Leg met DOL English een effectieve basis voor middelbare scholieren om het IELTS-examen te halen.

Steeds meer gezinnen laten hun kinderen al op jonge leeftijd kennismaken met IELTS, in de hoop hen een voorsprong te geven bij aanmelding voor hoger onderwijs, een studie in het buitenland of bij het betreden van de arbeidsmarkt.

Veel ouders vragen zich echter af: zal vroege voorbereiding op het IELTS-examen extra druk op kinderen leggen? Hoe moeten basisschoolkinderen op het examen worden voorbereid?

Denkmethoden die kinderen helpen om op een leuke en effectieve manier te leren.

Gasten bij het uitwisselingsevenement van de krant Thanh Nien

FOTO: V.SAN

Tijdens een recente online discussie over het behalen van een goede score voor het IELTS-examen, verklaarde dr. Do Huu Nguyen Loc, voorzitter van de Ho Chi Minh City Association for English Language Research and Teaching: "Om de effectiviteit van een Engelse leermethode voor kinderen te beoordelen, kunnen ouders zich baseren op drie belangrijke criteria: of de methode geschikt is voor de leeftijd van het kind; of het kind de mogelijkheid heeft om te luisteren, te spreken en zich in het Engels uit te drukken; en ten slotte, of het kind zelfverzekerd is, vooruitgang boekt en enthousiast is."

De lessen Starters, Movers en Flyers bij DOL English zijn altijd energiek en leuk.

FOTO: V.SAN

Volgens promovendus Ha Dang Nhu Quynh – academisch directeur bij DOL English en een IELTS-score van 9.0, die als tweede afstudeerde in de opleiding Engelse Pedagogiek (Ho Chi Minh City University of Education) – is het essentieel om een ​​fundamenteel leertraject te hebben voordat kinderen beginnen met de voorbereiding op het IELTS-examen.

"Bijvoorbeeld, bij DOL English leggen basisschoolkinderen (groep 4 en 5) een plaatsingstest af om deel te nemen aan de Starters-, Movers- en Flyers-programma's, voordat ze aan het begin van de middelbare school overstappen op IELTS. Het programma onderscheidt zich door de lineaire denkmethode, waardoor leerlingen niet op een gefragmenteerde manier kennis opdoen, maar worden begeleid om kennis op een logische, leuke en effectieve manier te systematiseren", aldus promovendus Nhu Quynh.

Na het afronden van de Starters-, Movers- en Flyers-niveaus beschikken kinderen over voldoende woordenschat en grammatica om vertrouwde dingen om hen heen en alledaagse situaties te beschrijven, en zijn ze klaar om door te stromen naar de IELTS-leerfase op de middelbare school. "Met de Linearthinking-methode bij DOL English leren kinderen niet alleen Engels, maar verwerven ze ook extra sociale kennis, expressieve denkvaardigheden en kritisch denkvermogen", aldus de woordvoerster.

Een programma dat speciaal is ontworpen voor Vietnamese mensen.

Docenten van DOL English die een IELTS-score van 9.0 hebben behaald.

FOTO: V.SAN

Mevrouw Nhu Quynh vertelde over het Engelse programma voor leerlingen van de basisschool en het voortgezet onderwijs bij DOL English en zei dat dit het resultaat is van vier jaar onderzoek door een team met onder andere oud-leerlingen van de High School for the Gifted (Vietnam National University Ho Chi Minh City) en de Le Hong Phong High School for the Gifted in Ho Chi Minh City.

"Omdat we Vietnamees zijn, begrijpen we de psychologie, leerstijlen en veelgemaakte fouten van Vietnamezen. Daarom ontwerpen we lesmateriaal dat herkenbaarder, geschikter en boeiender is, zonder druk op kinderen uit te oefenen. DOL beschikt over een modern technologiesysteem in combinatie met AI, waardoor kinderen altijd en overal kunnen oefenen," legt onderzoeker Nhu Quynh uit.

NCS Nhu Quynh verklaarde dat alle docenten van DOL English een standaarduitspraak moeten hebben, omdat het erg moeilijk is om verkeerde uitspraak bij jonge kinderen te corrigeren. Om de kosten en tijd voor zowel ouders als kinderen te minimaliseren, is het programma gestroomlijnd opgezet, met lesgelden van minder dan 3 miljoen VND per maand.

Dankzij de Linearthinking-methode hebben veel studenten hoge IELTS-scores behaald.

FOTO: V.SAN

" Ik heb wat onderzoek gedaan en ontdekt dat de Linearthinking-methode bij DOL English zeer effectief is. Veel leerlingen behalen niet alleen hoge cijfers voor Engels, maar tonen ook veel enthousiasme voor het leren. Daarom heb ik besloten mijn dochter hier in te schrijven," aldus dr. Nguyen Loc.

Op dezelfde manier geldt dit ook voor de baby. Pham Vu Thien Di, een 12-jarige leerlinge in de zesde klas van de Tran Dai Nghia middelbare school (Ho Chi Minh-stad), vertelde dat haar Engelse vaardigheden aanzienlijk zijn verbeterd na het volgen van de Linearthinking-cursus bij DOL English. Ze raakt niet langer in de war bij het lezen van lange teksten of het schrijven van complexe zinnen, en ze is zelfverzekerder en nauwkeuriger in haar opdrachten.

Thien Di vertelde over de reden waarom ze al vroeg met de IELTS-studie was begonnen: ze wilde zich vroegtijdig richten op het goed leren van Engels, zodat ze tijd zou hebben om andere vaardigheden te verbeteren.

In april 2025 zullen ruim 800 leerkrachten van basis- en middelbare scholen in Ho Chi Minh-stad kennismaken met de Linearthinking-methodologie van DOL English. Het programma wordt gezamenlijk georganiseerd door het Informatie- en Educatiecentrum (Ministerie van Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad).

FOTO: V.SAN

Sinds december 2025 heeft de premier het project goedgekeurd om Engels de tweede taal op scholen te maken voor de periode 2025-2035, met een visie tot 2045.

Ondertussen verhogen sommige regio's geleidelijk de eisen voor de Engelse taalvaardigheid van kinderen. Onlangs heeft het Volkscomité van Hanoi nieuwe regels uitgevaardigd met betrekking tot vreemde talen. Concreet moeten leerlingen van hoogwaardige middelbare scholen een vreemdetalenvaardigheid behalen die gelijkwaardig is aan IELTS 4.0 - 6.5.

Het IELTS-programma voor leerlingen van de onderbouw van het voortgezet onderwijs bij DOL Dinh Luc is speciaal ontworpen voor leerlingen van de onderbouw van het voortgezet onderwijs (of leerlingen uit groep 4 of 5 met een Flyers-certificaat).

Met zijn exclusieve Linearthinking-methode, geavanceerde Linearsystem-technologie en ervaren team van Linearteachers is DOL momenteel een van de meest gerenommeerde en vooraanstaande centra voor Engelse taaltraining in Ho Chi Minh-stad.

Gedetailleerde informatie over het IELTS-curriculum voor de middelbare school bij DOL vindt u hier of op https://www.facebook.com/dolenglish.ieltsdinhluc

Bron: https://thanhnien.vn/xay-nen-hieu-qua-de-tre-thcs-dat-ielts-cung-dol-english-185260527112227105.htm