Voorbereiding op de laatste loodjes voor de studenten.
Direct na afloop van het tweede semester begonnen middelbare scholen in de hele provincie tegelijkertijd aan de laatste voorbereidingsfase voor de eindexamenkandidaten. Scholen organiseerden praktische en effectieve les- en voorbereidingssessies, afgestemd op de behoeften van elke leerling. Op basis van de capaciteiten en ambities van de leerlingen evalueerden en pasten scholen proactief hun lesplannen aan, terwijl ze tegelijkertijd de begeleiding en ondersteuning versterkten om leerlingen te helpen bij het kiezen van geschikte examenvakken.
Scholen besteden extra aandacht aan het ondersteunen van leerlingen met gemiddelde en ondergemiddelde schoolprestaties. Door de basiskennis te versterken, proberen docenten de kennisachterstand bij leerlingen vóór de examens te minimaliseren. Het kernprincipe van deze fase is gerichte herhaling, waarbij een versnipperde aanpak die tijdverspilling is voor zowel docenten als leerlingen, wordt vermeden.
Op de middelbare school My Binh (gemeente Dong Thanh) wordt de examenvoorbereiding voor leerlingen van het laatste jaar als een van de belangrijkste taken beschouwd. Volgens Phan Van Qui, de vice-directeur van de middelbare school My Binh: "De school draagt alle docenten op om extra aandacht te besteden aan het lesgeven en herhalen van de leerstof voor leerlingen van het laatste jaar, met name voor degenen met zwakke schoolresultaten. Vervolgens ontwikkelen de docenten oplossingen om hen te ondersteunen en bijles te geven."
Daarnaast voert de school een model in waarbij elk partijlid verantwoordelijk is voor het ondersteunen, begeleiden en adviseren van leerlingen uit de twaalfde klas die nog niet voldoende kennis hebben van de examenonderwerpen. Dit model helpt hen hun kennis te consolideren, zodat ze vol vertrouwen aan het aankomende belangrijke examen kunnen beginnen.
Daarnaast heeft My Binh Secondary and High School veel innovaties doorgevoerd in haar beoordelingsmethoden en de zelfstudiebereidheid van leerlingen gestimuleerd. Docenten verhogen het aantal opdrachten en corrigeren de fouten van leerlingen, waarbij ze zich richten op het geven van gedetailleerde begeleiding bij onderwerpen die leerlingen niet begrijpen of waar ze moeite mee hebben. Docenten introduceren ook aanvullende, betrouwbare leermiddelen, waardoor leerlingen toegang krijgen tot een verscheidenheid aan uitdagende oefeningen en hun probleemoplossende vaardigheden kunnen verbeteren.
Mai Hoang Phu Vinh, een leerling uit de 12e klas van de My Binh middelbare school, zei: "In de klas werk ik aan oefentoetsen die door mijn docenten zijn samengesteld. Thuis maak ik nog meer oefentoetsen en studeer ik online. Ook neem ik deel aan online studiegroepen om te communiceren en kennis uit te wisselen met veel andere leerlingen uit de 12e klas in het hele land."
Op de Hoang Le Kha Specialized High School (wijk Tan Ninh) heeft het schoolbestuur de vakgroepen opdracht gegeven het curriculum te herzien, lesplannen voor elke fase te ontwikkelen, de kennisstructuur te versterken, de vaardigheden voor het maken van toetsen te verbeteren en regelmatig toetsen en evaluaties te organiseren om de leermethoden tijdig aan te passen.
De belangrijkste doelstelling van de school is het behouden van een slagingspercentage van 100% voor het middelbaar onderwijs, het handhaven van hoge examenresultaten binnen de provincie en het streven naar een toename van het aantal leerlingen dat hoge scores behaalt bij combinaties van toelatingsexamens voor de universiteit en wordt toegelaten tot prestigieuze universiteiten in het hele land als hun eerste keuze.
Bereid je grondig voor op het examen.
Naast de professionele taken bereidt de gehele onderwijssector zich met spoed voor op het examen om ervoor te zorgen dat het veilig, serieus en volgens de regels verloopt. Scholen besteden met name extra aandacht aan het grondig verspreiden en bekendmaken van de examenregels aan alle medewerkers, docenten en leerlingen. Scholen controleren proactief alle benodigde faciliteiten, apparatuur en personeel om het examen te kunnen afnemen conform de voorschriften van het Ministerie van Onderwijs en Training .
Op de Hoang Le Kha Specialized High School verloopt de samenwerking tussen de verschillende instanties zeer soepel. Nguyen Quoc Toan, de vice-directeur van de school, vertelde: “De school werkt nauw samen met de politie, de gezondheidsdienst , het energiebedrijf en andere relevante instanties om ervoor te zorgen dat het examen veilig, serieus en volgens de voorschriften kan plaatsvinden. We bereiden ook noodplannen voor om snel te kunnen reageren op onvoorziene situaties en zo de meest gunstige omstandigheden te creëren voor de kandidaten om aan het examen deel te nemen.”
Het programma "examenbegeleiding" krijgt ook prioriteit. Gedurende het hele leerproces begeleiden en stimuleren mentoren, vakdocenten en de afdeling psychologische begeleiding van de Hoang Le Kha Specialized High School de leerlingen van het laatste jaar regelmatig om hun psychische gesteldheid te stabiliseren, stress te verminderen en wetenschappelijke studiemethoden te ontwikkelen.
Voor leerlingen uit bijzonder kansarme milieus werkt de school proactief samen met de oudervereniging, alumni en weldoeners om beurzen en essentiële ondersteuning te bieden die hen helpen succesvol te zijn.
Het eindexamen van de middelbare school in 2026 zal ook de aandacht en steun krijgen van vele relevante departementen en instanties. Het Ministerie van Onderwijs en Training is volledig verantwoordelijk voor het begeleiden van kandidaten bij de inschrijving voor het examen, het organiseren van het printen en kopiëren van examenpapieren, het toezicht houden, het nakijken, het bekendmaken van de resultaten en het beoordelen van de examenpapieren; het analyseren van examenresultaten en gegevens over de academische prestaties van studenten om het behalen van het middelbareschooldiploma mogelijk te maken, met als doel een veilig, serieus en conform examen te garanderen.
Het departement zal het voortouw nemen en nauw samenwerken met relevante departementen, instanties en lokale overheden om de noodzakelijke voorwaarden met betrekking tot personeel, faciliteiten en apparatuur volledig voor te bereiden; daarbij zal bijzondere aandacht worden besteed aan het waarborgen van absolute veiligheid voor examenlocaties en examenruimtes, en zal strikt worden voldaan aan de nieuwe regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.
Het ministerie van Transport heeft een plan ontwikkeld om een vlotte verkeersdoorstroming te garanderen en het reizen van examenbegeleiders en studenten te vergemakkelijken, zelfs onder de slechtste weersomstandigheden als gevolg van natuurrampen of epidemieën. Er worden oplossingen geïmplementeerd om verkeersopstoppingen op belangrijke kruispunten tijdens de spitsuren voor en na elke examensessie te voorkomen, waardoor de veilige en gemakkelijke transport van examenpapieren en antwoordformulieren mogelijk wordt.
Het ministerie van Volksgezondheid werkt nauw samen met het ministerie van Onderwijs en Training om de gezondheid van kandidaten en personeel tijdens hun werkzaamheden te beschermen. De gezondheidssector heeft personeel paraat staan om snel noodhulp te verlenen bij ongebruikelijke ziektegevallen onder personeel, docenten en studenten; gezondheidsposten en gezondheidscentra op gemeentelijk niveau zijn opgedragen voldoende voorraden en essentiële medicijnen aan te leggen; en er worden maatregelen genomen om de voedselveiligheid en hygiëne te waarborgen en ziekte-uitbraken te voorkomen op alle locaties waar examens, drukwerk en beoordelingen plaatsvinden.
Dankzij de nauwgezette voorbereidingen van de scholen, de zelfstudiebereidheid van de leerlingen en de betrokkenheid van diverse sectoren en lokale overheden, zijn de voorbereidingen bijna voltooid en is alles gereed voor een veilig, soepel en succesvol verloop van het eindexamen van 2026.
| Het eindexamen van de middelbare school in 2026 vindt plaats over twee dagen (11 en 12 juni 2026). Kandidaten doen examen in vier vakken: literatuur, wiskunde en twee keuzevakken. De gehele provincie heeft één examencommissie, georganiseerd door het Ministerie van Onderwijs en Training, met 57 examenlocaties in middelbare scholen of basisscholen verspreid over 42 gemeenten/wijken, met in totaal 1232 examenruimtes. In totaal hebben 29.105 kandidaten zich aangemeld voor het examen. |
Bron: https://baotayninh.vn/san-sang-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2026-148034.html
Reactie (0)