Het toelatingsexamen voor de 10e klas van Gifted High School vond plaats op 26 en 27 mei.
Uit informatie van de school blijkt dat de inschrijvingsdoelstelling voor het schooljaar 2023-2024 op 17 klassen met 595 leerlingen voor het 10e leerjaar ligt.
De school ontving 3.092 aanmeldingen. Vergeleken met het aantal ingeschreven leerlingen voor het examen en het quotum was de concurrentieverhouding 1 op 5,2. Dit is tevens de hoogste concurrentieverhouding in de afgelopen vijf jaar.
In de 17 klassen van het 10e leerjaar zijn er 9 gespecialiseerde klassen per vak, met 315 leerlingen, waaronder: wiskunde en Engels (4 klassen), natuurkunde, scheikunde, biologie, literatuur en computerwetenschappen (1 klas per vak).
Er zijn ook 8 gespecialiseerde klassen per vakgebied, waaronder 6 gespecialiseerde klassen in natuurwetenschappen en technologie, en 2 gespecialiseerde klassen in sociale wetenschappen, met een totaal quotum van 280 studenten.
Leerlingen die toelatingsexamen doen voor klas 10 op Gifted High School
Om toegelaten te worden tot de Gifted High School moeten leerlingen minimaal vier examens afleggen, waaronder wiskunde, literatuur en Engels, en daarnaast één examen over een gespecialiseerd vak.
De toelatingsscore is de som van de drie examens: literatuur, wiskunde en Engels (coëfficiënt 1) en het vakspecifieke examen (coëfficiënt 2). Het examen wordt berekend op een schaal van 10 punten.
Kandidaten leggen op 26 mei de niet-hoofdvakexamens literatuur, Engels (ochtend) en wiskunde (middag) af. Het hoofdvakexamen wordt op 27 mei afgelegd.
De studenten die toelatingsexamen doen voor de school zijn voornamelijk studenten uit Ho Chi Minhstad.
VIDEO : Kandidaten geven commentaar op het toelatingsexamen voor klas 10 op Gifted High School
Vanaf het vorige schooljaar heeft de Gifted High School haar volledige toelatingsbeleid gewijzigd. De meest opvallende hiervan was de stopzetting van niet-gespecialiseerde klassen en de opening van meer gespecialiseerde klassen per vakgebied, zoals gespecialiseerde klassen in natuurwetenschappen en technologie, en gespecialiseerde klassen in sociale wetenschappen.
Gespecialiseerde lessen op het gebied van natuurwetenschappen en technologie richten zich op het verbeteren van interdisciplinaire denkvaardigheden bij het oplossen van problemen op gebieden zoals natuurwetenschappen, levenswetenschappen, gezondheidswetenschappen, technologie, milieu, enz. Tegelijkertijd wordt informatietechnologie en kunstmatige intelligentie toegepast in combinatie met STEM- onderwijsonderwerpen om gerelateerde carrières te oriënteren.
Cursussen die zich specialiseren in de sociale wetenschappen richten zich op het verbeteren van het interdisciplinaire denkvermogen bij het oplossen van problemen op gebieden zoals: cultuur, politiek, economie, maatschappij...; en tegelijkertijd het toepassen van informatie- en communicatiemedia, kennis over cultuur en mensen in combinatie met gerelateerde beroepsoriëntatie (psychologie, sociologie, economie, journalistiek, rechten...).
Bron
Reactie (0)