![]()  | 
Medewerkers en docenten van de Phuong Dong Universiteit - Foto: PHUONG DONG UNIVERSITY  | 
Kansen creëren voor innovatie
De omschakeling van schooltypen is een stap in overeenstemming met de bepalingen van de gewijzigde Wet op het Hoger Onderwijs en het staatsbeleid inzake innovatie en verbetering van organisatorische en administratieve modellen in het Vietnamese hogeronderwijssysteem.
Daarom zal de school blijven functioneren als een particuliere school, met innovaties in managementmechanismen en bedrijfsmodellen om de efficiëntie en kwaliteit van de opleidingen te verbeteren.
De school werd opgericht in 1994 en is een van de eerste niet-openbare instellingen voor hoger onderwijs in Vietnam.
Na dertig jaar heeft de school zich ontwikkeld tot een multidisciplinaire opleidingseenheid die personeel levert voor uiteenlopende vakgebieden, zoals bouwkunde, informatietechnologie, talen, bedrijfskunde, financiën, boekhouding, architectuur en een aantal andere studierichtingen.
![]()  | 
Volgens Besluit 848/QD-TTg van 28 april 2025 zal de Phuong Dong Private University worden omgevormd tot de Phuong Dong University - Foto: PHUONG DONG UNIVERSITY  | 
Tijdens haar bestaan heeft de school geleidelijk geïnvesteerd in de verbetering van haar faciliteiten, de uitbreiding van haar opleidingsprogramma's en de verbetering van de kwaliteit van haar docenten. De school heeft een aantal gezamenlijke opleidingsprogramma's, onderzoekssamenwerking en technologieoverdracht met binnen- en buitenlandse organisaties geïmplementeerd.
Nu Vietnam een periode van verregaande integratie en sterke digitale transformatie ingaat, speelt hoger onderwijs een sleutelrol in de ontwikkeling van hoogwaardige menselijke hulpbronnen ter ondersteuning van de industrialisatie en modernisering van het land.
De school wil tegen 2030 een multidisciplinaire particuliere universiteit zijn die voldoet aan de nationale accreditatienormen en geleidelijk de internationale normen benadert.
Nieuwe kansen en uitdagingen
Met het privéschoolmodel hoopt de school meer investeringsmiddelen aan te trekken, de onderwijs- en leeromstandigheden te verbeteren en de autonomie bij de ontwikkeling van curricula, personeelsbeheer en wetenschappelijk onderzoek te vergroten.
Daarnaast zijn er uitdagingen om de kwaliteit van de trainingen te waarborgen, de reputatie en identiteit te behouden en de rechten van leerlingen en docenten te waarborgen.
![]()  | 
De school hoopt meer investeringsmiddelen aan te trekken en de onderwijs- en leeromstandigheden te verbeteren - Foto: PHUONG DONG UNIVERSITY  | 
Een privéschool worden biedt ook geweldige kansen voor studenten en docenten. Studenten krijgen toegang tot modernere trainingsprogramma's, een dynamischere leeromgeving en een uitgebreider systeem voor studiebeurzen, stages en banen.
Er komen steeds meer mogelijkheden om direct vanuit de collegebanken deel te nemen aan internationale uitwisselingsprogramma's, stages in het bedrijfsleven en start-ups.
Voor docenten is dit de periode waarin zij hun professionele capaciteiten optimaal kunnen benutten, kunnen deelnemen aan grote onderzoeksprojecten en ondersteuning krijgen op het gebied van onderwijs, academische ontwikkeling en loopbaanontwikkeling.
De school richt zich bovendien op het creëren van een professionele, menselijke werkomgeving die creativiteit en samenwerking stimuleert.
![]()  | 
De school blijft zich richten op het creëren van een professionele, humane werkomgeving die creativiteit en samenwerking bevordert - Foto: PHUONG DONG UNIVERSITY  | 
Ontwikkelingsoriëntatie in de volgende fase
Als particuliere universiteit streeft Phuong Dong University naar een ontwikkelingsstrategie die zich richt op drie hoofdpijlers: verbetering van de opleidingskwaliteit, uitbreiding van de binnenlandse en internationale samenwerking en ontwikkeling van wetenschappelijk onderzoek dat aansluit bij maatschappelijke behoeften.
De school streeft ernaar om in de komende tijd kwaliteitsaccreditatie te behalen op het niveau van de onderwijsinstelling en de opleidingsprogramma's. Tegelijkertijd wil ze de toepassing van informatietechnologie in het management en het onderwijs bevorderen.
Daarnaast richt de school zich op de uitbreiding van nieuwe opleidingen, in lijn met de trend van digitale transformatie en duurzame ontwikkeling.
![]()  | 
Universitair hoofddocent Dr. Bui Thien Du - directeur van de universiteit deelt de ontwikkelingsoriëntatie van Phuong Dong University na de transformatie - Foto: PHUONG DONG UNIVERSITY  | 
De vertegenwoordiger van de schoolleiding zei: "De overgang naar een model van een particuliere universiteit is een belangrijk keerpunt in het ontwikkelingsproces van de school. Dit is een kans voor de school om de kwaliteit van de opleidingen te blijven verbeteren en te versterken, en zo beter te voldoen aan de toenemende eisen van leerlingen en de arbeidsmarkt."
Bron: https://tienphong.vn/truong-dai-hoc-phuong-dong-chuyen-sang-loai-hinh-tu-thuc-post1740450.tpo











Reactie (0)