Eindexamen middelbare school 2026: Stabiliteit behouden, druk en kosten verlagen.

Op 18 mei heeft de premier richtlijn nr. 20/CT-TTg uitgevaardigd betreffende de organisatie van het eindexamen van het voortgezet onderwijs in 2026 en de toelating tot universiteiten en beroepsopleidingen . Een van de belangrijkste aandachtspunten is de organisatie van het examen op een manier die "stabiliteit waarborgt, de druk vermindert en de kosten verlaagt" voor kandidaten, hun families en de maatschappij.

Volgens de richtlijn zijn het jaarlijkse eindexamen van de middelbare school en het toelatingsexamen voor de universiteit belangrijke taken van de onderwijssector, waarbij het gehele politieke systeem betrokken is. De organisatie van het examen- en toelatingsproces wordt de laatste jaren steeds serieuzer, objectiever en in principe voldoend aan de eisen voor het beoordelen van de kwaliteit van het onderwijs en de toelatingsprocedure.

De overheid wees echter ook op enkele tekortkomingen, zoals het gebruik van geavanceerde technologie om te frauderen bij examens, het feit dat de beoordeling van essay-examens in sommige regio's geen goede differentiatie garandeert, en het fenomeen van het overschrijden van inschrijvingsquota en onredelijke scoreconversie bij sommige opleidingsinstituten.

De nieuwe richtlijn van de premier vereist dat de eindexamens voor het voortgezet onderwijs en de toelatingsexamens voor de universiteit in 2026 op een stabiele manier worden georganiseerd, de druk vermindert en de kosten voor leerlingen en ouders verlaagt. (Illustratieve afbeelding)

Op basis daarvan verzocht de premier de ministeries, sectoren en lokale overheden om plannen te ontwikkelen voor de organisatie van het examen, in de geest van "zes duidelijke punten": duidelijke persoon, duidelijke taak, duidelijke tijd, duidelijke verantwoordelijkheid, duidelijk resultaat en duidelijke bevoegdheid . Het doel is om de betrouwbaarheid en integriteit van het examen te waarborgen en tegelijkertijd maximaal gemak te bieden aan studenten en ouders.

Een belangrijk aandachtspunt in de oriëntatie voor 2026 is het verminderen van de druk op kandidaten door de stabiliteit van de examenorganisatie te waarborgen, grote verstoringen tot een minimum te beperken en digitale transformatie te bevorderen om procedures te stroomlijnen.

Het Ministerie van Onderwijs en Training heeft de taak om 100% online examenregistratie te implementeren, digitale middelbareschooldiploma's uit te geven en de integratie van papierwerk op een gestroomlijnde en vereenvoudigde manier te verbeteren. Daarnaast zal het Ministerie van Onderwijs en Training hoogwaardige examenvragen ontwikkelen met passende differentiatie, afgestemd op het doel van het examen, en een uniforme, eerlijke en nauwkeurige beoordeling van de vaardigheden van leerlingen voor toelating tot de universiteit aankondigen.

De richtlijn benadrukte ook de noodzaak om de inspectie en het toezicht in alle fasen vóór, tijdens en na het examen te versterken, met de nadruk op het voorkomen van fraude, in het bijzonder het gebruik van hightech apparaten en kunstmatige intelligentie (AI).

De voorzitters van de volkscomités van de provincies en steden zijn volledig verantwoordelijk voor de organisatie van het examen in hun gebied. De lokale autoriteiten moeten de leerlingen proactief ondersteunen bij hun voorbereiding, vervoer en accommodatie, met name die in afgelegen gebieden, bergachtige streken, grensgebieden en eilandgebieden, om ervoor te zorgen dat geen enkele kandidaat het examen mist vanwege financiële problemen of problemen met het vervoer.

Naast de onderwijssector zijn veel ministeries en instanties betrokken bij de coördinatie van de organisatie van het examen. Het Ministerie van Openbare Veiligheid is verantwoordelijk voor de beveiliging, de veiligheid en de bestrijding van hightechfraude; het Ministerie van Volksgezondheid zorgt voor medische zorg en voedselveiligheid; en de elektriciteits-, telecommunicatie- en postbedrijven coördineren de technische infrastructuur, de elektriciteitsvoorziening en de communicatiediensten voor het examen.

Met als doel de stabiliteit te behouden en de druk te verlagen, wordt verwacht dat de eindexamens van 2026 voor het voortgezet onderwijs en de toelatingsexamens voor de universiteit de ernst en eerlijkheid zullen blijven waarborgen, terwijl er tegelijkertijd een meer ontspannen sfeer wordt gecreëerd voor leerlingen en ouders.

Le Thu

Bron: https://vtcnews.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2026-giu-on-dinh-giam-ap-luc-va-chi-phi-ar1018691.html