Alsof ik mezelf vind

Lezen van de dichtbundel: "Thy danh rong moss" van dichter Nguyen Van Trinh

Voordat ik naar Ba Ria - Vung Tau verhuisde, werkte ik bijna vijftien jaar in Quang Tri. In dit land, rijk aan liefde, ken ik de meeste kunstenaars en journalisten. Maar dichter Nguyen Van Trinh heb ik nooit ontmoet; ik heb zijn gedichten alleen gelezen in het tijdschrift Cua Viet en de krant Quang Tri.

Onlangs las ik de dichtbundel "Thoi danh rong reu" van dichter Nguyen Van Trinh, bestaande uit 69 gedichten, met vele rijke thema's, een heldere structuur en overvloeiende emoties. De gedichten gaan over vaders, moeders, liefde, martelaren, soldaten, de rivier in hun geboorteplaats, de vier seizoenen van bloemen en fruit, de menselijke conditie, de geliefde school en studenten... Zijn gedichten zitten vol stemmingen en trillen op elk niveau van emotie.

Dichter Nguyen Van Trinh publiceerde eerder drie afzonderlijke dichtbundels: "White clouds by the sky" Thuan Hoa Publishing House, 2011; "Dreaming sunshine" Writers Association Publishing House, 2019; "Fallen afternoon shadows" Writers Association Publishing House, 2022 en "Let's leave the moss behind" Thuan Hoa Publishing House, 2024. Hiervan ontving "Dreaming sunshine" de C-prijs van de Quang Tri Province Literature and Arts Creativity Award, 2019.

Het beroep van leraar wordt door de maatschappij gerespecteerd en geëerd, vergeleken met een tuinman, een veerman, een zijderups die zijde spint, een kaars die kennis verlicht... Als trouwe literatuurdocent vergat docent Nguyen Van Trinh nooit gedichten te schrijven die hij opdroeg aan de scholen in zijn geboortestad waar hij lesgaf. Ik lijk mezelf erin te herkennen, want hij en ik hebben overeenkomsten.

Toen we samen op de middelbare school zaten in de provincie Binh Tri Thien, publiceerden hij en ik allebei gedichten in kranten. Als ik literatuurdocent was voordat ik in dienst ging: "In het belang van het vaderland nam ik mijn geweer en vertrok/ De grens was maandenlang gevuld met kogels en vuur/ Ik moest mijn kinderen, mijn lesplannen/ En de maan van het jonge meisje op het schoolplein achterlaten" (Op bezoek bij de oude school), dan behoorde hij tot eenheid C21 van Divisie 10 van Legerkorps 3, gestationeerd in de oude provincie Bac Thai, waar hij een belangrijk grensgebied in het noordoosten van het vaderland bewaakte. Vervolgens verhuisde de eenheid naar de Centrale Hooglanden voordat hij literatuurdocent werd.

We hielden allebei geweren vast om de indringers af te weren en beschermden elke centimeter van de grens van het vaderland. En nog iets heel toevalligs: we wonen allebei in dezelfde straat, vernoemd naar een beroemde geleerde uit de Nguyen-dynastie. Ik woon op de even Chu Manh Trinh-straat 66 in Vung Tau, en de dichter Nguyen Van Trinh woont op de oneven Chu Manh Trinh-straat 65 in Dong Ha.

Volgens de Russische literatuurcriticus Belinxky: "Poëzie is eerst leven, dan kunst." Daarom beschrijft dichter Nguyen Van Trinh in de dichtbundel "Thoi danh rong reu" als docent literatuurwetenschappen, naast het overdragen van kennis, het creëren van inspiratie voor literatuurstudie, het opwekken van passie voor literatuur, het vergroten van het begrip van de wijde wereld en het ontroeren door alle omstandigheden van het kleurrijke leven.

Sindsdien zijn studenten dol op literatuur, zijn ze dol op literatuurdocenten en zijn ze dol op het beroep van docent. Daarnaast geven literatuurdocenten studenten ook kennis over gedrag en leren ze hen om nuttige mensen te zijn en het juiste pad te kiezen, want "Literatuur is antropologie". Daarom schreef Nguyen Van Trinh in zijn gedichten met gepassioneerde, aangrijpende verzen over het beroep van docent: "Ik was dronken en brandde mezelf op/Op het podium met elk woord/...Ik herinner me nog elke pagina van de literatuur die studenten schreven/Essays die rode inkt nodig hadden om door docenten bekritiseerd te worden" (Trieu Phong uit het verleden bestaat nog steeds). Literatuurdocenten zijn emotioneel betrokken bij het overbrengen van literaire kennis aan studenten.

De ziel van de dichter zweeft en sublimeert, en componeert "gevleugelde" verzen. Maar op een gegeven moment somt hij ook nauwgezet de opmerkelijke gebeurtenissen op die de Quang Tri-onderwijssector in vijftig jaar heeft meegemaakt, waarbij hij vele moeilijkheden heeft overwonnen om in alle opzichten succes te oogsten : "Vandaag is het fruit zoet, de bloemen staan vol / Quang Tri-onderwijs, de geurige geur van jasmijn is beroemd" (Mensen die groeien in het land van vuur).

Met de gevoelige ziel van een leraar die poëzie schrijft, wandelde hij op een winderige middag terug naar zijn oude school, Che Lan Vien High School, om herinneringen op te halen, nostalgisch terugdenkend aan de leerlingen van vroeger, aan de schaduw van de feniksboom, de wortels van de banyanboom, de stenen banken, de uren van gepassioneerd lesgeven, alsof ze nog vers waren: "De school waar ik ooit van hield / Herinnerend aan zoveel herinneringen die nog steeds voortleven in de dagen en maanden" (Een plek waar de ziel verankerd is). Na vele jaren weggeweest te zijn van Dong Ha High School, keerde hij op een dag terug om te bezoeken, zijn hart gevuld met "honderd manieren van liefde": "Hier is het podium waar de vreugde en het verdriet van de lessen waren / De stem van de leraar is nog steeds gepassioneerd en hartstochtelijk" (Sprookje van de ziel).

Na een leven lang ijverig "passagiers over de rivier te hebben vervoerd", ontmoette de gerespecteerde "veerman" een bijzondere "gast" in het zonnige en warme zuiden van Nguyen Xuan Hung, een voormalige leerling van de Dong Ha High School, nu een succesvolle zakenman in de provincie Ba Ria-Vung Tau. De leraar en de leerling ontmoetten elkaar 27 jaar na het afstuderen van de leerling en waren dolgelukkig: "Als de zomer aanbreekt, herinner ik me de dag dat je vertrok/ Quang Tri verliet en naar Phu My ging."

Als je over een leraar schrijft die "in een afgelegen gebied" verblijft, zijn de moeilijkheden te groot om te beschrijven. Hij moet persoonlijke interesses opofferen om de kennis van de kinderen te vergroten: "De weg naar de les is gevuld met tranen/ Liefde voor de persoon die kennis zaait in afgelegen gebieden" (Leraar in afgelegen gebieden).

De dichter Nguyen Van Trinh, inmiddels in de zestig, herinnert zich nog goed het beeld van zijn vader, die hard werkte op het land, ongeacht zon of regen, en rijst en aardappelen verbouwde in de hoop dat zijn kinderen goede mensen zouden worden: "Vaders schaduw ploegt de velden/Hij werkt zijn hele leven hard voor zijn kinderen" (Vaders Schaduw). Het beeld van zijn moeder in zijn gedicht is zeer ontroerend: slank van postuur, maar met veel ontberingen, zorgend voor en opvoedend voor zijn kinderen: "Moeder is als een slanke wilg/Die veel ontberingen draagt, onvermoeibaar haar kinderen opvoedend" (Moeder).

Geen enkele andere provincie of stad heeft zoveel martelarenbegraafplaatsen als Quang Tri. Hun graven liggen netjes in rijen, net als toen ze jong waren en ten strijde trokken. Ze rusten in de schaduw van pijnboomheuvels, omringd door paarse simbloemen, rode hibiscusbloemen en geurige wierook. Buigend voor de zielen van de martelaren, herinnert de dichter zich met weemoed de vele kameraden die langs de grens tussen Vietnam en China achterbleven en die hij niet de kans had gehad om wierook te branden: "Ik herinner me jullie, bezocht jullie graven en brandde wierook / Ik liet tranen vallen, dauwdruppels die me doorweekten" (Middag op de begraafplaats).

Het is normaal dat soldaten zichzelf opofferen als ze vechten om het vaderland te beschermen. Maar in vredestijd, wanneer er geen geweervuur is, offeren soldaten zichzelf ook heldhaftig op als ze mensen redden van waanzinnige overstromingen en aardverschuivingen. Van hoge heuvels worden huizen onder de grond gewerkt : "Soldaten in vredestijd te midden van talloze ontberingen/Elke missie kent offers" (Soldaten in vredestijd).

Toen hij over het onderwerp soldaten schreef, prees hij de grenswacht, kustwacht en marinesoldaten op afgelegen eilanden die dag en nacht elke centimeter grensland, elke vierkante meter zee en eilanden bewaken om het land intact te houden, zoals te lezen is in de gedichten: "Onderstromen van Truong Sa", "Paarse kleur van de grens", "Monumenten die de zee beschermen" en "Aspiratie van de zeerovers".

Vietnam ligt in een tropische klimaatzone, met vier seizoenen per jaar. Dichter Nguyen Van Trinh houdt van alle vier de seizoenen, met gedichten die de karakteristieke schoonheid van elk seizoen beschrijven. In de lente bloeien duizenden bloemen, fluiten vogels en zweven zwaluwen door de vredige lucht van het platteland: "In de late namiddag vliegen zwaluwen snel/ In de lentelucht vliegen ze en vallen in zwermen" (De lente komt, warme zonneschijn).

De hete en zwoele zomer, de rode feniksbloemen, de felgele mosterdbloemen, maken de dichter plotseling verdrietig omdat hij tijdelijk niet op het podium staat: "De gouden zomer op het platteland / Voegt meer verlangen toe, maakt het hart extatisch" (Gouden Zomer). Het koele herfstklimaat, trossen rijpe gele vruchten die uitnodigend aan de bomen hangen, de volle herfstmaan die aan de hemel van het platteland hangt, zaait een vleugje melancholie in de ziel van de dichter: "De koele herfstwind keert terug / Mist spreidt zich uit over de treurige middag op het platteland" (Herfst). De regenachtige en winderige winter, de bittere kou, doet de dichter snikken: "De late winter, de koude wind bij het raam / De regen valt motregen, maakt het hart kouder / De tempelbel galmt met tussenpozen" (Laatste dagen van de winter).

Ik denk dat geen enkele dichter in het land van de “Laotiaanse wind, het witte zand” zoveel gedichten over bloemen schrijft als dichter Nguyen Van Trinh, omdat die bloemen een grote betekenis hebben in zijn werk, liefde en leven: zonnebloemen, chrysanten, portulaca, mimosa, paarse bloemen, magnolia's, phalaenopsisbloemen, rozen, simbloemen, muabloemen...

Elke bloem heeft zijn eigen schoonheid. Ik zal de schoonheid van de rietbloem in het gedicht "Wit riet in de winter" slechts kort noemen. De zuiver witte kleur van de zachte rietbloem die in de wind wiegt, maakt het moeilijk om de schoonheid van deze rustieke bloem te weerstaan. De dichter gebruikt de rietbloem om hem te herinneren aan een onschuldige liefde: "Het is niet gemakkelijk om een liefdesverhaal uit het verleden te vertellen / De onschuldige tijd van de kindertijd, wat kan worden herinnerd en vergeten" en "De ogen herinneren, de glimlach / De witte rietoever herinneren, de onschuldige tijd herinneren".

Dichter Nguyen Van Trinh "kijkt niet alleen naar bloemen, drinkt thee, dagdroomt", soms filosoferen zijn gedichten ook over het leven, maken ze onderscheid tussen waarheid en onwaarheid, overpeinzen ze winst en verlies, en vermanen ze zichzelf: "Het menselijk leven", "Wat is er aan de hand", "Het leven is oppervlakkig en diep", "Het leven is te kort", "Het leven is geen kwestie van", "Ware en onware verhalen", "Op een dag", "De wereld", "Middagleeftijd"... in de hoop dat "mensen leven om van elkaar te houden" (tegen Huu). En de gedichten die hij schreef over Laotiaanse meisjes, over de zee, over de liefde, over rivieren in zijn geboortestad, over dorpen... met zachte, eenvoudige, hechte poëzie, die de harten van poëzieliefhebbers raakt.

Een leven vol toewijding aan het onderwijs, aan geliefde studenten. De dag dat hij het podium verliet om terug te keren naar zijn ouderlijk huis om zich te concentreren op het schrijven van poëzie en het deelnemen aan creatieve excursies. Decennia van gehechtheid aan school, collega's en studenten zijn nu verleden tijd, hij moest de wetten van het leven accepteren om nieuwe vreugde voor zichzelf te vinden: "Het geluid van cicaden echoot afwezig/Van de rode feniksboom, van de groene wilgentakken/Witgehemde scholieren in hun jeugd/Al die herinneringen moeten worden achtergelaten om weg te drijven" (Moeten gewoon worden achtergelaten om weg te drijven).

Gezien de beperkte reikwijdte van dit artikel zal ik slechts enkele opmerkelijke gedichten bespreken, die lezers kunnen delen met dichter Nguyen Van Trinh. Hopelijk vinden poëzieliefhebbers interessante en aantrekkelijke dingen in de dichtbundel "Thoi danh rong reu".

Reactie (0)