgroei als gevolg van migratie echter aanzienlijke druk uitoefenen op het schoolsysteem, met name in snel verstedelijkende gebieden. Mevrouw Le Thi Bich Thuan, directeur van het Departement Onderwijs en Training van Da Nang, gaf aan dat het departement momenteel meningen inwint over het ontwerpbesluit van de gemeenteraad betreffende het investeringsplan voor de bouw, modernisering en uitbreiding van schoolgebouwen en lesmateriaal voor openbare kleuterscholen, basisscholen en middelbare scholen in de periode 2026-2030.
Volgens het ontwerp bedragen de totale geschatte kosten voor het project meer dan 20.735 miljard VND, afkomstig uit de staatsbegroting en andere wettelijk vrijgekomen bronnen. Hiervan is ongeveer 19.246 miljard VND bestemd voor de bouw, renovatie en modernisering van schoolgebouwen, en bijna 1.489 miljard VND voor investeringen in lesmateriaal.
Het project is ontwikkeld in de context van de toenemende onderwijsbehoeften in Da Nang, de overvolle en vervallen scholen en het tekort aan klaslokalen en infrastructuur ter ondersteuning van de uitvoering van het Algemeen Onderwijsprogramma 2018.
Volgens de onderwijssector is het doel voor 2030 dat minstens 80% van de algemene onderwijsinstellingen in de stad voldoet aan de nationale normen voor faciliteiten. Dit betekent in feite het elimineren van vervallen en verouderde klaslokalen en het voldoen aan de eisen voor het organiseren van twee lesuren per dag.
Het project geeft prioriteit aan investeringen in dichtbevolkte gebieden, bergachtige regio's en achterstandsgebieden. De beoogde begunstigden zijn onder andere openbare kleuterscholen en basis-/middelbare scholen, centra voor voortgezet onderwijs, het Da Nang Centrum voor de Ondersteuning van Inclusief Onderwijs en de Tuong Lai Speciale School.
Volgens het geplande schema zal de stad in 2026 ongeveer 2.074 miljard VND toewijzen, in 2027 ongeveer 7.257 miljard VND, in 2028 en 2029 elk ongeveer 4.147 miljard VND en in 2030 ongeveer 3.110 miljard VND.
Het is niet eenvoudig om een oud hoofdkantoor om te bouwen tot een school.
Wat betreft het hergebruik van overtollige kantoorgebouwen voor onderwijsdoeleinden, betoogde de heer Tran Nguyen Minh Thanh dat het niet simpelweg een kwestie is van het ombouwen van overtollige kantoorgebouwen tot scholen. Elk gebouw heeft een andere functie en de ombouw van een kantoorgebouw tot school vereist vaak een bijna volledige renovatie en reparatie.
De heer Thanh haalde een eerder geopperde mening aan van departements- en sectorleiders, namelijk of zij het wel aandurfden om het oude hoofdkantoor zomaar af te breken om op het terrein een school te bouwen.
"De vraag is hoe we met publieke bezittingen omgaan en hoe we ze effectief kunnen gebruiken. Momenteel verzamelen de departementen meningen van scholen. De onderwijssector staat scholen ook toe om bepaalde gebouwen te registreren die met minimale renovatie hergebruikt kunnen worden als leerruimtes, opslagruimtes of sportvelden. Het gebruik van deze gebouwen zal gekoppeld worden aan het schoolverbeteringsproject dat de onderwijssector uitvoert," aldus de heer Thanh.
Bron: https://tuoitre.vn/thieu-truong-lop-da-nang-tinh-xay-them-truong-cai-tao-tru-so-doi-du-20260514230604856.htm







Reactie (0)