Begin december heerste er een intense, maar enthousiaste sfeer tijdens de trainingen van de nationale teams. In tegenstelling tot reguliere lessen waren de trainingen van het nationale team intensiever en gerichter.
De leerlingen moeten dagelijks uitdagende wiskundeproblemen en diepgaande essayvragen oplossen, waarvoor een solide basis aan kennis en creatief, kritisch denken vereist is. Iedere leerling in het team begrijpt dat dit de periode is waarin de hoogste concentratie vereist is, kennis wordt gestructureerd en hiaten worden opgevuld door doorzettingsvermogen, inspanning, het opbouwen van kennis en training gedurende vele schooljaren.
Als enige vrouwelijke lid van het wiskundeteam traint Do Ha Linh – de beste leerling van de gespecialiseerde wiskundeklas en tevens de leerling met de hoogste score bij het toelatingsexamen voor de Nguyen Tat Thanh Middelbare School voor Hoogbegaafden in het schooljaar 2023-2024 – al sinds de tiende klas met het team. Vorig schooljaar won Linh de derde prijs bij de nationale wiskundewedstrijd en ze streeft ernaar haar prestatie dit jaar te verbeteren.
Momenteel besteden Ha Linh en de andere leden van het wiskundeteam het grootste deel van hun tijd aan het maken van oefenexamens, waarbij ze het nationale examen simuleren met strikte tijdslimieten en onder hoge druk. De volharding en vastberadenheid van elk teamlid vormen een gedeelde bron van motivatie voor het hele team om naar succes te streven.
Ha Linh vertelde: "We studeren niet alleen voor persoonlijke prestaties, maar ook voor de trots van onze school en familie, en bovenal om onze eigen beperkingen te overwinnen en hogere doelen te bereiken."
Nguyen Anh Thu, een leerling uit de 12e klas met als specialisatie literatuur, deelde dezelfde mening: "Studeren voor het nationale team is een zeer zware opgave die bijna absolute concentratie vereist. Na de reguliere lessen zijn er intensieve herhalingssessies, zelfstudie en onderzoek naar lesmateriaal, waardoor er bijna geen tijd meer overblijft voor mezelf. Tijdens het aankomende examen zullen mijn teamgenoten en ik ons uiterste best doen en met de grootste vastberadenheid een resultaat behalen dat recht doet aan onze inspanningen van de afgelopen tijd."
Om de gewenste resultaten te behalen, is naast de inspanningen van de leerlingen zelf, de onwrikbare toewijding van de bijlesdocenten cruciaal. Zij hebben hun hart en ziel in de begeleiding van de leerlingen gestoken, niet alleen door kennis over te dragen, maar ook door een passie voor leren aan te wakkeren.
Met meer dan tien jaar ervaring als coach van het nationale team begrijpt docent Do Le Nam dat het behoud van het mentale welzijn van leerlingen in deze fase cruciaal is. Daarom doet hij voortdurend onderzoek en innoveert hij om ervoor te zorgen dat lessen niet alleen herhalingsoefeningen zijn, maar ook levendige discussies over literatuur en maatschappelijke vraagstukken stimuleren. Leerlingen worden aangemoedigd om hun persoonlijke perspectieven en unieke interpretaties van actuele thema's te delen.
Docent Do Le Nam vertelde: “In de laatste fase richten we ons op het begeleiden van de leerlingen bij het schrijven met intellectuele diepgang, een unieke toon en een eigen persoonlijkheid. De docenten in het team zullen het aantal thematische dialogen verhogen in plaats van hoorcolleges, waarbij de nadruk ligt op het verfijnen van de schrijfstijl door middel van gedetailleerde correcties van elke zin, elke inleiding en elke afsluitende alinea. Het doel is om de leerlingen te helpen zoveel mogelijk clichés te vermijden en een onderscheidende, emotioneel rijke schrijfstijl te ontwikkelen.”
Ter voorbereiding op het examen heeft de school, direct nadat het Ministerie van Onderwijs en Training had besloten een team samen te stellen voor de Nationale Wedstrijd voor Uitmuntende Leerlingen, al haar middelen gemobiliseerd: van ervaren docenten en de beste faciliteiten tot intensieve trainingsprogramma's met experts in Hanoi en andere provincies.
In deze fase hebben studenten focus, aanmoediging en ondersteuning nodig om in de best mogelijke gemoedstoestand aan het examen te beginnen.
Over minder dan een maand zullen 89 "strijders" van de Nguyen Tat Thanh Middelbare School voor Hoogbegaafden officieel deelnemen aan het Nationaal Examen voor Uitmuntende Leerlingen, met als ultiem doel het behalen van prestigieuze medailles en het voortzetten van de roemrijke traditie van de school. Belangrijker dan de prestatie is echter de groei van de leerlingen, want dit examen biedt hen de kans hun grenzen te verleggen en een solide basis te leggen voor hun toekomstige academische carrière.
Bron: https://baolaocai.vn/no-luc-tham-lang-cua-cac-chien-binh-post888034.html
Reactie (0)