Det vanskelige problemet med å tiltrekke seg ledende eksperter innen undervisning i halvlederbrikker

Produksjon av halvlederbrikker er en mulighet som gir mange fordeler. Foto: Den Phu

Hvordan dekker Vietnams nåværende menneskelige ressurser halvlederindustriens behov når det gjelder kvantitet og kvalitet?

– I dag er både elever og studenter klar over mulighetene i halvlederindustrien. I de senere årene har referansepoengene for teknologistudenter ved store universiteter som National University og Hanoi University of Science and Technology vært svært høye. For eksempel er informasjonsteknologi og informatikk ofte øverst på referanseskalaen.

Det pleide å være et ordtak som sa «Først medisin, deretter farmasi», men nå har informatikkgruppen ledet i flere år på rad. Det er tydelig at skiftet følger en god trend i valg av karriere, spesielt innen vitenskap og teknologi, for unge vietnamesere.

Hvis vi utnytter ressurser og kapital av høy kvalitet fra teknologiselskaper som strømmer inn i Vietnam, og samtidig benytter oss av insentivpolitikk for utvikling av vitenskaps- og teknologiindustrien, vil det være en flott mulighet for Vietnam til å gjøre et gjennombrudd.

I høyteknologisektoren er det vanskelig å telle antallet menneskelige ressurser fordi én god menneskelig ressurs kan være lik mange gjennomsnittlige menneskelige ressurser. Så det er vanskelig å bekrefte om dagens menneskelige ressurser kan møte behovene til halvlederindustri eller ikke? Men jeg tror at med høy innsatskvalitet og nye opplæringsprogrammer som er internasjonalt akkreditert, kan vietnamesiske menneskelige ressurser fullt ut møte bedriftenes behov.

Førsteamanuensis, Dr. Vu Hai Quan – direktør for Ho Chi Minh- byens nasjonaluniversitet. Foto: Duc Manh

Hva tror du er utfordringene for universiteter i Vietnam når det gjelder å ta igjen mulighetene i halvlederindustrien?

– Halvlederindustrien er et svært vanskelig felt. Studenter er ikke like intuitive når de deltar i læring og praksis som i andre teknologibransjer. For eksempel vil kunstig intelligens, fra bilder til lyder når programmering vil produsere intuitive resultater, karrieremulighetene er veldig klare.

Men for halvlederindustrien er det akkurat som en backup. Du skal designe mikrobrikkene. Når designet er ferdig, tar det lang tid å støpe dem til brikker og distribuere dem utendørs. Derfor er den største utfordringen hvordan man skal få studentene til å bli lidenskapelig opptatt av å følge denne bransjen.

For det andre mangler universiteter i Vietnam nesten forelesere og professorer som er ledende innen halvlederteknologi, spesielt innen mikrochipdesign. Fordi talentfulle mennesker ofte velger store selskaper utenfor for å oppnå høyere lønninger.

For det tredje oppfyller ikke laboratoriesystemet kravene til spesialisert programvare og utstyr. Investeringskostnadene er også svært høye.

Til slutt har samarbeidet mellom universiteter i Vietnam og bedrifter, eller det «treveis»-samarbeidet, ikke innfridd forventningene. Hvordan få bedrifter til å investere i FoU (forskning og utvikling) ved universiteter, eller hvilken politikk som skal fremme studenter og forelesere til å starte bedrifter innen halvlederfeltet...

Hvilke løsninger trengs for å løse disse problemene, sir?

– Forvaltningsorganer må ha en strategi for utvikling av halvlederindustrien. Dette inkluderer en strategi for utvikling av menneskelige ressurser og forsknings- og innovasjonsaktiviteter. I tillegg bør universiteter samarbeide med hverandre og med bedrifter for å tiltrekke og utdanne menneskelige ressurser i halvlederindustrien. Nylig har fem store universiteter signert en samarbeidsavtale for å i fellesskap forske på og utvikle menneskelige ressurser av høy kvalitet i denne bransjen.

Takk skal du ha!

Kilde: https://laodong.vn/kinh-doanh/bai-toan-kho-de-thu-hut-chuyen-gia-dau-nganh-ve-giang-day-chip-ban-dan-1265758.ldo