Nhat Minh en Huong Tra behoren beiden tot Generatie Z en beschouwen dit als een voordeel dat hen helpt om gemakkelijker contact te leggen, de gedachten van hun leerlingen te begrijpen en hen aantrekkelijker te maken voor hun lessen.
Mevrouw Le Thi Huong Tra (geboren in 1998) en de heer Nguyen Nhat Minh (geboren in 1997) werken bij het Banking Research Institute van de Banking Academy. Beide docenten ontvingen onlangs de titel "Outstanding Young Teacher" van de stad Hanoi voor hun bijdragen aan onderwijs, wetenschappelijk onderzoek en jeugd- en studentenbewegingen. 


Mevrouw Huong Tra en de heer Nhat Minh werken bij het Banking Science Research Institute van de Banking Academy. (Foto: NVCC)
Mevrouw Huong Tra en de heer Nhat Minh werken sinds 2021 aan de Bankacademie. Als oud-leerling van de school voelt Tra "een onverklaarbare band" met deze school. "Toen ik jong was, woonde mijn familie in een studentenhuis naast de Academie. Ik droomde er altijd van om ooit aan deze school te studeren. Na vier jaar universiteit deden de herinneringen hier me nog meer verlangen om schoolmedewerker te worden," zei Tra. Wat Nhat Minh betreft, de wens om in de collegezaal te staan, werd al gekoesterd sinds zijn studententijd. "Ik ben altijd onder de indruk geweest van de zorgvuldigheid en nauwgezetheid van docenten bij het overbrengen van kennis, vaardigheden en denkwijzen op het gebied van studeren en wetenschappelijk onderzoek. Dat beeld helpt de droom en de inspanning om leraar te worden te voeden," vertelde Minh. Met dat doel voor ogen bestudeerden beiden, voordat ze afstudeerden, zorgvuldig de wervingscriteria van de Bankacademie. In 2020 volgden Tra en Minh een gezamenlijke masteropleiding van de Bankacademie en de University of the West of England (VK). Nhat Minh zei dat hij meteen blij was toen hij de vacature van de Banking Academy las, omdat hij wist dat "dit mijn kans was". "Ik werd aangenomen nadat ik veel potentiële kandidaten had overtroffen. Met de hulp en begeleiding van docenten en collega's tijdens de stage zijn we steeds verder gegroeid", aldus de jonge docent.Mevrouw Tra is een voormalige student van de Bankacademie (Foto: NVCC)
Momenteel zijn beiden wetenschappelijk onderzoeker en geven ze tegelijkertijd les aan het Banking Science Research Institute. Tijdens de eerste lessen verraste mevrouw Huong Tra veel studenten met haar jeugdige uiterlijk. Volgens mevrouw Tra is "tot dezelfde generatie behoren" een voordeel, waardoor ze de gedachten van studenten gemakkelijk kan begrijpen, evenals de moeilijkheden die ze ervaren bij het studeren en doen van wetenschappelijk onderzoek. Daarom verplaatst ze zich tijdens het lesgeven en begeleiden van studenten altijd in de positie van de leerling om op de meest begrijpelijke manier te presenteren en uit te leggen, waardoor ze een comfortabele omgeving creëert waarin ze hun vaardigheden volledig kunnen uiten. Dhr. Nhat Minh erkent ook het voordeel van een "generatie Z"-leraar bij het lesgeven en het contact met studenten, waardoor de interesses van jongeren in de lesinhoud worden geïntegreerd. "Generatie Z houdt ervan om 'trends' en actueel nieuws op sociale netwerken bij te houden. Daarom verwerk ik vaak inhoud met betrekking tot de binnenlandse en internationale sociaaleconomische , financiële en bancaire situatie in het curriculum." Elke week vraagt dhr. Minh studenten om een presentatie voor te bereiden over een opmerkelijke gebeurtenis met betrekking tot de economie, financiën, bankwezen en maatschappij. Volgens hem helpt dit studenten niet alleen om hun werkwijzen continu te actualiseren, maar biedt het ook een rijke bron aan ideeën voor het uitvoeren van nieuwe en zeer praktische wetenschappelijke onderzoeksonderwerpen die gericht zijn op het oplossen van urgente maatschappelijke problemen. "Ik zie dat studenten erg enthousiast zijn om hun kennis en gedachten over economische gebeurtenissen in het land en de wereld te presenteren. De voorgestelde wetenschappelijke onderzoeksonderwerpen zijn ook steeds praktischer en nieuwer." Dhr. Minh realiseert zich echter ook de beperkingen van zijn onderwijservaring, dus probeert hij altijd ervaringen uit te wisselen met ervaren collega's om zijn vaardigheden te verbeteren.De heer Minh kreeg de titel "Uitstekende Jonge Leraar" op stadsniveau van Hanoi . (Foto: NVCC)
Naast lesgeven is onderzoek ook een parallelle taak van docenten. Momenteel is mevrouw Tra de hoofdauteur van 3 wetenschappelijke artikelen gepubliceerd in binnen- en internationale tijdschriften met betrekking tot de ontwikkeling van digitale financiële producten en diensten; de relatie tussen alomvattende financiën en gendergelijkheid...; deelname aan een wetenschappelijk onderzoeksproject op ministerieel niveau en het begeleiden van 4 groepen studenten bij wetenschappelijk onderzoek dat vele prijzen heeft gewonnen. De heer Minh is de hoofdauteur en co-auteur van vele wetenschappelijke artikelen gepubliceerd in prestigieuze binnen- en internationale wetenschappelijke tijdschriften op het gebied van economie, financiën en bankwezen. In 2024 begeleidde de heer Minh 3 groepen studenten bij wetenschappelijk onderzoek dat prijzen won op het niveau van de Academie. Hij is momenteel de secretaris van de Jeugdbond van het Banking Science Research Institute. Het doel van de twee docenten is om kennis, vaardigheden en ervaring te cultiveren en tegelijkertijd meer kwalitatief hoogwaardige wetenschappelijke publicaties te hebben, die studenten inspireren en motiveren om hun studie en onderzoek voort te zetten.Vietnamnet.vn
Bron: https://vietnamnet.vn/hai-thay-co-gen-z-cua-hoc-vien-ngan-hang-la-nha-giao-tre-tieu-bieu-2341005.html





Reactie (0)