Nadat hij zijn middelbareschooldiploma had behaald, koos Vi voor informatietechnologie, met als specialisatie kunstmatige intelligentie (AI), aan een universiteit in Can Tho. Dit vakgebied vond hij vrij nieuw en er waren veel carrièremogelijkheden.
Vi woonde een internationale wetenschappelijke conferentie bij die in China werd gehouden. FOTO: THANH DUY
Aan het einde van het eerste jaar was Vi niet erg uitmuntend. Aan het begin van het tweede jaar trok deze mannelijke student echter de aandacht toen hij deelnam aan een onderzoeksproject over het gebruik van AI-tools (zoals Chat GPT, Gemini...) om de zelfstudievaardigheden van studenten te verbeteren. Het onderzoeksartikel werd geselecteerd om te presenteren op een internationale wetenschappelijke conferentie aan de Hunan Normal University (China). Vi had toen de eer om verslag te doen voor vele professoren, universitair hoofddocenten, docenten en leeftijdsgenoten.
Deze academische reis naar het buitenland maakte Vi nog gepassioneerder over onderzoek en stelde hem voor een grotere uitdaging om internationale wetenschappelijke artikelen te schrijven. Tot op heden is Vi hoofdauteur van drie internationale wetenschappelijke artikelen gepubliceerd in tijdschriften uit het eerste kwartaal, waaronder: Computer Applications in Engineering Education (Wiley Publishing House), AI & Society (Springer Nature Publishing House) en Journal of Hospitality and Tourism Insights (Emerald Insight Publishing House). De inhoud van de onderzoeksartikelen is gerelateerd aan de toepassing van AI en 3D-technologie in STEM- onderwijs , spraakassistenten voor het verstrekken van informatie, instructies en procedureondersteuning, en vertaling op de luchthaven.
Volgens Vi passen de bovenstaande studies kwantitatieve en kwalitatieve methoden toe, wat een nieuwe en haalbare theoretische basis biedt. Beleidsmakers, planners en docenten kunnen op deze theorieën vertrouwen om AI met vergelijkbare kenmerken te ontwikkelen. Naast de genoemde artikelen heeft Vi ook een wetenschappelijk artikel in Q1 gepubliceerd over de toepassing van AI voor het genereren van mindmapping-ontwerpen, dat is geaccepteerd en in afwachting is van publicatie.
Alle internationale artikelen dragen Vi's persoonlijke stempel, zonder enige begeleiding van docenten. Het indienen van artikelen, het beoordelen ervan en de uitwisseling met internationale academische raden worden allemaal door Vi gedaan. Meestal lost deze jongeman moeilijkheden en problemen op door meer boeken te lezen. Vi kan dus de hele dag online boeken en gespecialiseerde documenten lezen.
Het is nog betekenisvoller dat Vi dit jaar ook twee studenten inspireerde en begeleidde bij het schrijven van wetenschappelijke rapporten op de internationale conferentie aan de South China Normal University (Guangzhou, China) en dat er vijf andere rapporten werden gepresenteerd op de internationale conferentie die werd georganiseerd door de Electrical Engineering Academy Association of Thailand (EEAAT).
Vi zei dat de school voor elk artikel in het eerste kwartaal VND 100 miljoen beloont. Tot nu toe heeft Vi meer dan VND 330 miljoen ontvangen aan wetenschappelijke onderzoeksresultaten en deelname aan internationale conferenties. Dit geld wordt gebruikt om laptops te kopen, levensonderhoud te dekken en te sparen. Wat betreft collegegeld: Vi ontving vanaf het begin een beurs van 30% voor de hele cursus, dus hij hoeft zich nergens zorgen over te maken. Vi's doel is om een beurs te winnen om in het buitenland te studeren in educatieve technologie om zijn kwalificaties te verbeteren.
Bron: https://thanhnien.vn/nam-sinh-kiem-duoc-hon-300-trieu-dong-tu-nghien-cuu-ve-ai-185251102085722317.htm






Reactie (0)