Dr. Hoang Thi Hong Trang (32 jaar), docent Russisch aan de Pedagogische Universiteit van Ho Chi Minh-stad, heeft zojuist de prijs "Uitstekende Jonge Docent" van Ho Chi Minh-stad 2024 ontvangen van de Jeugdunie van Ho Chi Minh-stad.
"Ik ben blij en trots dat ik deze prijs voor het tweede jaar op rij mag ontvangen. Het motiveert me om me te blijven inzetten voor het onderwijs . Het is ook een blijk van dankbaarheid aan mijn docenten, die me hebben begeleid op mijn pad om toekomstige generaties te vormen," aldus de vrouwelijke arts.
Dr. Hoang Thi Hong Trang
FOTO: AANGELEVERD DOOR DE BETROKKENE
"Door een speling van het lot koos ik ervoor om te studeren aan de Pedagogische Universiteit van Ho Chi Minh-stad. Daar ontmoette ik mijn 'eerste lerares' (mevrouw Tran Thi Que, een voormalig docent aan de universiteit - PV). Zij leerde me mijn eerste Russische letters. Ze wekte een passie voor lesgeven in me op. Haar toewijding en verantwoordelijkheid voedden mijn ziel en hielpen me een toekomst in het onderwijs voor me te zien," herinnert mevrouw Trang zich. Na haar afstuderen (als beste student van de tweetalige Russisch-Engelse onderwijsopleiding) gaf mevrouw Trang echter toe dat ze geconfronteerd werd met de harde realiteit van de financiële lasten en haar droom om lerares te worden tijdelijk moest opzijzetten. "Ik besloot een beurs aan te vragen om in Rusland te promoveren. Het was als een ontsnapping aan de druk van het leven. In dat vreemde land had ik het geluk mijn 'tweede lerares' te ontmoeten (mevrouw Starikova Galina Nikolaevna, voormalig docent aan de Nationale Onderzoeksuniversiteit van Tomsk, Rusland - red.), die mijn promotor was. Ze deelde niet alleen kennis met me, maar zorgde ook voor me in elk moment van mijn leven," vervolgde de promovenda. "Toen ik mijn proefschrift succesvol had verdedigd, vroeg ze me hoe ik mijn carrière wilde beginnen. Vervolgens deelde ze een aantal zeer waardevolle lessen die ik me tot op de dag van vandaag levendig herinner: dat hoeveel kennis je ook vergaart, als je die niet doorgeeft, zal die geleidelijk aan vervagen. De missie van een onderzoeker is niet alleen het ontdekken van nieuwe dingen, maar ook het doorgeven van kennis aan toekomstige generaties. Het onderwijs is het beroep dat die missie het beste vervult. Die lessen hebben me enorm geïnspireerd en me geholpen de ware schoonheid en betekenis van het onderwijs te beseffen," vertelde mevrouw Trang. Mevrouw Trang besloot daarom terug te keren naar Vietnam, naar de Ho Chi Minh City University of Education, om haar missie voort te zetten: liefde en kennis verspreiden onder toekomstige generaties. "Het leraarschap geeft me een gevoel van voldoening en zingeving. Het gaat niet alleen om het overbrengen van kennis, maar ook om de mogelijkheid een positieve invloed uit te oefenen op het leven van studenten en zo bij te dragen aan de opbouw van het land van de toekomst", aldus mevrouw Trang. "Er is een gezegde: 'Een fout van een dokter kost een leven. Maar een fout van een leraar kan een hele generatie ruïneren.' Elke keer dat ik studenten zie vooruitgaan, moeilijkheden overwinnen en succes behalen, heb ik het gevoel dat ik een kleine bijdrage heb geleverd aan hun reis. Bovendien geeft het lesgeven me de kans om mijn eigen studententijd te herbeleven en de opvolger te zijn van de leraren die mij de mogelijkheid boden om kennis te vergaren." Volgens mevrouw Trang vereist het zijn van een goede leraar veel factoren: gedegen vakkennis, regelmatige bijscholing en het aanscherpen van pedagogische vaardigheden. Daarnaast zijn liefde voor het vak, geduld en het vermogen om te luisteren onmisbaar. Tot slot zullen flexibiliteit en het vermogen om zich aan te passen aan veranderingen in het onderwijs docenten helpen om zich duurzaam in hun carrière te ontwikkelen.
Reactie (0)