- Hoogtepunten van de digitale transformatie in het onderwijs
- Elektronische schooldossiers: een onvermijdelijke trend in de digitale transformatie van het onderwijs.
Ga proactief om met moeilijkheden.
Op de Ho Thi Ky B basisschool in de gemeente Ho Thi Ky zijn de faciliteiten nog steeds beperkt. De directeur, de heer Nguyen Dinh Thi, gaf aan dat het grootste probleem momenteel het gebrek aan apparatuur is om les te kunnen geven volgens het algemene leerplan van 2018. "Leraren gebruiken nog steeds elektronische lesplannen wanneer dat nodig is, maar als ze voor de klas staan, moeten ze lesgeven 'zonder' apparatuur omdat er niet genoeg televisies en andere hulpmiddelen zijn. De school heeft momenteel 10 klaslokalen, maar slechts 4 televisies, die allemaal door de leraren zelf zijn aangeschaft," aldus de heer Thi.
Mevrouw Pham Thi Tu Quyen was de eerste lerares op de school die besloot te "investeren" in apparatuur. Aanvankelijk nam ze een oude televisie van thuis mee naar de klas om les te geven. Toen ze zag hoe blij de leerlingen ermee waren en hoe effectief het haar lessen ondersteunde, besloot ze een grotere televisie op afbetaling te kopen en deze permanent in de klas te plaatsen.
“ Sinds we televisies hebben, is het lesgeven veel effectiever geworden en komen de beste aspecten van het curriculum beter tot hun recht. Het is geweldig om de leerlingen enthousiast te zien en betere schoolresultaten te behalen. Na mij hebben veel andere docenten ook besloten om een televisie aan te schaffen,” aldus mevrouw Tu Quyen .
Mevrouw Tu Quyen gaf aan dat lesgeven en leren erg moeilijk worden als er een gebrek aan apparatuur is.
De eerste die reageerde op het initiatief van mevrouw Tu Quyen was haar echtgenoot, de heer Ho Chi Tam. De heer Tam zei enthousiast: "Toen ik zag hoe effectief mijn vrouw het aanpakte, ben ik haar voorbeeld gaan volgen. Aanvankelijk kocht ik een 42-inch tv, maar na een tijdje lesgeven vond ik die te klein, dus heb ik hem mee naar huis genomen en een grotere gekocht. Zelfs met beperkte middelen moeten we manieren vinden om uitdagingen te overwinnen, zolang de leerlingen er maar beter van leren."
De leerlingen leren beter met de nieuwe televisie.
Televisies ondersteunen docenten niet alleen bij het vernieuwen van lesmethoden, maar helpen leerlingen ook om op een meer visuele en boeiende manier toegang te krijgen tot de lessen. Dit draagt bij aan de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs, zelfs op scholen met veel tekortkomingen.
Samenwerken aan een gemeenschappelijk doel.
Het werk van mevrouw Pham Thi Tu Quyen en de heer Ho Chi Tam is een duidelijk bewijs van de verantwoordelijkheid en toewijding van het onderwijzend personeel bij de implementatie van de digitale transformatie in het onderwijs, met name in gebieden die nog steeds met veel infrastructurele problemen kampen. Terwijl de school wacht op de uitvoering van het project voor de bouw van nieuwe faciliteiten en de aanschaf van aanvullende apparatuur, heeft de proactieve en deelgerichte houding van de docenten de onderwijsomstandigheden al in zekere mate verbeterd en een betere leeromgeving voor de leerlingen gecreëerd.
Het verhaal van basisschool Ho Thi Ky B laat zien dat digitale transformatie in het onderwijs niet alleen begint met grootschalige projecten of grote investeringen, maar ook gevormd wordt door de concrete en praktische acties van elk personeelslid en elke leerkracht. Het is door deze eenvoudige, maar oprechte acties dat de geest van innovatie en creativiteit in het onderwijs sterk wordt verspreid.
De leerlingen leren beter met de nieuwe televisie.
Het werk van mevrouw Pham Thi Tu Quyen en de heer Ho Chi Tam helpt niet alleen de directe problemen van de school te overwinnen, maar verspreidt ook de geest van digitale transformatie en draagt bij aan het bereiken van de gemeenschappelijke doelen van de provinciale onderwijssector.
Met betrekking tot de onderwijsontwikkelingsrichting van de provincie voor 2026 benadrukte de heer Nguyen Minh Luan, lid van het Permanent Comité van de Provinciale Partij en vicevoorzitter van het Provinciale Volkscomité, het doel om een modern onderwijssysteem op te bouwen dat voldoet aan de ontwikkelingseisen van het nieuwe tijdperk. Om dit doel te bereiken, is, naast de aandacht en investeringen van alle niveaus en sectoren, de rol en verantwoordelijkheid van het onderwijzend personeel op lokaal niveau van cruciaal belang.
Bron: https://baocamau.vn/nhung-nguoi-thay-tan-tam-a125945.html
Reactie (0)