Het bevorderen van wetenschappelijk onderzoek dat nauw verbonden is met praktische toepassingen.

Het jaar 2025 markeert opnieuw een belangrijke ontwikkeling in de academische activiteiten, met name het wetenschappelijk onderzoek, van de afdeling Engelse Taal en Literatuur aan de vestiging van de Binh Duong Universiteit in Ca Mau (de vestiging). Docenten en studenten namen namelijk actief deel aan de Nationale Wetenschappelijke Conferentie - NSC 2025 "Nieuwe Trends in het Onderwijs en Leren van Vreemde Talen", georganiseerd door de Binh Duong Universiteit (hoofdcampus).

De conferentie bracht onderzoekers, docenten en experts op het gebied van vreemdsprachenonderwijs samen en diende als forum voor het delen van oplossingen en innovatieve trends in de huidige onderwijspraktijk. Tijdens de conferentie schreven docenten en studenten Engels van de dependance papers, en veel onderwerpen werden geselecteerd voor publicatie in de congresbundel. Twee van deze onderwerpen, waaraan studenten actief hebben bijgedragen, werden gepubliceerd en bekroond met certificaten voor wetenschappelijk onderzoek.

Mevrouw Le Ngoc Tran, M.Sc., begeleidt studenten bij het schrijven van hun onderzoeksverslagen.

Het eerste onderwerp, "Technologie toepassen in het Engelse communicatieonderwijs voor jonge leerlingen: een casestudy van basisscholen in Ca Mau City", werd begeleid door mevrouw Tran Nguyet Thai Chau, docent Engels, en twee studenten, Tran Thuan Thien (klas 24AV0101) en Huynh Thuy Vy (klas 24AV0101). Het onderzoek richtte zich op de toepassing van technologie in het Engelse communicatieonderwijs voor basisschoolleerlingen in Ca Mau City.

Het tweede onderwerp, "De huidige stand van zaken en mogelijke oplossingen voor actieve luistervaardigheden bij studenten Engelse taal en literatuur", werd begeleid door mevrouw Le Ngoc Tran, docent en medewerker van het Centrum voor Vreemde Talen en Informatica, samen met twee studenten, Tran Hoang Kieu Vy en Le Phuong Thao (klas 242101AV001). Het onderwerp richtte zich op het beoordelen van de huidige situatie en mogelijke oplossingen voor actieve luistervaardigheden onder studenten Engelse taal en literatuur.

Drie studentvertegenwoordigers namen deel aan de workshop: Tran Thuan Thien (klas 24AV0101), Tran Hoang Kieu Vy en Le Phuong Thao (klas 242101AV001). Dit toont duidelijk de nauwe samenhang aan tussen wetenschappelijk onderzoek en de praktische, geïntegreerde opleiding van studenten, in lijn met de algemene trends binnen het huidige onderwijsprogramma .

"Deelnemen aan een nationaal wetenschappelijk onderzoeksproject was voor het eerst zowel stressvol als spannend. Ik heb geleerd hoe ik materiaal moet zoeken, gegevens moet analyseren en vooral hoe ik effectief in een team kan werken. Dankzij de toegewijde begeleiding van de docenten voel ik me zelfverzekerder. Dit zal een geweldige opstap zijn om mijn onderzoekscarrière in de toekomst voort te zetten," aldus Tran Hoang Kieu Vy.

Studenten van de universiteit namen deel aan de Nationale Wetenschappelijke Conferentie - NSC 2025 "Nieuwe Trends in het Onderwijs en Leren van Vreemde Talen", georganiseerd door de Binh Duong Universiteit (hoofdcampus).

Naast haar onderzoeksactiviteiten heeft mevrouw Tran Nguyet Thai Chau onlangs ook het boek "Study Skills" uitgebracht, waarvan zij de hoofdredacteur was. Dit document zal officieel worden gebruikt als leerboek voor de gelijknamige cursus voor eerstejaarsstudenten Engels. Het boek biedt fundamentele kennis en essentiële vaardigheden voor actief leren, zoals het stellen van doelen, het plannen van studies, het ontwikkelen van kritisch denken, technieken voor het lezen en begrijpen van Engelstalig materiaal, effectief aantekeningen maken, groepsstudie en het toepassen van technologie in het leerproces. Het is niet alleen een leermiddel, maar ook een gids om studenten te helpen veelvoorkomende moeilijkheden bij het leren van een vreemde taal te overwinnen.

Met hun positieve bijdragen aan onderzoek, onderwijs en curriculumontwikkeling hebben de docenten en studenten van de opleiding Engelse taal en literatuur hun pioniersrol in het vernieuwen van onderwijsmethoden en het verbeteren van de academische kwaliteit bevestigd. Een serieuze academische instelling en proactief wetenschappelijk onderzoek zullen een solide basis blijven vormen voor integratie en ontwikkeling.

M. Sang

Bron: https://baocamau.vn/thuc-day-nghien-khoa-hoc-gan-lien-thuc-tien-a39452.html