På opptakskonsulentdagen for universiteter og høyskoler i 2024, organisert av avisen Tuoi Tre, sa førsteamanuensis Dr. Nguyen Thu Thuy, direktør for avdelingen for høyere utdanning (Kunst- og opplæringsdepartementet), at i løpet av de siste to dagene, da Kunnskaps- og opplæringsdepartementets opptaksregistreringssystem åpnet for å registrere ønsker, kan man se at et veldig stort antall kandidater har registrert mange ønsker.
Mer enn 600 000 ønsker ble registrert i Kunnskapsdepartementets system den første dagen registreringsportalen åpnet. Det er imidlertid fortsatt kandidater som ikke har logget seg på systemet.
Fru Thuy bemerket at kandidater som har bestått universitetenes tidlige opptaksprøver, fortsatt må registrere seg i Kunnskapsdepartementets system. «Når studentene søker om tidlig opptak, registrerer de seg i det separate systemet til hver skole, og er ennå ikke registrert i Kunnskapsdepartementets system. Studenter kan være kvalifisert til å bli tatt opp til mange ønsker om tidlig opptak, men vil bare bli tatt opp til ett hovedfag ved en enkelt skole. De resterende ønskene må være for andre studenter, så de må registrere seg i Kunnskapsdepartementets generelle system», sa fru Thuy.
Fru Thuy sa at det tidligere år var tilfeller der kandidater ikke registrerte noen ønsker om tidlig opptak og først kom tilbake for å registrere seg etter fristen satt av Kunnskapsdepartementet, og systemet hadde stengt.
«Vi har omtrent 10 dager igjen, så du bør registrere deg. Hvis du fortsatt er nølende eller ønsker å endre, kan du fortsatt justere opptaksønskene dine et ubegrenset antall ganger. Derfor er det ingen grunn til at du ikke bør registrere deg nå, og om nødvendig kan du justere senere», rådet Thuy.
Ifølge Thuy er en vanlig feil kandidater ofte gjør under registreringsprosessen å ikke fullføre prosessen. «Det er først når du klikker på avslutt-knappen at systemet registrerer ønskene dine», bemerket Thuy at kandidatene må mestre registreringsprosessen i systemet.
Fru Thuy minnet også kandidatene om at det er ekstremt viktig å prioritere ønskene sine i Kunnskapsdepartementets system. «Fordi dere vil bli tatt opp til ett enkelt og høyest prioritert ønske blant de totale ønskene dere kan bli tatt opp til. Vi har mottatt begjæringer etter opptaksprosessen, som sier at dere ønsker å studere ønske nummer 5, i stedet for det andre ønsket. Hvordan kan dere endre det nå når systemet har registrert og filtrert det?», sa fru Thuy.
Fru Thuy sa at kandidater kan registrere et ubegrenset antall ønsker. De bør imidlertid ikke registrere for mange. «For hvis det er for mange, vil de bli forvirret og ikke vite hvordan de skal ordne ønskene sine i rekkefølge, og de vil lett blande rekkefølgen mellom ønskene. For ikke å nevne at det å registrere for mange ønsker også koster mye opptaksavgifter», sa fru Thuy.
Førsteamanuensis Dr. Vu Thi Hien, leder for avdelingen for opplæringsledelse ved Foreign Trade University, foreslår en metode hun mener er ganske effektiv for kandidater å bestemme et sett med ønsker og en prioriteringsrekkefølge.
«Først må du lage en liste over dine ønsker. Denne listen er delt inn i tre grupper. Den første gruppen er «drømmegruppen», som betyr at det du liker må være på ønskelisten din, selv om det er litt fantasifullt og ambisiøst, men det er egentlig det du liker.»
Den andre gruppen er «innenfor rekkevidde-gruppen», som inkluderer ønskene om at studentene ikke har bestått, men sammenlignet med referansepoengsummene fra tidligere år eller det forventede poengsummen for i år, er sannsynligheten for bestått høy, og også ønskene som har blitt vurdert for tidlig opptak. Den tredje gruppen er gruppen som sikrer risiko, fordi det i realiteten er mange studenter som ikke har noen ønsker om tidlig opptak. Denne gruppen av ønsker kan være ganske lave, men den sikrer at studentene unngår risiko. Fjern deretter alt og omorganiser listen i henhold til ett prinsipp – det vil si i rekkefølge etter personlig preferanse,» rådde Hien.
Kandidatene er bekymret for om det generelle systemet til Kunnskapsdepartementet «vet» hvordan man velger den beste kombinasjonen av poengsummer for opptak.
På høringsmøtet uttrykte en kandidat bekymring for at man i Kunnskapsdepartementets registreringssystem bare kunne velge et hovedfag og en skole, men det var ikke noe alternativ å velge en kombinasjon av fag for opptak. Denne kandidaten var bekymret fordi han, i henhold til den opprinnelige planen, ønsket å bruke den samlede poengsummen fra blokk A for opptak, men uventet, etter at eksamensresultatene ble offentliggjort, var den totale samlede poengsummen for blokk D høyere.
«Jeg vet ikke om jeg ikke velger noen kombinasjon for opptak, vil Kunnskapsdepartementets system automatisk velge D-kombinasjonen min for opptak, mens hovedfaget godtar både A- og D-kombinasjoner», sa denne mannlige studenten.
Fru Thuy forklarte: «I Kunnskapsdepartementets opptaksregistreringssystem er det ingen kombinasjons- eller metodevalg. Men i dette tilfellet vil opptakssystemet selvsagt automatisk velge kandidatens D-gruppekombinasjon for vurdering. Det er systemets overlegenhet, noe som betyr at kandidaten med den beste gruppekombinasjonspoengsummen vil bli vurdert først. Uansett hva kandidatens plan er, vil departementets system vurdere den for å sikre det beste for kandidaten.»
En annen kandidat nevnte et tilfelle der et hovedfag vurderes for opptak basert på tre kombinasjoner, men poengsummene for kombinasjonene er forskjellige, «så for samme hovedfag på samme skole, vil hver gruppe bli vurdert separat eller sammen?»
Angående dette spørsmålet sa en representant for Kunnskapsdepartementet: «Skolenes opptakskvoter er blitt fordelt på eksamensgruppene. Referansepoengene for hver gruppe vil avhenge av opptakskvoten samt antall påmeldte kandidater. Men systemet vil vurdere elever i de best mulige gruppene for å bestå.»
Hvis du ikke består denne kombinasjonen, vil systemet vurdere andre kombinasjoner, og hvis det fortsatt er kvoter, og poengsummen din er høyere enn andre kandidater, kan du fortsatt bli tatt opp. Kandidatene kan være trygge på at systemet teknisk sett er utformet på en optimal måte, slik at hver kandidat har best mulig sjanse.
Hvorfor er litteraturkarakteren på avgangseksamenen fra videregående skole i 2024 så høy?
University of Commerce kunngjorde ytterligere tidlig opptaksbenchmark-poengsummer for to metoder i 2024
[annonse_2]
Kilde: https://vietnamnet.vn/chuyen-gia-chi-cach-de-xac-dinh-danh-muc-nguyen-vong-va-sap-xep-thu-tu-uu-tien-2304103.html
Kommentar (0)