Particuliere scholen nemen al vroeg proactieve stappen.

Terwijl openbare middelbare scholen in Hanoi nog wachten op hun toelatingsplannen, zijn veel particuliere middelbare scholen al begonnen met het werven van leerlingen via vroege selectieprocedures.

Ouders informeren naar de toelatingsinformatie voor het tiende leerjaar van May Academy High School in 2025. Foto: NTCC.

Zo heeft de May Academy High School (district Hoang Mai) afgelopen weekend officieel de aanmeldingsformulieren vrijgegeven. Een vertegenwoordiger van de toelatingscommissie van de school liet weten dat er dit jaar 675 leerlingen worden toegelaten tot het tiende leerjaar (gelijk aan 16 klassen) via de volgende methoden: op basis van schoolresultaten en een persoonlijk gesprek op school; op basis van de resultaten van het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar, georganiseerd door het Ministerie van Onderwijs en Training van Hanoi; en op basis van de resultaten van een aanlegtest en een persoonlijk gesprek op school. De eerste aanmeldingsronde vindt plaats op 9 maart.

Uit observaties blijkt dat er al vanaf de eerste dagen van de inschrijving honderden aanmeldingsformulieren voor de May Academy High School zijn uitgedeeld. Veel ouders gaven aan dat Hoang Mai een district is met een zeer grote bevolking en dat de openbare scholen nog niet aan de behoeften van de leerlingen in het gebied voldoen. Daarom hebben ouders proactief gezocht naar mogelijkheden bij particuliere scholen voor hun kinderen.

In het Plan voor de Mobilisatie van Maatschappelijke Middelen voor Investeringen in Onderwijs, dat in 2024 werd gepubliceerd, stelde het Volkscomité van Hanoi als doel dat particuliere scholen in 2025 21% van het totale aantal scholen en 14-16% van de leerlingen zouden vertegenwoordigen. Concreet is het doel voor voorschools onderwijs 30% van de particuliere onderwijsinstellingen, wat overeenkomt met ongeveer 30% van het aantal kinderen dat de school bezoekt. Voor het algemeen onderwijs is het doel 13% van de particuliere scholen, met 8% van de basisschoolleerlingen, 7% van de middelbare scholieren en 40% van de leerlingen van de bovenbouw van het voortgezet onderwijs. Volgens deze doelstelling zal in 2025 dus 40% van de leerlingen die de negende klas van het voortgezet onderwijs afronden, een stijging van ongeveer 15% ten opzichte van nu.

Al eerder, begin december 2024, hadden veel particuliere middelbare scholen in Hanoi hun inschrijvingsinformatie voor het schooljaar 2025-2026 bekendgemaakt, inclusief de toelatingsprocedures, zodat leerlingen en hun families zich proactief konden voorbereiden.

Het Vinschool Education System heeft officieel de inschrijving geopend voor het schooljaar 2025-2026, van kleuterschool tot middelbare school. De Phenikaa Inter-level School heeft de inschrijving voor het tiende leerjaar (10e klas) voor het schooljaar 2025-2026 geopend voor twee opleidingen: standaard en hoogwaardig. De school heeft nog geen datum voor de beoordeling van de aanmeldingen of het maximale aantal plaatsen bekendgemaakt. De Doan Thi Diem High School heeft aangekondigd dat de aanmeldingsformulieren voor het tiende leerjaar vanaf 18 februari 2025 beschikbaar zijn. Ouders en leerlingen kunnen zich persoonlijk of online inschrijven. De Nguyen Sieu Secondary and High School accepteert aanmeldingen voor het tiende leerjaar vanaf 9 december 2024 voor leerlingen die momenteel in het negende leerjaar van de school zitten en vanaf 17 maart 2025 voor leerlingen van andere scholen. De school heeft nog een aanmeldingsperiode in juli 2025 voor leerlingen die zich aanmelden met hun resultaten van het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar van het openbaar onderwijs, georganiseerd door het Ministerie van Onderwijs en Training.

Voor het toelatingsseizoen van 2024 stond het Departement van Onderwijs en Training van Hanoi particuliere scholen niet toe om hun eigen toelatingsexamens te organiseren; in plaats daarvan mochten ze alleen rekening houden met cijferlijsten of de resultaten van het toelatingsexamen van de openbare middelbare school. De toelatingsmethode op basis van cijferlijsten werd door alle scholen toegepast, en meer dan 40 scholen gebruikten ook de resultaten van het toelatingsexamen van de openbare middelbare school in Hanoi. In de praktijk hielden scholen echter nog steeds geschiktheidstesten of combineerden ze sollicitatiegesprekken met talentgerichte selectiemethoden om de kwaliteit van de aankomende leerlingen te waarborgen.

Nu we al meer dan halverwege februari van het schooljaar 2024-2025 zijn, weten de leerlingen van de negende klas in Hanoi nog steeds niet welk vak ze moeten kiezen voor hun derde toelatingsexamen voor de tiende klas in het schooljaar 2025-2026. Dit is het eerste toelatingsexamen voor de tiende klas voor leerlingen die in 2018 zijn afgestudeerd aan de middelbare school. Naar aanleiding van het verzoek van de premier aan de lokale overheden om hun plannen voor de toelatingsexamens in februari bekend te maken, hebben vertegenwoordigers van het ministerie van Onderwijs en Training in Hanoi verklaard dat ze dringend bezig zijn met het onderzoeken en ontwikkelen van een conceptplan voor de toelatingsexamens voor de eerste leerjaren van het schooljaar 2025-2026, inclusief de tiende klas. Eerder was Hanoi van plan om het derde vak voor het toelatingsexamen van de tiende klas eind maart bekend te maken. De leiding van het Departement van Onderwijs en Training in Hanoi is echter bijeengekomen en heeft afgesproken dat het derde vak voor het toelatingsexamen van de tiende klas voor het schooljaar 2025-2026 mogelijk eind februari 2025 bekendgemaakt zal worden.

Bron: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-lop-10-tai-ha-noi-truong-tu-thuc-chu-dong-som-10300003.html