
Illustratiefoto.
Doordrongen van zijn ideologie hebben onze partij en staat altijd consequent de opvatting gehuldigd dat " onderwijs het belangrijkste nationale beleid" is om de "Deugd - Intelligentie - Lichaam - Schoonheid" van mensen te vormen. Vooral in de periode waarin het land het tijdperk van ontwikkeling ingaat, wordt de zaak van "het opvoeden van mensen" nog belangrijker en urgenter; er wordt steeds meer geïnvesteerd in de voorwaarden en middelen voor onderwijs en opleiding.
Een van de strategische resoluties die het land naar een periode van kracht en welvaart leidt, is Resolutie 71-NQ/TW van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleiding. Met grote, specifieke doelen, taken en krachtige baanbrekende oplossingen wordt verwacht dat de resolutie het onderwijs en de opleiding fundamenteel en alomvattend zal hervormen, met als doel ervoor te zorgen dat het onderwijs en de opleiding in Vietnam in 2030 het hoogste niveau van de Aziatische regio en in 2045 het hoogste niveau van de wereld bereiken.
Daarnaast stelde de Nationale Vergadering ook veel beleidsmaatregelen voor die verband houden met onderwijs, zoals: het verhogen van het budget voor onderwijs, het implementeren van een sterke digitale transformatie, het innoveren van programma's en kwaliteitsbeoordeling, het verbeteren van de capaciteit en behandeling van leraren, het creëren van een specifiek financieel mechanisme voor beroepsonderwijs en universitair onderwijs... Tijdens de 10e sessie besteedde de 15e Nationale Vergadering veel tijd aan het bespreken en geven van meningen door afgevaardigden over het wetsontwerp tot wijziging en aanvulling van een aantal artikelen van de Onderwijswet, de Wet op het Hoger Onderwijs (gewijzigd) en de Wet op het Beroepsonderwijs (gewijzigd)... Daarmee wordt gehoopt dat veel nieuwe beleidsmaatregelen na inwerkingtreding en in de praktijk brengen van onderwijs: lesgeven en leren in essentie zullen bewerkstelligen. Eerder zijn een aantal humane beleidsmaatregelen van onze Partij en Staat geïmplementeerd, met de consensus van ouders en de hele samenleving, zoals: Vrijstelling van schoolgeld voor alle leerlingen van openbare kleuterscholen, basisscholen, middelbare scholen en hogescholen vanaf het schooljaar 2025-2026; maaltijdhulp; op weg naar gratis schoolmaaltijden...
Bovendien riep secretaris-generaal To Lam tijdens de ceremonie ter ere van het 80-jarig jubileum van de traditie van de onderwijssector en de opening van het schooljaar 2025-2026 de hele partij, het volk en het leger op; alle niveaus, sectoren en plaatsen; elk gezin en elke burger - om de handen ineen te slaan om te zorgen voor de zaak van "groeiende mensen", voor de toekomst van onze kinderen, voor de welvaart van het vaderland en voor het geluk van de mensen.
Onlangs, op 9 november, vond gelijktijdig de eerste steenlegging plaats voor de bouw van basisscholen en middelbare kostscholen in de grensgemeenten, tot groot genoegen van leraren en leerlingen in de hooglanden. De premier gaf opdracht om in totaal 100 kostscholen en semi-kostscholen voor leerlingen en leraren in de grensgemeenten "snel en moedig" op te leveren voor overdracht en gebruik in augustus 2026; tegelijkertijd wordt er onderzoek gedaan naar de verdere bouw van 148 scholen om het doel te bereiken van 248 scholen in het hele land tegen 2028. Dit vereist bijzondere aandacht, een grote vastberadenheid en een grote inspanning van de grensgemeenten, want volgens de premier "behouden we de mensen, dan behouden we het land, zaaien we brieven, dan behouden we het land"; elke leraar is een persoon die "in het dorp blijft, brieven zaait, het land behoudt"...
Deze dagen, ter herdenking van de 43e verjaardag van de Vietnamese Lerarendag (20 november 1982 - 20 november 2025), worden er in het hele land enthousiast en gelijktijdig vele activiteiten georganiseerd om leraren te eren en hun dankbaarheid te tonen, met speciale aandacht van alle niveaus, sectoren en de hele samenleving. Dankbaar en respectvol voor hen die "de rivier van kennis roeien", die zich hebben toegewijd en alles hebben gedaan om bij te dragen, zich in te zetten en zich in stilte op te offeren om "kennis te zaaien, dromen te koesteren, passie te wekken, creativiteit te inspireren en de basis voor de toekomst te leggen" voor generaties studenten. Leraren zijn niet alleen kennisdragers, ze zijn ook metgezellen die studenten helpen de wereld te verkennen en levenswaarden te vinden. Voor elke leraar is lesgeven niet alleen een baan, maar ook een passie en een heilige missie - bijdragen aan de opbouw van de nobele carrière van "het opvoeden van mensen".
THANH HOA
Bron: https://baothanhhoa.vn/vi-su-nghiep-tram-nam-nbsp-trong-nguoi-269204.htm






Reactie (0)