Veel kinderen zien AI als een vriend.

Onderzoeken tonen aan dat veel tieners vertrouwd raken met AI-chatbots, wat leidt tot diverse problemen op het gebied van sociale interactie en communicatieve vaardigheden.

De interface van Character.ai. Foto: Bloomberg .

James Johnson-Byrne (16 jaar, woonachtig in Philadelphia, VS) zag twee vrienden ruzie maken en wist niet wat hij moest doen. Hij besloot een AI-chatbot om advies te vragen.

De software adviseerde Johnson-Byrne om de twee vrienden uit elkaar te halen. Hij volgde het advies op en het probleem was meteen opgelost, maar hij gaf toe dat ze "niet veel meer met elkaar praten".

De zaak Johnson-Byrne laat zien dat AI-chatbots erg goed zijn in het oplossen van kortetermijnproblemen, maar dat ze "de onderliggende oorzaak niet kunnen vinden".

Volgens CNN was de 16-jarige vooral onder de indruk van hoe de chatbot het altijd met hem eens leek te zijn en zei wat hij wilde horen. Daardoor verwarde Johnson-Byrne de chatbot soms met een echte vriend.

Chatbots zijn niet je beste vriend.

Volgens onderzoek van de non-profitorganisatie Common Sense Media delen veel tieners soortgelijke gevoelens als Johnson-Byrne.

Een onderzoek onder meer dan 1000 jongeren van 13 tot 17 jaar toonde aan dat 72% AI-chatbots gebruikt als 'gezelschap'. Van hen gebruikt ruim 50% ze regelmatig en 33% gebruikt ze om relaties op te bouwen en sociale interactie te bevorderen.

Bovendien gaf 31% aan dat gesprekken met AI dezelfde (of zelfs grotere) voldoening gaven als interactie met een echt persoon. 33% van de respondenten besprak belangrijke kwesties zelfs met AI in plaats van met andere mensen.

Dit is een zorgwekkende bevinding, omdat tieners zich volgens Michael Robb, hoofdonderzoeker bij Common Sense Media , in een "gevoelige leeftijdsfase voor sociale ontwikkeling" bevinden.

"We willen niet dat kinderen de behoefte voelen om hun hart te luchten bij AI of gezelschap te zoeken bij AI in plaats van bij vrienden, ouders of gekwalificeerde professionals, vooral niet wanneer ze hulp nodig hebben bij belangrijke kwesties," benadrukte Robb.

Grok heeft onlangs een nieuwe functie gelanceerd: een 'virtuele vriendin'. Foto: Bloomberg .

Bovendien kunnen AI-gezellen geen gezonde menselijke relaties vertegenwoordigen, en chatbots hebben bovendien de neiging om gebruikers te vleien.

"In de echte wereld zijn er veel sociale signalen die kinderen moeten interpreteren, waarmee ze vertrouwd moeten raken en waarop ze moeten leren reageren..."

"Ze willen je graag een plezier doen, dus zullen ze minder overlast veroorzaken dan mensen normaal gesproken in het echte leven doen," zei Robb. Dit betekent dat kinderen, wanneer ze in het echte leven met moeilijkheden te maken krijgen, mogelijk minder sociale vaardigheden bezitten.

Bovendien lijken AI-metgezellen realistisch en verlichten ze tijdelijk het gevoel van eenzaamheid bij kinderen door interactie. Dit kan echter leiden tot een afname van menselijk contact, waardoor ze op de lange termijn juist eenzaam worden.

"De interactie met de personages op onze website is interactief en vermakelijk, maar gebruikers moeten onthouden dat deze personages geen echte mensen zijn," aldus Chelsea Harrison, communicatiedirecteur bij Character.AI, een AI-app die gebruikers begeleidt.

Een andere zorgwekkende statistiek is dat 24% van de tieners persoonlijke informatie heeft gedeeld met AI-assistenten. Volgens de onderzoekers beseffen ze zich wellicht niet dat ze gegevens delen met bedrijven in plaats van met vrienden.

"Je geeft deze bedrijven vaak uitgebreide, permanente toegang tot persoonlijke informatie, waardoor ze die naar eigen goeddunken kunnen gebruiken. Deze bedrijven kunnen de gegevens bewerken, opslaan, weergeven of in andere zaken verwerken," benadrukte Robb.

Oplossingen voor ouders

Volgens het onderzoek kunnen ouders hun kinderen op verschillende manieren beschermen, bijvoorbeeld door zonder oordeel over chatbots te praten. Dit helpt om te begrijpen waarom de tool kinderen aantrekt, voordat je dieper op de kwestie ingaat.

Vervolgens moeten ouders uitleggen dat de AI-metgezel is geprogrammeerd met een vriendelijke en accepterende persoonlijkheid. Zo werken niet alle relaties in het echte leven.

"Deze gesprekken kunnen kinderen helpen om op een brede, gezonde manier over AI na te denken," aldus Robb.

Ouders kunnen hun kinderen ook aanmoedigen om vrienden en andere mensen in het echte leven te ontmoeten. Een diepere band, oogcontact en bepaalde emoties kunnen alleen ontstaan ​​tussen mensen.

"Je crush komt de klas binnenlopen. De leraar zegt gekke dingen. Je maakt oogcontact met je beste vriend(in). Deze nuances bieden lessen in intieme communicatie en zorgen voor veel vreugde en geluk die AI-robots nooit zouden kunnen bieden," zegt Justine Carino, een psychotherapeut in New York.

Een workshop over het gebruik van ChatGPT. Foto: New York Times .

Nu AI-chatbots vrienden nabootsen, kunnen ouders het beste voorkomen dat hun kinderen ze gebruiken, zoals Robb adviseert.

In de tests van Common Sense Media toonde de AI kinderen ongepaste inhoud, reageerde bevooroordeeld en gaf soms gevaarlijk advies.

Als uw kinderen gebruikmaken van AI-gezellen, is het belangrijk om op de hoogte te zijn van ongezonde signalen. Als kinderen liever met AI communiceren dan met mensen, urenlang met chatbots bezig zijn, prikkelbaar worden wanneer ze de AI niet gebruiken, of zich terugtrekken uit het gezin en hun eerdere hobby's, dan zijn dit signalen om in de gaten te houden.

Robb betoogt dat ouders zelf het goede voorbeeld moeten geven aan hun kinderen over hoe ze een gezonde relatie met technologie kunnen opbouwen.

"Laat je kinderen zien hoe belangrijk een evenwichtige omgang met technologie is. Voer open gesprekken over hoe je zelf met je emoties omgaat zonder uitsluitend op digitale oplossingen te vertrouwen," benadrukte Robb.

Bron: https://znews.vn/nhieu-tre-em-coi-ai-la-ban-than-post1570055.html