Duurzame ontwikkeling van de beweging ter bevordering van leren en talent

(Baothanhhoa.vn) - De Vereniging voor de Bevordering van Leren (AEL) heeft op alle niveaus op vele praktische en effectieve manieren de samenwerking van de hele samenleving gemobiliseerd, de beweging voor de bevordering van leren en talenten (KH, KT) tot stand gebracht en een lerende samenleving (XHHT) in de provincie opgebouwd, zodat deze zich op brede en duurzame wijze kan ontwikkelen en belangrijke bijdragen kan leveren aan de zaak van "groeiende mensen" in het thuisland.

Vertegenwoordigers van de Propaganda-afdeling van het Provinciaal Partijcomité, de Provinciale Vereniging voor de Promotie van Onderwijs en het Ministerie van Onderwijs en Opleiding ondertekenden een coördinatieprogramma om de wetenschap- en technologiebeweging te ontwikkelen (2024).

Met de aandacht en leiding van het Partijcomité, de regering en de coördinatie van massaorganisaties heeft de wetenschaps- en technologiebeweging in de provincie zich sterk ontwikkeld van gunstige gebieden naar moeilijke gebieden. En door middel van vele diverse en rijke vormen van propaganda heeft de Vereniging voor Wetenschap en Technologie op alle niveaus een diepgaande verandering teweeggebracht van bewustzijn naar actie van kaders, partijleden en mensen uit alle lagen van de bevolking bij het opbouwen van een coöperatieve vereniging, ter promotie van de wetenschaps- en technologiebeweging. Volgens statistieken van de Provinciale Vereniging voor Wetenschap en Technologie heeft de Vereniging voor Wetenschap en Technologie op alle niveaus momenteel meer dan 1,1 miljoen leden aangetrokken, goed voor bijna 30% van de bevolking van de provincie. De massale deelname van mensen uit alle lagen van de bevolking heeft ertoe geleid dat de wetenschaps- en technologiebeweging van de provincie zich breed heeft ontwikkeld en een sterke invloed in de gemeenschap heeft gecreëerd.

Verenigingen op alle niveaus hebben ook veel tijd, toewijding, doorzettingsvermogen, inspanning en creativiteit gestoken in het modelleren, standaardiseren en socialiseren van leerbevorderingsactiviteiten, zoals: het opzetten van een leerbevorderingsfonds (QKH); modellen van lerende burgers, lerende families en lerende clans; het organiseren van activiteiten en het ontwikkelen van community learning centers (TTHTCĐ)... het creëren van een basis voor het opbouwen van een lerende samenleving. De Provinciale Vereniging voor Leren heeft proactief coördinatieprogramma's ontwikkeld met departementen, afdelingen, sectoren en sociaal-politieke organisaties, wat veel resultaten heeft opgeleverd.

Volgens de voorzitter van het Provinciaal Volkscomité, Vuong Van Viet, begrijpen en concretiseren de eenheden dankzij het coördinatieprogramma niet alleen grondig het beleid, de mechanismen en het beleid van de centrale overheid en de provincie op het gebied van wetenschap, technologie en de opbouw van een lerende samenleving binnen hun eenheden, maar creëren ze ook gunstige omstandigheden voor kaderleden, ambtenaren, overheidspersoneel en arbeiders om regelmatig te studeren en hun professionele kwalificaties te verbeteren. Veel eenheden, zoals het Provinciaal Vaderlandsfront en de Provinciale Grenswacht, hebben met succes en effectief het model van de "Lerende Eenheid" ontwikkeld, met name bij de opbouw van QKH en de ondersteuning op scholen.

Daarnaast zijn de grassrootsvereniging en de HKH-afdelingen in de woonwijken creatief geweest in het begeleiden van studenten door het gebruik van trommels, gongs en luidsprekers om het leren te stimuleren; het bouwen van studiehoeken en boekenplanken om het leren te stimuleren; het mobiliseren van leraren om liefdadigheidslessen en bijles te organiseren voor arme studenten zonder kosten te innen. Het mobiliseren van studenten om op de juiste leeftijd lessen te volgen, het bieden van zowel materiële als spirituele ondersteuning om te voorkomen dat studenten het risico lopen uit te vallen, het mobiliseren van studenten die zijn uitgevallen om terug te keren naar de lessen... In het bijzonder, om de beweging van wetenschap en technologie continu te ontwikkelen, besteden HKH-afdelingen op alle niveaus in de provincie altijd aandacht aan en mobiliseren ze actief instanties, eenheden, bedrijven, ondernemers en filantropen om de bouw van QKH te ondersteunen. Ze hebben vele effectieve vormen van QKH-opbouw gehad, zoals: het stimuleren van leren bij de bron, het sparen van buizen, het fokken van plastic varkens, spaarpotten, "Tet om leren te stimuleren"...

Met name het programma "Tet ter bevordering van leren" mobiliseert elk jaar alle niveaus van de provinciale studentenvereniging steun van afdelingen, bedrijven en filantropen voor QKH met een bedrag van miljarden VND. Bijvoorbeeld tijdens het programma "Tet ter bevordering van leren" van Thanh Xuan op Ty 2025 ontving de provinciale studentenvereniging steun van vele bedrijven en filantropen voor de provinciale studentenvereniging met een bedrag van bijna 6 miljard VND. Ook ontvingen duizenden studenten in de provincie via dit programma prijzen en beurzen van het Le Kha Phieu Science and Technology Fund, het "Lifting Dreams" Scholarship Fund en het Lam Son Science and Technology Fund. Volgens de vertegenwoordiger van de provinciale studentenvereniging is het doel van het programma "Tet ter bevordering van leren" om de wetenschaps- en technologiebeweging sterk te verspreiden en een lerende samenleving onder de mensen te creëren. Dit is ook een activiteit voor elk gezin, elke clan en elke woonwijk om de traditie van studie aan te moedigen, te promoten en te onderwijzen, en de academische prestaties van de jonge generatie te prijzen. Daarmee wordt de motivatie van iedere student, iedere familie, clan en woonwijk gecreëerd om door te gaan met het schrijven van de traditionele geschiedenis van "Thanh land - land van kennis".

De behaalde resultaten tonen aan dat de wetenschaps- en technologiebeweging in de provincie de juiste bron van leven heeft gevonden. De beweging is niet langer alleen voor degenen die leren bevorderen, maar ontwikkelt zich tot een volksbeweging, dankzij de gezamenlijke inspanningen van maatschappelijke krachten. Veel gemeenten hebben goede praktijken en waardevolle ervaringen opgedaan met het stimuleren van onderwijs en het motiveren van kinderen om hard te studeren, deugdzaamheid te beoefenen en talent te ontwikkelen. Dit vormt de basis en een solide basis voor wetenschaps- en technologieorganisaties op alle niveaus om de schaal te blijven vergroten en de kwaliteit en effectiviteit van wetenschaps- en technologieactiviteiten en levenslang leren verder te verbeteren, en een lerende samenleving in de provincie op te bouwen in de nieuwe periode.

Artikel en foto's: Phong Sac

Bron: https://baothanhhoa.vn/phat-trien-ben-vung-phong-trao-khuyen-hoc-khuyen-tai-254251.htm